Anda di halaman 1dari 5

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2

(APKG PKM PGSD 2)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN


MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

NAMA MAHASISWA : KONI OKTAVIANI


NIM : 857 012 504
TEMPAT MENGAJAR : UPTD SDN 04 PENAGAN RATU
KELAS : I (SATU)
MATA PELAJARAN : TEMA 8. PERISTIWA ALAM
WAKTU : 2 x 35 Menit
UPBJJ-UT : BANDAR LAMPUNG

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelolah pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah
ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam
pembelajaran, pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang
sedang di ajarkan.

A. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas.
b. Memulai kegiatan pembelajaran.
c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan
kemampuan/ tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
d. Melaksanakan kegiatan dalam runtutan yang logis
dan sistematis.
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara
individual, kelompok, atau klasikal.
f. Menggunakan sumbe rbelajar yang sesuai dengan
kemampuan/ tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan
Indikator/tujuan, siswa, situasi,dan lingkungan.
h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efesien.
i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran
Rata-rata butir 1= P

B. Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5

a. Menunjukan perhatian sertasikap bersahabat,


terbuka, dan penuh pengertian kepada siswa.
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa.
c. Melakukan kom unikasi secar aefektif.
d. Mengembangkan hubungan antar pribadi yang
sehat dan serasi.
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu
siswa menya dari kelebihan dan kekurangannya.
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
Rata-rata butir 2 = Q

C. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam 1 2 3 4 5


pembelajaran mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
1) Mendemonstrasikan penguasaan materi bahasa
Indonesia
2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa
3) Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi
sastra
4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk
berkomunikasi dan bernalar Rata-rata butir 3 a=R
5) Memupuk kegemaran membaca
b. Matematika 1 2 3 4 5
1) Menanamkan konsep matematika melalui kegiatan
manipulatif
2) Menguasai simbol-simbol matematika
3) Memberikan latihan penggnaan konsep matematika Rata-rata butir 3 b=R
dalam kehidupan sehari-hari
c. IPA 1 2 3 4 5
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui
pengalaman langsung
2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengalaman langsung
3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan sehari-
hari
4) Menampilkan penguasaan IPA
Rata-rata butir 3 c=R

d. IPS 1 2 3 4 5
1) Mengembangkan pemahaman konsep IPS terpadu
2) Mengembangkan pemahaman konsep waktu
3) Mengembangkan pemahaman konsep ruang
4) Mengembangkan pemahaman konsep kelangkaan
(scarcity) Rata-rata butir 3 d=R

e. PKN 1 2 3 4 5
1) Menguasai konsep nilai, moral dan norma Pancasila
2) Membangkitkan kesadaran tentang nilai dan moral
Pancasila serta kewarganegaraan
3) Membangkitkan kepekaan nurani, percaya diri,
empati, cinta kebaikan, kontrol diri dan rasa ingin
Rata-rata butir 3 e=R
tahu
f. Tematik 1 2 3 4 5
1) Menampilkan penguasaan Pembelajaran Tematik
secara holistik
2) Terampil menggunakan metode dan media
pembelajaran
3) Mahir dalam mengaitkan tema dengan kehidupan
sehari-hari
4) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengamatan langsung
1) Mengembangkan kemampuan siswa dalam
berbagai aspek yang terkait dengan tema
2) Menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari Rata-rata butir 3 f=R

D. Melaksanakan peroses dan hasil belajar 1 2 3 4 5


a. Melaksanakan penilaian pada awal dan selama
proses pembelajaran
b. Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran

Rata-rata butir = S

E. Kesan umum melaksanakan pembelajaran 1 2 3 4 5


a. Penguasaan substansi
b. Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa
c. Penampilan guru dalam pembelajaran
d. Kefektifan pembelajaran
Rata-rata butir = T

Catatan :

.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

Nilai APKG 2

S= P+Q+R+S+T =
5
S = Rata- rata Butir
Mengetahui Penagan Ratu, 08 Mei 2023
Kepala Sekolah UPTD SDN 04 Penagan Ratu Supervisor / Penguji 2

MAWARDATI, S.Pd. SUSMIATI, S.Pd


NIP. 19800506 200604 2 025 NIP. 197312142014102002

Anda mungkin juga menyukai