Anda di halaman 1dari 6

Tarikh: Hari: Masa: 0900-

Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2


19/06/2023 Isnin 1000
Standard kandungan : 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
Standard pembelajaran : 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan; (i) bertumpu
OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat:
1. Memberikan sekurang-kurangnya 2/5 respons yang betul terhadap pesanan.
Alat/Bahan Bantu Mengajar:
AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pdp hari ini.
2. Guru membimbing murid untuk memberikan respon terhadap pesanan.
3. Murid membaca contoh pesanan yang ada dalam perbualan muka surat 33.
4. Murid membuat simulasi untuk memberi respons.
5. Murid menjawab soalan pengukuhan dalam buku aktiviti muka surat 41.
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Tarikh: Hari:
Masa: 1130-1230 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
20/06/2023 Selasa
Standard pembelajaran: 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik.
Standard kandungan : 2.2.1 Membaca, memahami dan mengenal pasti iii) isi tersirat
OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir PdP, murid dapat :
1. Menyatakan isi tersirat berdasarkan isi tersurat.
Alat/Bahan Bantu Mengajar: buku teks
AKTIVITI
1. Murid diperkenalkan dengan aktiviti hari ini.
2. Murid membaca teks yang ada dalam buku teks muka surat 45.
3. Guru dan murid bersoal jawab tentang isi tersurat dan isi tersirat yang ada dalam petikan.
4. Guru menerangkan dan memberi contoh kepada murid makna isi tersirat yang ada dalam isi tersurat.
5. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti muka surat 50-51.
6. Murid menghantar buku untuk disemak.
7. Murid membuat kesimpulan PdP hari ini.
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Tarikh:
Hari: Rabu Masa: 0900-1000 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
21/06/2023
Standard kandungan : 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
Standard pembelajaran : 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan; (ii) bertumpu
OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir PdP, murid dapat :
1. Membina dan menulis sekurang-kurangnya 1 daripada 3 jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan
bertumpu.
Alat/Bahan Bantu Mengajar:
AKTIVITI
Asas Sederhana Tinggi
Pilih dan Warna Pilih yang Betul Sambung yang Betul
1. Menonton video cerita Sang Kancil 1. Menonton video cerita Sang Kancil 1. Menonton video cerita Sang
dan Buaya. dan Buaya. Kancil dan Buaya.
2. Bersoal jawab tentang cerita yang 2. Bersoal jawab tentang cerita yang 2. Bersoal jawab tentang cerita yang
ditonton. ditonton. ditonton.
3. Memadankan jawapan dengan 3. Memilih pilihan jawapan yang betul. 3. Menyambung ayat jawapan yang
soalan. 4. Menulis jawapan yang betul dengan betul.
4. Menulis jawapan yang betul lengkap 4. Menulis jawapan yang betul
dengan lengkap. dengan lengkap
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Tarikh:
Hari: Khamis Masa: 0730-0830 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
22/06/2023
Standard kandungan: 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
Standard pembelajaran: 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun ; ii) rima akhir dan jeda
OBJEKTIF AKTIVITI
Pada akhir program, murid dapat:
1. Melafazkan sekurang-kurangnya 2/4 rangkap pantun dengan betul.
2. Mengenal pasti ¼ ciri-ciri pantun.
Alat/Bahan Bantu Mengajar:
AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan contoh melafazkan pantun dengan intonasi yang betul.
3. Guru terangkan tentang ciri-ciri pantun.
4. Murid melafazkan pantun secara berkumpulan.
5. Murid membuat persembahan dalam kumpulan.
6. Murid menyatakan ciri-ciri pantun secara spontan.
7. Murid membuat kesimpulan PdP hari ini.
REFLEKS

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
Tarikh:
Hari: Jumaat Masa: 0730-0830 Subjek : Bahasa Melayu Kelas : Tahun 2
23/06/2023
Standard kandungan : 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
Standard pembelajaran : 5.1.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks iv)bentuk
OBJEKTIF AKTIVITI

Pada akhir program, murid dapat:


1. menggunakan sekurang-kurangnya 3/5 kata adjektif bentuk mengikut konteks untuk bercerita.

Alat/Bahan Bantu Mengajar: Buku teks, buku aktiviti


AKTIVITI
1. Guru menerangkan topik pembelajaran hari ini.
2. Guru menerangkan tentang kata adjektif bentuk.
3. Murid bercerita menggunakan bentuk dengan mengaitkan kisah sekeliling.
4. Murid menjawab soalan dalam lembaran kerja.
5. Murid menghantar tugasan untuk disemak.
6. Murid membuat kesimpulan pembelajaran hari ini.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :

Anda mungkin juga menyukai