Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Contoh RPH SJK

    Diunggah oleh

    Gobi Krrish
    41 tayangan1 halaman
    RPH BM THN 5 MATEMATIK THN 1

    Judul Asli

    contoh rph SJK

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    RPH BM THN 5 MATEMATIK THN 1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    41 tayangan1 halaman

    Contoh RPH SJK

    Diunggah oleh

    Gobi Krrish
    RPH BM THN 5 MATEMATIK THN 1

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    e-RPH Rancangan Pengajaran Harian 2017

    1 Mata Pelajaran/Subjek: MATEMATIK ISNIN


    Tarikh / Date/ §¾¾¢ 16.04.2018

    Masa / Time / §¿Ãõ 9.15-10.15am

    Darjah / Class/ ÅÌôÒ 1 BARATHI

    Tajuk / Topic / ¾¨ÄôÒ TOLAK

    S. Kandungan/ ¯ûǼì¸ò¾Ãõ 2.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100.

    S.Pembelajaran/ ¸üÈø¾Ãõ (ii) Tambah dan tolak dalam lingkungan 100:


    c) Menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi penambahan dan
    penolakan.
    Objektif/ À¡¼§¿¡ì¸õ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
    i. Melaksanakan pengiraan tolak.

    Aktiviti
    BIL AKTIVITI
    1. Guru menerangkan tajuk pembelajaran dengan baik.
    2. Guru bersoaljawab dengan murid tentang cara menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi penolakkan.
    3. Guru memberi latihan kepada murid (MODUL LINUS).
    4. Guru merumuskan isi pelajaran dan refleksi.
    Refleksi BBM Buku teks dan modul
    LINUS
    _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
    diberi latihan pengayaan / pengukuhan. PENILAIAN PDP Pemerhatian
    EMK Keusahawan
    ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan NILAI Kerajinan
    diberi latihan pemulihan

    2 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIA ISNIN


    Tarikh / Date/ §¾¾¢ 16.04.2018

    Masa / Time / §¿Ãõ 10.35-11.35am

    Darjah / Class/ ÅÌôÒ 5 BARATHI

    Tajuk / Topic / ¾¨ÄôÒ Peraturan penggunaan alat pemadam api

    S. Kandungan/ ¯ûǼì¸ò¾Ãõ 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam
    pelbagai situasi dengan betul
    S.Pembelajaran/ ¸üÈø¾Ãõ 5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan dan imbuhan pinjaman
    dengan betul mengikut konteks.
    Objektif/ À¡¼§¿¡ì¸õ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
    i. Melengkapkan perkataan dalam teks dengan tepat.

    Aktiviti
    BIL AKTIVITI
    1. Guru menerangkan tajuk pembelajaran dengan baik.
    2. Murid diminta melengkapkan perkataan dengan menggunakan imbuhan apitan dalam teks ms 52.
    3. Murid diminta mencatat perkataan tersebut dan membina ayat.
    4. Guru merumuskan isi pelajaran dan refleksi.
    Refleksi BBM Buku teks

    _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran


    dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan. PENILAIAN PDP Pemerrhatian
    KB Menjana idea
    NILAI Keberanian
    ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
    dan diberi latihan pemulihan

    Anda mungkin juga menyukai