Anda di halaman 1dari 3

SILABUS

Mata Pelajaran : EKONOMI


Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas : XII (Dua Belas)
Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,
kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran


3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem Akuntansi sebagai Sistem Informasi  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang akuntansi
informasi.  Sejarah akuntansi sebagai sistem informasi
4.1 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi.  Pengertian dan Manfaat akuntansi  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Pemakai Informasi Akuntansi akuntansi sebagai sistem informasi
 Karakteristik kualitas informasi akuntansi  Mengumpulkan data dan informasi tentang akuntansi sebagai sistem informasi
 Prinsip dasar akuntansi  Menganalisis dan menyimpulkan tentang akuntansi sebagai sistem informasi
 Bidang-bidang akuntansi  Menyajikan/mempresentasikan hasil penalaran tentang akuntansi sebagai sistem
 Profesi akuntan informasi melalui media lisan dan tulisan
 Etika profesi akuntan
3.2 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar Persamaan Dasar Akuntansi  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang konsep
akuntansi.  Konsep persamaan dasar Akuntansi persamaan dasar akuntansi
4.2 Menyajikan persamaan dasar akuntansi.  Analisis transaksi dan pencatatan dalam persamaan dasar  Bertanya dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang konsep
akuntansi persamaan dasar akuntansi
 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan
tentang konsep persamaan akuntansi
 Menyajikan hasil penalaran tentang analisis transaksi dalam persamaan dasar
akuntansi melalui media lisan dan tulisan
3.3 Menganalisis penyusunan siklus akuntansi pada Penyusunan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Jasa  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentangpenyusunan
perusahaan jasa.  Karakteristik perusahaan jasa siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.3 Membuat laporan keuangan pada perusahaan  Bukti transaksi  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
jasa.  Aturan debet-kredit dan aturan saldo normal penyusunan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Penggolongan akun  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
 Tahapan pencatatan akuntansi pada perusahaan jasa: tentang penyusunan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Jurnal Umum  Praktik pembuatan laporan keuangan pada perusahaan jasa dan menyajikannya
 Buku Besar (Utama) melalui media lisan dan tulisan
 Tahapan pengikhtisaran akuntansi pada perusahaan jasa:
 Neraca Sisa
 Jurnal Penyesuaian
 Kertas Kerja
 Tahapan pelaporan akuntansi pada perusahaan jasa:
 Laporan Laba Rugi dan Penghasilan Komprehensif lain
 Laporan Perubahan Ekuitas
 Laporan Posisi Keuangan/Neraca
 Laporan Arus Kas
3.4 Menganalisis tahapan penutupan siklus Penutupan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Jasa  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentangtahapan
akuntansi pada perusahaan jasa.  Jurnal Penutup penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4 Membuat penutupan siklus akuntansi pada  Buku Besar Setelah Penutup  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
perusahaan jasa.  Neraca Saldo Setelah Penutup tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Jurnal Pembalik  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan
tentang tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Praktik pembuatan tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa dan
melaporkannyamelalui media tulisan
3.5 Menganalisis penyusunan siklus akuntansi pada Penyusunan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Dagang  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang siklus
perusahaan dagang.  Karakteristik perusahaan dagang akuntansi pada perusahaan dagang
4.5 Membuat laporan keuangan pada perusahaan  Transaksi perusahaan dagang  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang siklus akuntansi pada perusahaan
dagang.  Akun-akun pada perusahaan dagang dagang
 Tahapan pencatatan akuntansi pada perusahaan dagang:  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data yang dikumpulkan serta
 Jurnal Khusus dan Umum mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan dagang
 Buku Besar (Utama)  Praktik pembuatan laporan keuangan pada perusahaan dagang dan dan
 Buku Besar (Pembantu) melaporkannyamelalui media tulisan
 Tahapan pengikhtisaran akuntansi pada perusahaan dagang:
 Neraca Sisa
 Jurnal Penyesuaian
 Kertas Kerja
 Tahapan pelaporan akuntansi pada perusahaan dagang:
 Laporan Laba Rugi dan Penghasilan Komprehensif lain
 Laporan Perubahan Ekuitas
 Laporan Posisi Keuangan/Neraca
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
 Laporan Arus Ka
3.6 Menganalisis tahapan penutupan siklus Penutupan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Dagang  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang tahapan
akuntansi pada perusahaan dagang.  Jurnal Penutup penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
4.6 Membuat penutupan siklus akuntansi pada  Buku Besar Setelah Penutup  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
perusahaan dagang.  Neraca Saldo Setelah Penutup tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
 Jurnal Pembalik  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan
tentang tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
 Praktik pembuatan tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
dan melaporkannyamelalui media tulisan

Anda mungkin juga menyukai