LK 1.
1 Identifikasi Masalah dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Nama Guru: Shela Seftiani, S,Pd
Asal Institusi : TK Islam Al Nurdahlan
No Jenis Masalah yang
Permasalahan Diidentifikasi
1 Penanganan siswa Terdapat satu peserta didik
bermasalah yang belum mampu
menggunakan motorik
halusnya dengan baik
2 Pedagogik, literasi, Ketidakmauan anak untuk
dan numerasi bicara tentang kesulitan nya
jika tidak kita tanyakan
terlebih dahulu
3 Membangun relasi / 1. Hubungan komunikasi
hubungan dengan antara guru dan orang tua
siswa dan orangtua peserta didik masih
siswa terbatas
2. Peserta didik kurang
terbuka dengan guru
4 Pemanfaatan 1. Belum optimalnya
teknologi dalam penggunaan media
pembelajaran pembelajaran berbasis
TIK
2. Sekolah belum
mempunyai sarana yang
mendukung
5 Disiplin positif Belum konsisten dalam
mengikuti pembiasaan
disekolah dan aturan didalam
kelas
Analisis Identifikasi Masalah
1. Peserta didik belum mampu
menggunakan alat tulis
dengan benar
2. Kurangnya rangsangan
motorik halus
1. Anak yang pemalu
2. Anak tidak mau bermain dan
jarang berbicara dengan
temannya
3. Anak terlalu nyaman dengan
pola asuh orang tua
1. Orang tua sibuk dengan
pekerjaan nya sehingga
kurang memperhatikan
belajar anaknya
2. Peserta didik merasa malu
untuk mengungkapkan
kesulitan nya
1. Guru masih menjadikan buku
sebagai sumber belajar
2. Papan tulis sebagai media
utama dalam memaparkan
materi pembelajaran
1. Guru belum memakai media
TIK karena sarana disekolah
belum mendukung
1. Peserta didik membawa
pembiasaan dan aturan
sendiri saat disekolah
2. Orang tua kurang
bekerjasama dengan guru
dalam memberikan pola asuh
dan pembiasaan yang sama
dengan guru disekolah