Anda di halaman 1dari 13

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

HARIAN
(RPPH)
KELOMPOK B
SEMESTER I
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN KEGIATAN
PENGAMAN (LURING)

TK : TK Al-Munawar
Kelompok : B (5-6 Tahun)
Tema/Sub Tema/Sub Sub Tema : Tanaman / Buah/Buah Jeruk
Hari/Tgl : ………../…………….
Semester/Minggu : I/ 15
Kompetensi Dasar : 1.1,2.7,3.8,4.8,3.12,4.12,3.3,4.3,3.15,4.15

Materi Pembelajaran :
1. Percaya buah jeruk ciptaan allah ( NAM 1.1)
2. Budaya antri menunggu giliran ( Sosem 2.7)
3. Percobaan membuat lilin dari buah jeruk(Kog 3.8,4.8)
4. Menulis dengan pasir menjadi sebuah kata ( Bhs 3.12-4.12)
5. Kolase Gambar jeruk ( FM 3.3,4.3)
6. Melukis dengan kunyit, deterjen bubuk dan jeruk lemon(Seni 3.15,4.15)
Penguatan Pendidikan Karakter
1. Relegius
2. Mandiri
3. Kreatif
4. Rasa Ingin tahu
5. Kepedulian
I. Tujuanpembelajaran :

1. NAM 1.1 : Anak mampu mempercayai buah jeruk ciptaan Allah


2. Sosem 2.7: Anak mampu menunjukkan sikap disiplin melalui kegiatan budaya antri saat
menunggu giliran
3. Kog 3.8,4.8 : Anak mampu menciptakan lilin dari buah jeruk dengan benar
4. Bhs 3.12,4.12 : Anak mampu menulis dengan pasir menjadi kata jeruk dengan tepat
5. FM.3.3,4.3: Anak mampu menciptakan hasil karya melalui kegiatan kolase gambar
buah jeruk dengan rapi
6. Seni 3.15,4.15 : Anak mampu melukis dengan bahan kunyit, deterjen bubuk dan jeruk
lemon

II. Langkah-Langkah Pembelajaran :

A. KegiatanPembukaan( 30menit )
1. Guru mengucapkan salam
2. Guru bersama anak membaca doa sebelum belajar
3. Guru mengajak anak-anak bernyanyi dan bercakap-cakap tentang buah jeruk ciptaan
Allah(NAM:1.1.2)
4. Guru menunjukan buah jeruk
5. Anak mengamati buah jeruk yang di tunjukkan oleh guru
B. Kegiatan inti ( 60 menit )
1. Guru menjelaskan ragam kegiatan main yang akan di laksanakan :
 Menulis dengan pasir Menulis menjadi sebuah kata (Bhs:3.12.4.12)
 Melukis dengan kunyit, deterjen bubuk dan jeruk lemon (seni 3.15,4.15)
 Kolase gambar jeruk (Fm 3.3,4.3)
 Percobaan membuat lilin dari jeruk(Kog:3.8,4.8)
-Guru menunjukkan bahan dan alat yang digunakan untuk kegiatan
percobaan membuat lilin dari buah jeruk
-Guru menjelaskan langkah-langkah membuat lilin dari buah jeruk
Kegiatan Pengaman : bermain lego

C. Istirahat / Makan ( 30 menit )


 Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan(Sosem:2.7)
 Bredo’a sebelum dan sesudah makan
 Bermain bebas

D. Kegiatan Akhir ( 30 menit )


 Menanyakan tentang kegiatan pada hari ini dan menanyakan perasaan anak
pada hari ini
 Berdiskusi dan tanya jawab tentang kegiatan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk besok
 Penyampaian pesan moral pada anak
 Berdoa pulang dan salam (Sesuai dengan SOP)

III. Metode :
 Pemberian Tugas Tanya jawab, Demonstrasi

IV. Media, alat dan sumber belajar


 Alat dan Sumber
belajar : Menulis dengan
pasir
Melukis dengan kunyit, deterjen bubukubuk dan jeruk lemon

Kolase gambar jeruk

Percobaan membuat Lilin

Minyak Goreng Pisau korek api piring kapas


(pengawasan (Pengawasan guru)
guru),
 Media Pembelajaran :

buah jeruk

V. Penilaian
a. Teknik Penilaian :
- Penugasan, Catatan anekdot, Hasil karya
b. RubrikPenilaian :
2. Anak mampu mempercayai buah jeruk ciptaan Allah
3. Sosem 2.7:
4. Kog 3.8,4.8 :
5. Bhs 3.12,4.12 :
6. FM.3.3,4.3:
7. Seni 3.15,4.15 :

