1. Identitas
2. Tujuan Pembelajaran
a. Nilai agama dan Budi Pekerti
Mengenal Tuhan sebagai penciptanya
b. Jati Diri
Menyesuaikan diri dengan Lingkungan
c. Dasar-dasar Literasi dan STEAM (sains, teknologi, teknik, dan matematika )
Mengkomonikasikan pikirannya secara lisan , tertulis menggunakan berbagai
media
3. Tujuan Kegiatan
a. Nilai agama dan Budi Pekerti
Anak dapat melihat dan mendengar berbagai ciptaan Tuhan
b. Jati Diri
Anak dapat bermain bersama teman
c. Dasar-dasar Literasi dan STEAM (sains, teknologi, teknik, dan matematika )
Anak dapat mencoret, mengusap, dengan tangan dengan menggunakan berbagai media
4. Peta Konsep
Dakon/dakuan Berumahan
Permainan tradisional
4. Pemahaman Bermakna
Dakon atau dakuan merupakan permainan tradisional yang bisa dimainkan oleh anak
laki-laki dan perempuan. Dakuan bertujuan dapat meningkatkan kemampuan berhitung
pada anak
5. Pertanyaan Pemantik
a. Apa yang ingin kamu mainkan?
b. Bagaimana pendapatmu tentang yang kamu mainkan?
JADWAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK AL-LATHIF
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
TUJUAN KEGIATAN :
Senin selasa Rabu Kamis Jumat
1. Nilai agama dan 1. Nilai agama dan budi 1. Nilai agama dan 1. Nilai agama dan 1. Nilai agama dan budi
budi pekerti pekerti budi pekerti budi pekerti pekerti
-Anak dapat melihat dan -Anak dapat melihat dan -Anak dapat melihat -Anak dapat melihat -Anak dapat melihat dan
mendengar berbagai ciptaan mendengar berbagai ciptaan dan mendengar dan mendengar mendengar berbagai ciptaan
Tuhan Tuhan berbagai ciptaan Tuhan berbagai ciptaan Tuhan Tuhan
2. Jadi Diri 2. Jadi Diri 2. Jadi Diri 2. Jadi Diri 2. Jadi Diri
-Anak dapat bermain bersama -Anak dapat bermain bersama -Anak dapat bermain -Anak dapat bermain -Anak dapat bermain bersama
teman teman bersama teman bersama teman teman
3. Dasar – dasar 3. Dasar – dasar Literasi 3. Dasar – dasar 3. Dasar – dasar 3. Dasar – dasar Literasi
Literasi & Steam & Steam Literasi & Literasi & Steam & Steam
-Anak dapat mencoret-coret -Anak dapat mencoret-coret Steam -Anak dapat memasang -Anak dapat mungkapkan ide
dan mengusap dengan dan mengusap dengan tangan -Anak dapat membedakan puzzel buah pisang pikiran
tangan pada kertas dengan dna kertas dengan besar dan kecil bah pisang
menggunakan berbagai menggunakan berbagai media
media
Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at
Kegiatan Pagi (15 menit) Kegiatan Pagi (15 menit)
● Upacara / Motorik ● Senam
Kegiatan Pagi (60 menit) Kegiatan Pagi (60 menit)
● Murojaah surah-surah, doa dan hadist ● Murojaah
● Keagamaan ( mengaji / sholat ) surah-surah, doa dan
Istirahat (30 menit) hadist
Makan snack/Istirahat dihalaman ● Berwudhu
Kegiatan Pembuka (15 Menit) ● (Istirahat 30 menit)
● Salam Makan snack/Istirahat
● Berdoa dihalaman
● Mengenalkan Hari/Tanggal/Bulan
Berdiskusi tentang topik
KEGIATAN INTI KEGIATAN INTI KEGIATAN INTI KEGIATAN INTI KEGIATAN INTI
- Menit) (60 Menit) (60 Menit) (60 Menit) (60 Menit)
SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT
Bercerita tentang permainan Bermain : kolase Bermain : mewarnai dakuan - Berinfaq
Dakon atau dakuan sebagai Memasang puzzlel dakuan gambar dakuan - wudhu
permainan tradisional - Sholat
banjarmasin Alat dan Bahan : Alat dan Bahan : Alat dan bahan:
-Media mainan dakuan - Piring - Gambar dakuan
Alat dan Bahan : -Puzzle dakuan - Kertas origami - krayon Alat dan Bahan:
Media mainan dakuan - lem -Perlengkapan sholat
Kegiatan Inti:
● Bermain dakon
● Bermain sambil berhitung biji dakon
● Menempel gambar dakuan
Pertanyaan/ Pemantik:
● Apakah permainan dakon itu ?
Penutupan:
● Menceritakan karya yang sudah dibuatnya.
● Menceritakan tentang perasaan hari ini.
● Melakukan refleksi dan merencanakan kegiatan yang ingin dilakukan selanjutnya.
Mengetahui,
Kepala KB Al-Lathif Guru Kelompok
Pembukaan:
Mendengarkan cerita tentang permainan dakon
Kegiatan Inti:
● Memasang puzzle dakon
● Menebali kata dakon
● bermain dakon
Pertanyaan/ Pemantik:
● Apa saja huruf dari kata dakon?
● Apa warna dakon yang dimainkan ?
●
Penutupan:
● Menceritakan karya yang sudah dibuatnya.
● Menceritakan tentang perasaan hari ini.
● Melakukan refleksi dan merencanakan kegiatan yang ingin dilakukan selanjutnya.
Mengetahui,
Kepala KB Al-Lathif Guru Kelompok
Kegiatan Inti:
● Kolase gambar dakuan
● Menempel huruf dan menyebutkan kata dari dakon
●
Pertanyaan/ Pemantik:
● Berapa jumlah huruf yang di tempel ?
Penutupan:
● Menceritakan karya yang sudah dibuatnya.
● Menceritakan tentang perasaan hari ini.
● Melakukan refleksi dan merencanakan kegiatan yang ingin dilakukan selanjutnya.
Mengetahui,
Kepala KB Al-Lathif Guru Kelompok
● Mewarnai Dakon
● Menghitung jumlah lubang di mainan dakon
● Membedakan besar dan kecil bentuk dakon
Pertanyaan/ Pemantik:
● Apa bentuk minan dakon ?
Penutupan:
● Menceritakan karya yang sudah dibuatnya.
● Menceritakan tentang perasaan hari ini.
● Melakukan refleksi dan merencanakan kegiatan yang ingin dilakukan selanjutnya.
Mengetahui,
Kepala KB Al-Lathif Guru Kelompok
1. Meolah video semenit kisah pian menjelaskan not tangga nada, tanda berhenti, melodi,
semenit ja intinya.
2. Meolah video semenit pulang, pian main pianika bebas lagu apa ja, asal lagu anak.
3. Meolah video semenit pulang pian benyanyi ja, tapi liriknya lirik beolah serongan sesuai
nada yang pian meolah video yang main pianika tuh.
Bila kada ngerti kena lun jelas akan beasa, itu terakhirnya tanggal 6 Mei.