ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG) I

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN *)

1. NAMA MAHASISWA : Derry Torriyansah

2. N I M : 857316619
3. TEMPAT PKM : SDN LEUWILIANG 02
4. KELAS : IV (EMPAT)
5. MATA PELAJARAN : IPA
6. W A K T U : 1 Kali Pertemuan (2 x 35 Menit)
7. T A N G G A L : 09 Mei 2023

PETUNJUK
Baca dengan seksama rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa ketika mengajar.
Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan
butir penilaian dibawah ini :

1. Menentukan bahan pembelajaran dan merumuskan tujuan 1 2 3 4 5

1.1. Mengunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum (GBPP)
1.2. Merumuskan tujuan khusus
Rata-rata butir 1 = A

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu

pembelajaran ), dan sumber belajar.
1 2 3 4 5
2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran
2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu pembelajaran
2.3. Memilih sumber belajar
Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran 1 2 3 4 5

3.1. Menentukan jenis kegiatan pembelajaran
3.2. Menyusun langkah-langkah pembelajaran
3.3. Menentukan alokasi waktu pembelajaran
3.4. Menentukan cara-cara memotivasi siswa
3.5. Mempersiapkan pertanyaan
Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolaan kelas 1 2 3 4 5

4.1. Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar
4.2. Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar dapat
berpartisipasi dalam pembelajaran
Rata-rata butir 4 = D

5 Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian. 1 2 3 4 5

5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian
5.2. Membuat alat-alat penilain dan kunci jawaban.
Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen rencana pembelajaran 1 2 3 4 5

6.1. Kebersihan dan kerapihan
6.2. Pengunaan bahasa tulis
Rata-rata butir 6 = F

Nilai APKG 1 = R
.... + ..... + ..... + ...... +....... + ......
R=
6
 Leuwiliang,9 MEI 2023
Pembimbing
Penguji

Reni Marlina,S.Pd
Sahyana Mochtar Syah,S.Pd.MM NIP.198001242022212003
… ………………….. ……………………..
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG ) 2
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. NAMA MAHASISWA : Derry Torriyansah

2. N I M : 857316619
3. TEMPAT PKM : SDN LEUWILIANG 02
4. KELAS : IV (Empat)
5. MATA PELAJARAN : IPA
6. T A N G G A L : 09 Mei 2023
7. W A K T U : 1 Kali Pertemuan (2 x 35 Menit)
8. KELOMPOK BELAJAR : POKJAR LEUWILIANG
9. UPBJJ-UT : BOGOR

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaraan, pilih salah satu
butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.

1. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas.
b.Memulai kegiatan pembelajaran
c.Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan kemampuan/
tujuan,siswa,situasi, dan lingkungan
d.Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan sistematis
e.Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual, kelompok
atau klasikal
f.Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan kemampuan/tujuan,
siswa situasi, dan lingkungan.
g.Menggunakan media belajar yang sesuai dengan tujuan, siswa,
situasi, dan lingkungan.
h.Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien
i.Mengakhiri kegiatan pembelajaran.
Rata-rata butir 1 = P

2. Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5

a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka,
dan penuh pengertian kepada siswa
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa
c.Melakukan komunikasi secara efektif
d.Mengembangkan hubungan antara pribadi yang sehat dan serasi
e.Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa menyadari
kelebihan dan kekurangan.
f.Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
Rata-rata butir 2 = Q

3. Mendemontrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran

mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia 1 2 3 4 5
1. Mendemontrasikan penguasaan materi bahasa Indonesia
2. Memberikan latihan keterampilan berbahasa.
3. Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi sastra.
4. Mengembangkan kemampuan siswa untuk komunikasi dan bernalar.
 5. Memupuk kegemaran membaca.

Rata-rata butir 3.a = R

b. Matematika 1 2 3 4 5
1) Menanamkan konsep matematika melalui kegiatan manipulatif
2) Menguasai simbol-simbol matematika
3) Memberikan latihan penggunaan konsep matematika dalam
kehidupan sehari-hari.
Rata-rata butir 3.b = R

c. IPA 1 2 3 4 5
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui pengalaman langsung
2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman langsung
3) Menerapakan konsep IPA dalam kehidupan sehari-hari
4) Menampilkan penguasaan IPA

Rata-rata butir 3.c = R

d. IPS 1 2 3 4 5
1. Mengembangkan pemahaman konsep IPS terpadu.
2. Mengembangkan pemahaman konsep waktu.
3. Mengembangkan pemahaman konsep ruang.
4. Mengembangkan pemahaman konsep kelangkaan (scarcity).
Rata-rata butir 3.d = R

e. PKn 1 2 3 4 5
1) Kemahiran menggunakan metode yang bervariasi
2) Kemahiran menggunakan media pembelajaran PKn
3) Meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran PKn
4) Ketepatan menggunakan istilah-istilah khusus dan konsep
dalam Pendidkan Kewarganegaraan
5) Penguasaan materi Pendidikan Kewarganegaraan
6) Menerapkan konsep Pendidikan Kewarganegaraan dalam
kehidupan sehari-hari.
Rata-rata butir 3.e = R

4. Melaksanakan penilain proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5

a. Melaksanakan penilain pada awal pembelajaraan.
b. Melaksanakan penilaian selama proses pembelajaran.
c. Melaksanakan penilain pada akhir pembelajaraan.
Rata-rata butir 4 = S

5. Kesan umum pelaksanaan pembelajaraan. 1 2 3 4 5

a. Penguasaan substansi
b. Peka terhadap kemampuan berbahasa
c. Penampilan guru dalam pembelajaran
d. Keefektifan pembelajaran

Rata-rata butir 5 = T
Catatan :

Nilai APKG 2 = R
..... + ..... + ..... + ..... + .....
R= 5

Leuwiliang, 09 Mei 2023

Pembimbing
Penguji

Sahyana Mochtar Syah,S.Pd.MM Reni Marlina, S.Pd

`NIP-………………….. NIP.198001242022212003
……………………..