Anda di halaman 1dari 10

YAYASAN INSAN AQILAH

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)


SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)


Kelas : X-AP
Tahun Ajaran : 201/2018

DESKRIPTIF
Pengetahuan Keterampilan SIKAP
NO NAMA SISWA
Pengetahuan Keterampilan
Angka Predikat Angka Predikat Predikat

1 INAWATI 88.00 A 85.00 B SB


2 MELIAWATI 90.00 A 85.00 B SB
3 RINDI EFNITA 85.00 B 80.00 B B
4 RUMSANAH 70.00 C 80.00 B B
5 SITI ULPIAH 76.00 B 85.00 B SB
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
DESKRIPTIF
Pengetahuan Keterampilan SIKAP
NO NAMA SISWA
Pengetahuan Keterampilan
Angka Predikat Angka Predikat Predikat

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Keterangan :
Pengetahuan dan Keteampilan skala sikap: Serang, …………….……………
Sangat Baik (A) : 86 - 100 4 : SB (Sangat Baik) Guru Mata Pelajaran
Baik (B) : 71- 85 3 : B (Baik)
Cukup (C) : 56 - 70 2 : C(Cukup)
Kurang (D) : ≤ 55 1 : K (Kurang)
…………………………………
NIP.
PANDUAN PENGISIAN DESKRIPSI NILAI

Tabel 1 : Nilai Kompetensi Pengetahuan


No. Skor Rerata Predikat

1 < 55 D

2 56 – 70 C

3 71 – 85 B

4 86 – 100 A

Tabel 2 : Nilai Kompetensi Keterampilan


Capaian
No. Predikat
Optimum

1 1,00 – 1,17 D

2 1,18 – 1,50 D+

3 1,51 – 1,84 C-

4 1,85 – 2,17 C

5 2,18 – 2,50 C+

6 2,51 – 2,84 B-
7 2,85 – 3,17 B

8 3,18 – 3,50 B+

9 3,51 – 3,84 A-

10 3,85 – 4,00 A

Tabel 3 : Nilai Kompetensi Sikap

No. Modus Predikat


1 1 K

2 2 C

3 3 B

4 4 SB

Tabel 4 : Nilai Antar Mapel

No. Nilai Predikat


1 1 K

2 2 C
2 2 C

3 3 B

4 4 SB
PANDUAN PENGISIAN DESKRIPSI NILAI

Pengetahuan
Deskripsi
kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, memahami,
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural satu atau dua kompetensi dasar
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui, memahami pengetahuan
faktual, konseptual dan prosedural sebagian kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa
kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi
dua kompetensi dasar
Sangat baik . Dapat mengingat, mengetahui, memahami,
menjelaskan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural di semua
kompetensi dasar

Keterampilan

Deskripsi

Sangat tidak terampil. Tidak aktif bertanya, mencoba, menalar dan


kreatif dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Tidak terampil. Kurang Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian kecil tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Kurang Terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek, produk, portofolio dan
tertulis
Cukup terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek, produk, portofolio dan
tertulis
Terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Terampil sekali. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan sebagian besar tugas praktik, proyek, produk,
portofolio dan tertulis
Baik dan Terampil. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek, produk, portofolio dan
tertulis
Sangat Baik dan Terampil. Sangat aktif bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan tugas praktik, proyek,
produk, portofolio dan tertulis

Sikap

Nilai Sikap
Kurang baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sudah Cukup baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sudah baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sangat baik dalam mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri

Nilai Sikap
tidak bersungguh-sungguh menerapkan sikap jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli, gotong royong, kerjasama, toleran, santun,
resfonsip, proaktif dan berinteraksi dengan lingkungan.
kadang-kadang belum menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam
menerapkan sikap santun, jujur dan masih perlu meningkatkan lagi
sikap percaya diri dan kepedulian terhadap lingkungan.
kadang-kadang belum menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam
menerapkan sikap santun, jujur dan masih perlu meningkatkan lagi
sikap percaya diri dan kepedulian terhadap lingkungan.
menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam menerapkan sikap
santun, jujur dan kerjasama, namun masih perlu meningkatkan lagi
sikap
selalupercaya diri dan
menunjukkan kepedulian
sikap terhadap lingkungan.
sungguh-sungguh dalam menerapkan
sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong,
kerjasama, toleran, santun, resfonsip dan proaktif dan berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan.
YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402

DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : Mengelola Kearsipan


Kelas : X-AP
Tahun Ajaran : 2017/2018

ASPEK PENGETAHUAN ASPEK KETERAMPILAN


NO NAMA SISWA KD KD KD KD KD Rerata KD KD KD KD KD Rerata
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 KD UTS UAS NA 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 KD NA

1 INAWATI 90 90 87 87 80 86.80 90 91 90 86 86 90 90 90 88 88
2 MELIAWATI 85 90 85 80 80 84.00 92 86 88 90 90 80 90 90 88 88
3 RINDI EFNITA 90 90 86 90 90 89.20 95 88 91 90 90 80 80 87 85 86
4 RUMSANAH 90 90 86 80 87 86.60 90 86 88 90 90 85 87 80 86 86
5 SITI ULPIAH 82 90 87 90 87 87.20 90 86 88 90 90 80 88 90 88 88
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
ASPEK PENGETAHUAN ASPEK KETERAMPILAN
NO NAMA SISWA KD KD KD KD KD Rerata KD KD KD KD KD Rerata
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 KD UTS UAS NA 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 KD NA

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Keterangan :
Pengetahuan dan Keteampilan skala sikap: Serang, 15 Desember 2017
Sangat Baik (A) : 86 4 : SB (Sangat Baik) Guru Mata Pelajaran
Baik (B) : 71- 3 : B (Baik)
Cukup (C) : 56 2 : C(Cukup)
Kurang (D) :≤5 1 : K (Kurang)
AFDELMAN

Anda mungkin juga menyukai