Indikator Penilaian:

Program Kompetensi
No. Indikator
Pengembangan Dasar
1 NAM 1.1 Anak mampu mempercayai buah jeruk ciptaan allah
Anak mampu menunjukkan sikap disiplin melalui
2 SOSEM 2.7
kegiatan budaya antri saat menunggu giliran
Anak mampu menulis dengan pasir menjadi kata jeruk
3 BAHASA 3.12,4.12 dengan tepat

Anak mampu menciptakan lilin dari buah jeruk melalui


4 KOGNITIF 3.8,4.8 kegiatan dengan benar.

FISIK MOTORIK Anak mampu menciptakan hasil karya melalui kegiatan


5 3.3,4.3
HALUS kolase gambar buah jeruk dengan rapi
Anak mampu melukis dengan bahan kunyit, deterjen
6 SENI 3.15,4.15
bubuk dan jeruk lemon

Mengetahui Bojonegoro,…………………….
Kepala TK Al- Guru Kelas B
Munawar

LELY SETYORINI,S.Pd
LELY SETYORINI, S..Pd
LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK ( LKPD )

Aspek Perkembangan : Fisik Motorik Halus Nama :


Tema/Sub Tema/Sub-Sub Tema :Tanaman/Buah/Buah jeruk
Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun
Materi : Kolase menggunakan kulit jeruk
Tujuan : Anak mampu menciptakan karya dengan kolase
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : ……../……….
Kelompok : B1
Usia : 5 – 6 Tahun
Model Pembelajaran : Kelompok Dengan Kegiatan Pengaman
Program Kompetensi Nama Anak & Skala Penilaian
No. Indikator Fikha Rava Haikal Meme Desi
Pengembangan Dasar
1 NAM 1.1 Anak mampu mempercayai buah jeruk ciptaan allah

2 SOSEM Anak mampu menunjukkan sikap disiplin melalui kegiatan budaya antri saat
2.7
menunggu giliran
3 BAHASA Anak mampu menulis dengan pasir menjadi kata jeruk dengan tepat
3.12,4.12
Anak mampu menciptakan lilin dari buah jeruk melalui kegiatan dengan
4 KOGNITIF 3.8,4.8 benar.

FISIK MOTORIK Anak mampu menciptakan hasil karya melalui kegiatan kolase gambar buah
5 3.3,4.3
HALUS jeruk dengan rapi
6 SENI 3.15,4.15 Anak mampu melukis dengan bahan kunyit, deterjen bubuk dan jeruk lemon

Bojonegoro, ………………………….
Guru Kelompok B

LELY SETYORINI, S.Pd


FORMAT CATATAN ANEKDOT
Nama : .........................
Kelompok : ........................
Usia : ........................

TANGGAL WAKTU TEMPAT PERISTIWA TAFSIRAN GURU

Bojonegoro, ………………………….
Guru Kelompok B

LELY SETYORINI, S.Pd


FORMAT HASIL KARYA
Nama : .........................
Kelompok : ........................
Usia : ........................
INDIKATOR - KD HASIL KARYA HASIL PENGAMATAN
Portofolio kegiatan kolase pada pola gambar buah jeruk Dalam kegiatan kolase pada pola gambar buah
Anak mampu menciptakan hasil karya melalui jeruk sudah rapi
kegiatan kolase gambar buah jeruk dengan
rapi (FMH 3.3-4.3)

Bojonegoro, ………………………….
Guru Kelompok B

LELY SETYORINI, S.Pd


PENUGASAN
Nama : .........................
Kelompok : ........................
Usia : ........................

INDIKATOR - KD PENUGASAN HASIL PENGAMATAN


Anak mampu menata menulis melalui media
pasir menjadi Kata jeruk dengan tepat
Anak mampu menulis dengan pasir menjadi
kata jeruk dengan tepat
( Bhs.3.12,4.12)

Bojonegoro, ………………………….
Guru Kelompok B

LELY SETYORINI, S.Pd


MEDIA PEMBELAJARAN
GAMBAR JENIS-JENIS JERUK

Jeruk Bali Jeruk Santang Jeruk Lemon

Jeruk siam Jeruk sankis Jeruk Wogam

Anda mungkin juga menyukai