DESKRIPTIF
Pengetahuan Keterampilan SIKAP
NO NAMA SISWA
Pengetahuan Keterampilan
Angka Predikat Angka Predikat Predikat
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Keterangan :
Pengetahuan dan Keteampilan skala sikap: Serang, …………….……………
Sangat Baik (A) : 86 - 100 4 : SB (Sangat Baik) Guru Mata Pelajaran
Baik (B) : 71- 85 3 : B (Baik)
Cukup (C) : 56 - 70 2 : C(Cukup)
Kurang (D) : ≤ 55 1 : K (Kurang)
…………………………………
NIP.
PANDUAN PENGISIAN DESKRIPSI NILAI
1 < 55 D
2 56 – 70 C
3 71 – 85 B
4 86 – 100 A
1 1,00 – 1,17 D
2 1,18 – 1,50 D+
3 1,51 – 1,84 C-
4 1,85 – 2,17 C
5 2,18 – 2,50 C+
6 2,51 – 2,84 B-
7 2,85 – 3,17 B
8 3,18 – 3,50 B+
9 3,51 – 3,84 A-
10 3,85 – 4,00 A
2 2 C
3 3 B
4 4 SB
2 2 C
2 2 C
3 3 B
4 4 SB
PANDUAN PENGISIAN DESKRIPSI NILAI
Pengetahuan
Deskripsi
kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, memahami,
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural satu atau dua kompetensi dasar
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui, memahami pengetahuan
faktual, konseptual dan prosedural sebagian kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa
kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi
dua kompetensi dasar
Sangat baik . Dapat mengingat, mengetahui, memahami,
menjelaskan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural di semua
kompetensi dasar
Keterampilan
Deskripsi
Sikap
Nilai Sikap
Kurang baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sudah Cukup baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sudah baik mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Sangat baik dalam mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menunjukkan sikap jujur dan hormat kepada guru, namun perlu
koordinasi untuk meningkatkan percaya diri
Nilai Sikap
tidak bersungguh-sungguh menerapkan sikap jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli, gotong royong, kerjasama, toleran, santun,
resfonsip, proaktif dan berinteraksi dengan lingkungan.
kadang-kadang belum menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam
menerapkan sikap santun, jujur dan masih perlu meningkatkan lagi
sikap percaya diri dan kepedulian terhadap lingkungan.
kadang-kadang belum menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam
menerapkan sikap santun, jujur dan masih perlu meningkatkan lagi
sikap percaya diri dan kepedulian terhadap lingkungan.
menunjukkan sikap sungguh-sungguh dalam menerapkan sikap
santun, jujur dan kerjasama, namun masih perlu meningkatkan lagi
sikap
selalupercaya diri dan
menunjukkan kepedulian
sikap terhadap lingkungan.
sungguh-sungguh dalam menerapkan
sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong,
kerjasama, toleran, santun, resfonsip dan proaktif dan berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan.
YAYASAN INSAN AQILAH
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
SMK INSAN AQILAH KOTA SERANG
Jl. Ciruas-Walantaka Km.1 Kp. Citerep Ds. Kiara Kec. Walantaka Kota Serang Banten Telp. (0254) 280 402
1 INAWATI 90 90 87 87 80 86.80 90 91 90 86 86 90 90 90 88 88
2 MELIAWATI 85 90 85 80 80 84.00 92 86 88 90 90 80 90 90 88 88
3 RINDI EFNITA 90 90 86 90 90 89.20 95 88 91 90 90 80 80 87 85 86
4 RUMSANAH 90 90 86 80 87 86.60 90 86 88 90 90 85 87 80 86 86
5 SITI ULPIAH 82 90 87 90 87 87.20 90 86 88 90 90 80 88 90 88 88
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
ASPEK PENGETAHUAN ASPEK KETERAMPILAN
NO NAMA SISWA KD KD KD KD KD Rerata KD KD KD KD KD Rerata
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 KD UTS UAS NA 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 KD NA
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Keterangan :
Pengetahuan dan Keteampilan skala sikap: Serang, 15 Desember 2017
Sangat Baik (A) : 86 4 : SB (Sangat Baik) Guru Mata Pelajaran
Baik (B) : 71- 3 : B (Baik)
Cukup (C) : 56 2 : C(Cukup)
Kurang (D) :≤5 1 : K (Kurang)
AFDELMAN