LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Senin, 20 JULI 2020
WAKTU : .......................s/d............................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Kegiatan/Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN) artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
- Hafalan Q.S AN-NAS (ayat ke-I)
2 Pekenalan ( masing-masing anak mengenalkan dirinya,
menyebutkan nama,alamat/tempat tinggalnya
3 Meniru /menebalkan bentuk-bentuk garis
KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !
BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa

…………………………………
LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Selasa, 21 JULI 2020
WAKTU : ........................s/d.........................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN )artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
Hafalan Q.S AN-NAS (Ayat ke-2)
- Membiasakan mengucapkan salam sebelum masuk
rumah/keluar rumah
2 Menyebutkan hari,tempat dan tanggal lahir
3 Mengenal huruf a menebalkan dan menuliskannya
4 Bermain Membuat kue Ulang Tahun
5 Bernyanyi lagu Ulang Tahun
KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !
BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa

…………………………………
 LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Rabu, 22 JULI 2020
WAKTU : ........................s/d.........................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN )artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
Hafalan Q.S AN-NAS (ayat ke-3)
- Membiasakan mandi pagi
2 Membedakan antara laki-laki dan perempuan dan menyebutkan
ciri-cirinya
3 Mengenal huruf i menebalkan dan menuliskannya
4 Mewarnai gambar laki-laki dan perempuan

KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !

BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa

…………………………………

LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Kamis, 23 JULI 2020
WAKTU : ........................s/d.........................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN )artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
Hafalan Q.S AN-NAS (ayat ke-4)
- Membiasakan menggosok gigi minimal 2x sehari
2 Menyebutkan nama ayah dan ibu serta kakak dan adik
3 Mengenal huruf u menebalkan dan menuliskannya
4 Menggambar ayah ibu dan anak
KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !
BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa
 …………………………………

LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Jum’at, 24 JULI 2020
WAKTU : ........................s/d.........................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN )artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
2 Hafalan Q.S AN-NAS (ayat ke-5)
KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !
BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa

…………………………………

LEMBAR KEGIATAN DAN PENILAIAN SISWA

NAMA :…………………………………………………..
KELOMPOK : B (Usia 5-6 Tahun)
HARI/TANGGAL : Sabtu, 25 JULI 2020
WAKTU : ........................s/d.........................
TEMA/SUBTEMA : DIRIKU(Identitasku)
Sebelum memulai kegiatan ucapkanlah” bismillah” dan setelah berakhir kegiatan ucapkanlah “Alhamdulillah”

Kriteria Penilaian (Ceklislah

No Aspek Yang Dinilai Sesuai Kemampuan Anak !)
BSB BSH MB BB
1 Berdo’a sebelum belajar (RABBI ZIDNI “ILMAN WARZUQNI
FAHMAN )artinya “Ya Allah tambahlah ilmuku dan berilah aku
pemahaman”)
2 Hafalan Q.S AN-NAS (ayat ke-6) (1-6)
3 Berjemur selama 10 menit
KET : Jangan Lupa Dukumentasikan (Foto) Proses Belajar Anak di Rumah !
BSB : Berkembang Sangat Baik
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
MB : Mulai Berkembang
BB : Belum Berkembang
Mengetahui,
Wali Murid/Ortu Siswa

…………………………………