RAPOR PROJEK PROFIL

Nama Sekolah : Kelas :

Alamat : Fase :
Nama Siswa : Sub Materi :
NISN : Tahun Ajaran : 2022/2023

Projek 1

BB =>>Belum Berkembang MB=>> Mulai BSH=>> Berkembang SB=>> Sangat

Berkembang Sesuai Harapan Berkembang
Siswa masih membutuhkan Siswa mulai Siswa telah Siswa mengembangkan
bimbingan dalam mengembangkan mengembangkan kemampuannya
mengembangkan kemampuan kemampuan hingga Melampaui harapan
kemampuan namun masih berada dalam tahap ajek
belum ajek

 Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

o Berkebinekaan global
 Mandiri
 Bergotong Royong
o Bernalar kritis
 Kreatif
Projek Kelas
……………………………………………………
BB MB BSH SB
…

Projek : ………………………………………………………………………. BB MB BSH SB

Berkebinekaan global
Mengekplorasi dan membandingkan pengetahuan budaya
√
kepercayaan , serta praktiknya
Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya √
Refleksi terhadap pengalaman kebinekaan
Menghilangkan Stereotip dan Prasangka
Menyelaraskan Perbedaan Budaya √
Bernalar Kritis
Mengidentifikasi , Mengklarifikasi dan Mengolah informasi dan Gagasan
,Secara kritis mengklarifikasi serta menganalisis gagasan dan informasi yang
komplek dan abstrak dari berbagai sumber, memprioritaskan suatu gagasan
yang paling relevan dari hasil klarifikasi dan analisis
Mengidentifikasi , Mengklarifikasi dan Mengolah informasi dan
Gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya
dalam menemukan dan mencari solusi serta mengambil keputusan
Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri
Menjelaskan alasan untuk mendukung pemikirannya dan
memikirkan pandangan yang mungkin berlawanan dengan
pemikirannya dan mengubah pemikirannya jika diperlukan
Mandiri
Siswa menunjukkan kemandirian dalam proses pembentukan
kelompok, menentukan materi lagu, merancang jadwal latihan
mandiri di luar jam sekolah, serta dalam melakukan eksplorasi dan
eksperimen terkait project
Bergotong royong
Berani dan mau bergotongroyong secara fisik dan pemikiran dalam proses
berjalannya project ini dari awal hingga akhir yang ditunjukkan dengan
disiplin dan selalu hadir dalam kelompoknya dan aktif memberikan
pendapat dalam menentukan pilihan ataupun dalam menyelesaikan
masalah
Kreatif
Antusias dalam mempelajari hal-hal baru, giat dalam bereksplorasi
dan memperdalam pengetahuannya, serta dapat menyalurkan
pendapat estetisnya dalamkelompok
Catatan
Dalam projek ini (nama siswa) aktif melibatkan diri dalam memberikan usulan tentang.........wawasan
yang luas dan pengalamannya berada di tengah lingkungan yang beragam sangat membantu (nama
siswa) dalam memberikan ide dan gagasan serta berkontribusi aktif dalam diskusi kelompok, ia aktif
memberikan pertanyaan-pertanyaan yang memancing diskusi kelompoknya (nama siswa) terbiasa
untuk membantu teman yang kesulitan