Anda di halaman 1dari 21

MANAJEMEN &

SUPERVISI LEMBAGA
PAUD

1. Dr. Rusmayadi, S.Pd., M.Pd


2. Fadhillah Afifah, S.Pd., M.Pd
PERATURAN
PEMERINTAH
STANDAR ISI
NOMOR 7
TAHUN 2022
KELOMPOK 2
Aizah
Amanatul Lisanika
Anita Aprilya Asir Putri
Mayyadaturrahma
Nur Afni Adila Sabir
Nur Aliah Rafly S.
Ruang lingkup materi
diturunkan dari
bentuk deskripsi
capalan perkembangan
anak dalam sttpa:
1. Mengenal dan percaya kepada Tuhan
Yang Maha Esa, mengenal ajaran
pokok agama, dan menunjukkan sikap
menyayangi dirinya, sesama manusia
serta alam sebagai ciptaan Tuhan Yang
Maha Esa melalui partisipasi aktif
dalam merawat diri dan
lingkungannya.
2. Mengenal identitas diri, mengetahui
kebiasaan keluarga, sekolah dan masyarakat,
mengetahui dirinya merupakan bagaian dari
warga indonesia, serta mengetahui
keberadaan negara lain didunia.
3. Mengenali emosi, mampu
mengendalikan
keinginannya sebagai sikap
menghargai keinginan orang
lain, dan mampu
A.Asia
berinteraksi dengan teman
sebaya.
4. Mengenali serta menghargai
kebiasaan dan aturan yang berlaku,
serta memiliki rasa senang terhadap
belajar, menghargai usahanya sendiri
untuk menjadi lebih baik, dan
memiliki keinginan untuk berusaha
kembali ketika belum berhasil.
5. Memiliki daya imajinasi dan
2. Mengenali identitas diri,
kreativitas melalui eksplorasi dan
mengetahui kebiasaan
ekspresi pikiran dan/atau
dikeluarga, sekolah dan
perasaannya dalam bentuk
masyarakat, mengetahui dirinya
tindakan sederhana dan/atau
merupakan bagian dari warga
karya yang
Indonesia, dapat
serta dihasilkan
mengetahui
melalui kemampuan
keberadaan negara lainkognitif
di dunia,,
yaituafektif,
mencakuprasamateri
seni serta
:
keterampilan motorik halus dan
kasarnya.
6. Mampu menyebutkan alasan, pilihan atau
keputusannya, mampu memecahkan
masalah sederhana, serta mengetahui
hubungan sebab akibat dari suatu kondisi
atau situasi yang dipengaruhi oleh hukum
alam.
7. Mampu menyimak, memiliki
kesadaran akan pesan teks, alfabet
dan fonemik, memiliki kemampuan
dasar yang diperlukan untuk
menulis, memahami instruksi
sederhana, mampu mengutarakan
A.Asia
pertayaan dan gagasannya serta
mampu menggunakan kemampuan
bahasannya untuk bekerja sama.
8. Memiliki kesadaran bilangan, mampu
melakukan pengukuran dengan satuan tidak
baku, menyadari adanya persamaan dan
perbedaan Karakteristik antarobjek, serta
memiliki kesadaran ruang dan waktu.
THANK YOU

Anda mungkin juga menyukai