UCAPAN TERIMA KASIH

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas
rahmat dan ridho-Nya dapat terselesaikan laporan hasil perbaikan dan
pembelajaran ini. Shalawat serta salam senantiasa dilimpahkan kepada Nabi
Muhammad SAW yang telah memberikan petunjuk dan teladan bagi umat-Nya.
Penulis ucapkan banyak terima kasih atas motivasi, saran dan bimbingan
atas terselesainya penulisan laporan ini. Untuk itu penulis ucapkan terima kasih
kepada :
1. Bapak Edy Syarif.MPd Selaku Selaku Kepala UPBJJ-UT Banda Aceh
2. Bapak Sumanti.M.saleh.S.Pd Selaku Supervisor 1 PKP
3. Bapak Masmur.S.Pd.selaku Kepala Sekolah SDN 8 Teupah Barat
4. Bapak Mislan selaku supervisor 2
5. Mansur.S.Pd. selaku pengawas SD Negeri 8 Teupah Barat
6. Bapak Riadai Amin Selaku Komite SD Negeri 8 Teupah Barat
7. Rekan-rekan Guru/ Staf SD Negeri 8 Teupah Tengah
8. Teristimewa Kepada Istri dan anak yang selalu siap memberikan bantuan dan
dukungan serta senantiasa mendokan keberhasilan ini
9. Semua pihak yang telah membantu terselesainya Laporan Pemantapan
Kemampuan Profesional (PKP)
Akhirnya penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis
sendiri pada khususnya, dan bagi semua pihak pada umumnya. Penulis juga
menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak kekurangan,
sehingga penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun
untuk memperbaiki kulitas dalam penulisannya.
Teupah Barat,23 Oktober 2022
Penulis

SULASMAN
NIM.825 846066
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... i

SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT .............................................. ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. v
DAFTAR TABEL .......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... viii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. ix
ABSTRAK ..................................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN
A Latar Belakang Masalah ............................................................... 1
1. Identifikasi Masalah ................................................................. 2
2. Analisis Masalah ...................................................................... 3
3. Alternatif dan Prioritas Pemecahan Masalah ........................... 3
B Rumusan Masalah ........................................................................ 3
C Tujuan Penelitian Perbaikan Pembelajaran .................................. 3
D Manfaat Penelitian Perbaikan Pembelajaran ................................ 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A Penelitian Tindakan Kelas ........................................................... 5
B Tentang Matematika .................................................................... 6
C Metode Pembelajaran ................................................................... 8
D Metode Latihan ............................................................................ 9
E Media Pembelajaran ..................................................................... 11
BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
A Subjek, Tempat, dan Waktu Penelitian ....................................... 15
B Desain Prosedur Perbaikan Pembelajaran ................................... 17
C Teknik Analisis Data ................................................................... 27
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A Deskrifsi Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran .................... 29
B Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran ............... 36
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A Simpulan....................................................................................... 37
B Saran Tindak Lanjut .................................................................... 37
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 39
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 40
 DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Jadwal Pelaksanaan Perbaikan .................................................. 16

Tabel 4.1 Perolehan Nilai Hasil Evaluasi Pra Siklus dan Siklus 1 ............ 30
Tabel 4.2 Persentase Perolehan Nilai Evaluasi pada Pra Siklus dan Siklus
1 ...................................................................................... 31
Tabel 4.3 Perolehan Nilai Evaluasi Siklus 1 dan Siklus 2 32
Tabel 4.4 Persentase Perolehan Nilai Evaluasi pada Siklus 1 dan Siklus
2 ...................................................................................... 33

Tabel 4.5 Rekafitulasi Perolehan Nilai Evaluasi pada Pra Siklus, Siklus
1 dan Siklus 2............................................................................. 34
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat kesediaan Supervisor 2 sebagai pembimbing.

Lampiran 2 Surat Pernyataan Mahasiswa
Lampiran 3 Perencanaan PTK ( identifikasi masalah, analisis masalah,
alternatif masalah, perencanaan masalah, rumusan masalah )
Lampiran 4 Berkas RPP pra siklus, RPP perbaikan siklus 1, dan RPP perbaikan
siklus 2.
Lampiran 5 lembar observasi / pengamatan kinerja guru terisi
Lampiran 6 Jurnal pembimbing dengan Supervisor 2
Lampiran 7 Hasil pekerjaan siswa nilai tetinggi dan nilai terendah persiklus
Lampiran 8 Berkas hasil penilaian praktik pembelajaran di kelas ( APKG 1
PKP dan APKG 2 PKP ) siklus 1 dan siklus 2
Lampiran 9 Jadwal praktek pembelajaran, daftar hadir penilaian praktek
perbaikan pembelajaran, dan rekap nilai praktek perbaikan
pembelajaran