e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2020

1 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU KHAMIS

Tarikh / Date/ §¾¾¢ 15.10.2020

Masa / Time / §¿Ãõ 7.45-8.45am

Darjah / Class/ ÅÌôÒ 2

Tajuk / Topic / ¾¨ÄôÒ Berjalan ke sekolah

S. Kandungan/ ¯ûǼì¸ò¾Ãõ 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik

S.Pembelajaran/ ¸üÈø¾Ãõ 2.2.1 Membaca, memahami dan mengenal pasti

(i) kosa kata
Objektif/ À¡¼§¿¡ì¸õ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
i. Menyatakan makna kosa kata yang berwarna merah dengan betul
dan tepat.

Aktiviti
BIL AKTIVITI
1. Guru menerangkan tajuk pembelajaran dengan baik.
2. Murid diminta membaca teks (ms 70) dan memahami kosa kata yang terdapat dalam teks.
3. Murid diminta menyatakan makna kosa kata yang berwarna merah dengan merujuki kamus.
4. Guru merumuskan isi pelajaran dan refleksi.
Refleksi BBM Buku teks, kamus

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi

latihan pengayaan / pengukuhan. PENILAIAN PDP Hasil tugasan
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan KB Menjanakan idea
pemulihan
NILAI Berwaspada
CATATAN:

2 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU KHAMIS

Tarikh / Date/ §¾¾¢ 15.10.2020

Masa / Time / §¿Ãõ 8.45-9.45am

Darjah / Class/ ÅÌôÒ 6

Tajuk / Topic / ¾¨ÄôÒ Prihatin sentiasa

S. Kandungan/ ¯ûǼì¸ò¾Ãõ 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul.

S.Pembelajaran/ ¸üÈø¾Ãõ 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan
betul.
Objektif/ À¡¼§¿¡ì¸õ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
I. Menggunakan kata tugas untuk melengkapkan perenggan dengan
betul.

Aktiviti
BIL AKTIVITI
1. Guru menerangkan tajuk pembelajaran dengan betul.
2. Murid diminta menaakul gambar (ms 58) untuk mengenal pasti kata tugas dengan tepat.
3. Murid diminta menggunakan kata tugas untuk melengkapkan perenggan dengan betul dan tepat.
4. Guru merumuskan isi pelajaran dan refleksi.
Refleksi BBM Buku teks
_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan. PENILAIAN PDP Hasil tugasan
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan EMK Membuat infrens
pemulihan
NILAI Menghargai
CATATAN : keselamatan
 e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2020

3 Mata Pelajaran/Subjek: MATEMATIK KHAMIS

Tarikh / Date/ §¾¾¢ 15.10.2020

Masa / Time / §¿Ãõ 10.35-11.35am

Darjah / Class/ ÅÌôÒ 1

Tajuk / Topic / ¾¨ÄôÒ Pecahan

S. Kandungan/ ¯ûǼì¸ò¾Ãõ 3.1 Konsep perdua dan perempat pecahan wajar.

S.Pembelajaran/ ¸üÈø¾Ãõ
Objektif/ À¡¼§¿¡ì¸õ
3.1.1 Mengenal pasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga
perempat.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
I. Mengenal pasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga
perempat.

Aktiviti
BIL AKTIVITI
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga perempat. (ABM-
Powerpoint)
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Lembaran kerja)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi BBM Komputer riba,
lembaran kerja
_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
PENILAIAN PDP Hasil tugasan
EMK Keusahawan
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan NILAI Rasional
diberi latihan pemulihan

CATATAN: