Tarikh: Masa: 0900-

Hari: Isnin Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2

15/05/2023 1000
Standard kandungan : 1.1 Standard pembelajaran : 1.1.2(ii)

OBJEKTIF AKTIVITI

Pada akhir program, murid dapat:

1. Mendengar dan memberikan respons terhadap suruhan.

Alat/Bahan Bantu Mengajar:

AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pdp hari ini.
2. Guru memberikan contoh ayat suruhan dan cara memberikan respons terhadap suruhan.
3. Murid bersoal jawab dengan guru.
4. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti Jilid 1 muka surat 33.
5. Murid menghantar buku aktiviti untuk disemak.
6. Murid membuat refleksi PdP hari ini.
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Tarikh: Hari:
Masa: 1130-1230 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
15/05/2023 Selasa
Standard pembelajaran: 2.1 Standard kandungan : 2.2.1 (i)

OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat : mengenal pasti kosa kata dalam petikan.

Alat/Bahan Bantu Mengajar: buku teks, buku aktiviti

AKTIVITI
1. Murid diterangkan dengan tajuk pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan contoh kosa kata.
3. Murid membaca buku cerita kemudian memastikan serta menulis kosa kata yang ada.
4. Guru menyemak kosa kata yang murid seneraikan.
5. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
Tarikh:
Hari: Rabu Masa: 0900-1000 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
17/05/2023
Standard kandungan: 3.2 Standard pembelajaran: 3.2.1 (iii)

OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat :
1. Membina dan menulis ayat berdasarkan bahan.
Alat/Bahan Bantu Mengajar: buku teks, buku aktiviti
AKTIVITI
1. Guru memperkenalkan topik pembelajaran hari ini.
2. Guru menunjukkan contoh menulis ayat berdasarkan gambar.
3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang menulis ayat.
4. Murid membina dan menulis ayat dalam buku aktiviti jilid 1 muka surat 36
5. Guru menyemak hasil jawapan murid.
6. Murid membuat refleksi PdP hari ini.
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Tarikh:
Hari: Khamis Masa: 0730-0830 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
18/05/2023
Standard kandungan: 4.2 Standard pembelajaran: 4.2.1 (i)

OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat:
1. Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul.
Alat/Bahan Bantu Mengajar:
AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan contoh bacaan pantun dengan intonasi yang betul.
3. Murid bersama-sama membunyikan pantun.
4. Murid dalam kumpulan membaca pantun.
5. Murid secara individu membaca pantun.
6. Guru menjelaskan serba sedikit tentang pembayang makusd dan maksud pantun.
7. Murid bersoal jawab tentang pantun. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti muka surat 37.
8. Murid membuat kesimpulan pdp hari ini.
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
Tarikh:
Hari: Jumaat Masa: 0730-0830 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
19/05/2023
Standard kandungan : 5.1 Standard pembelajaran : 5.1.2(ii)

OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat:
1. mengenal pasti dan menggunakan kata kerja pasif untuk membina ayat.

Alat/Bahan Bantu Mengajar: Buku teks, buku aktiviti

AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan contoh membina ayat menggunakan kata kerja pasif.
3. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti muka surat 38 – 39 dengan bimbingan guru.
4. Murid menghantar hasil jawapan masing-masing.
5. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :