Anda di halaman 1dari 4

SILABUS

MATA PELAJARAN EKONOMI XII K13N

Satuan Pendidikan : SMA / MA


Kelas : XII (DUA BELAS)
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, damai), santun, responsif, dan proaktif, sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Mensyukuri
hakikat
akuntansi
sebagai sistem
informasi
keuangan
2.1 Bersikap jujur,
disiplin, tanggung
jawab, peduli,
responsif, dan
proaktif dalam
melakukan
tahapan akuntansi
perusahaan jasa
dan perusahaan
dagang
3.1 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai Mengamati: Tes tertulis 4 x 4JP 1.Buku Paket
akuntansi sistem Informasi Membaca pengertian menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
sebagai sistem  Pengertian akuntansi, pemakai Informasi tentang akuntansi sebagai XII, Alam,S.
informasi Auntansi akuntansi, karakteritik, kualitas sistem informasi dalam 2018. Ekonomi
4.1 Menyajikan  Pemakai Informasi informasi akuntansi, prinsip bentuk objektif dan uraian Untuk SMA
akuntansi Akuntansi dasar akuntansi, bidang-bidang dan MA Kelas
sebagai sistem  Karakteritik akuntansi, profesi akuntan dan Unjuk kerja XII. Jakarta;
informasi pemakai informasi etika profesi akuntan dari menilai kemampuan Esis
akuntansi laporan keuangan dan diskusi/presentasi hasil 2.Buku-buku
 KualitasInformasi berbagai sumber yang analisis akuntansi sebagai lain yang
Akuntansi relevan. sistem informasi relevan;
 Prinsip Dasar 3.Informasi
Akuntansi Menanya Anecdotal Record untuk melalui media
 Bidang-Bidang Mengajukan pertanyaan dan menilai ranah sikap cetak dan
Akuntansi berdiskusi untuk mendapatkan keagamaan dan sikap sosial internet
 Profesi Akuntan klarifikasi tentang pengertian siswa selama proses
 Etika Profesi akuntansi, pemakai Informasi pembelajaran
Akuntan akuntansi, karakteritik kualitas
informasi akuntansi, prinsip
dasar akuntansi, bidang-bidang
akuntansi, profesi akuntan dan
etika profesi akuntan.

Mengeksplorasi:
Mengumpulkan data dan
informasi tentang pengertian
akuntansi, pemakai Informasi
akuntansi, karakteritik
kualitasInformasi akuntansi,
prinsip dasar akuntansi,
bidang-bidang akuntansi,
profesi akuntan dan etika
profesi akuntan melalui
berbagai sumber yang relevan.

Mengasosiasi:
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh
tentang pengertian akuntansi,
pemakai Informasi akuntansi,
karakteritik kualitasInformasi
akuntansi, prinsip dasar
akuntansi, bidang-bidang
akuntansi, profesi akuntan dan
etika profesi akuntan.

Mengomunikasikan
melaporkan /
mempresentasikan hasil
analisis dalam bentuk tulisan
tentang akuntansi sebagai
sistem informasi.
3.2 Mendeskripsikan Persamaan Dasar Mengamati Tes tertulis 4 X 4JP 1. Buku Paket
konsep Akuntansi membaca buku teks tentang menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
persamaan dasar Konsep Persamaan konsep persamaan dasar tentang konsep persamaan XII, Alam,S.
akuntansi Dasar Akuntansi akuntansi dasar akuntansi dalam 2018. Ekonomi
4.2 Menerapkan  Mekanisme Debet bentuk uraian Untuk SMA dan
konsep Kredit dan Aturan Menanya MA Kelas XII.
persamaan dasar Saldo Normal bertanya dan berdiskusi untuk Penilaian produk Jakarta; Esis
akuntansi  Analisis transaksi mendapatkan klarifikasi Penilaian kemampuan dan 2.Buku-buku
dan pencatatan tentang konsep persamaan menerapkan konsep lain yang
dalam persamaan dasar akuntansi persamaan dasar akuntansi relevan;
dasar akuntansi 3.Informasi
Anecdotal Record untuk melalui media
Mengeksplorasi menilai ranah sikap cetak dan
mengumpulkan data dan keagamaan dan sikap sosial internet
informasi melalui berbagai siswa selama proses
referensi/media terkait pembelajaran
dengan konsep persamaan
akuntansi, untuk menciptakan
cara, format atau sistem dalam
melakukan pencatatan pada
persamaan akuntansi

Mengasosiasi
menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh dari
bacaan maupun dari sumber-
sumber terkait tentang
konsep persamaan akuntansi

Mengomunikasikan
melaporkan hasil analisis
transaksi dan penerapannya
dalam persamaan dasar
akuntansi
3.3 Menganalisis Penyusunan Siklus Mengamati Tes tertulis 12 X 4JP 1.Buku Paket
siklus akuntansi Akuntansi pada Membaca buku teks atau menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
perusahaan jasa Perusahaan Jasa sumber belajar lain yang tentang siklus akuntansi XII, Alam,S.
4.3 Mempraktikkan  Karakteristik relevan tentang penyusunan perusahaan jasa dalam 2018. Ekonomi
siklus akuntansi perusahaan jasa siklus akuntansi pada bentuk objektif dan uraian Untuk SMA dan
perusahaan jasa  Bukti transaksi perusahaan jasa MA Kelas XII.
 Aturan debit-kredit Unjuk kerja Jakarta; Esis
dan aturan saldo Menanya Menilai kemampuan 2.Buku-buku
normal Mengajukan pertanyaan dan diskusi/penyusunan/presenta lain yang
 Penggolongan akun berdiskusi untuk si laporan hasil analisis siklus relevan;
 Tahapan memperdalam dan akuntansi perusahaan jasa 3.Informasi
pencatatan mendapatkan klarifikasi melalui media
akuntansi pada tentang penyusunan siklus Penilaian produk cetak dan
perusahaan jasa: akuntansi pada perusahaan Penilaian kemampuan internet
 Jurnal Umum jasa mempraktikkan siklus
 Buku Besar akuntansi perusahaan jasa
 Tahapan Mengeksplorasi
pengikhtisaran Mengumpulkan data dan Anecdotal Record untuk
akuntansi pada informasi melalui berbagai menilai ranah sikap
perusahaan jasa: referensi/media tentang keagamaan dan sikap sosial
 Neraca Saldo karakteristik perusahaan jasa siswa selama proses
 Jurnal dan siklus akuntansi pembelajaran
Penyesuaian perusahaan jasa (pencatatan,
 Kertas Kerja pengikhtisaran dan pelaporan)
• Tahapan pelaporan
akuntansi pada Mengasosiasi
perusahaan jasa: Menganalisis dan
− Laporan Laba menyimpulkan berdasarkan
Rugi dan data dan informasi yang
Penghasilan terkumpul serta membuat
Komprehensif hubungan antara pencatatan,
Lain pengikhtisaran dan pelaporan
− Laporan akuntansi pada perusahaan
Perubahan jasa
Ekuitas
− Laporan Posisi Mengomunikasikan
Keuangan/Neraca Praktik pembuatan laporan
keuangan pada perusahaan
− Laporan Arus Kas jasa dan menyajikannya secara
lisan dan tulisan
3.4 Menganalisis Penutupan Siklus Mengamati Tes tertulis 6 X 4JP 1.Buku Paket
tahapan Akuntansi pada Membaca buku teks atau menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
penutupan siklus Perusahaan Jasa sumber belajar lain yang tentang penutupan siklus XII, Alam,S.
akuntansi pada  Jurnal Penutup relevan tentangtahapan akuntansi perusahaan jasa 2018. Ekonomi
perusahaan jasa  Buku Besar Setelah penutupan siklus akuntansi dalam bentuk objektif dan Untuk SMA dan
4.4 Membuat Penutup pada perusahaan jasa uraian MA Kelas XII.
penutupan siklus  Neraca Saldo Jakarta; Esis
akuntansi pada Setelah Penutup Menanya Unjuk kerja 2.Buku-buku
perusahaan jasa  Jurnal Pembalik Mengajukan pertanyaan dan Menilai kemampuan lain yang
berdiskusi untuk diskusi/penyusunan/presenta relevan;
memperdalam dan si laporan penutupan siklus 3.Informasi
mendapatkan klarifikasi akuntansi perusahaan jasa melalui media
tentang tahapan penutupan cetak dan
siklus akuntansi pada Penilaian produk internet
perusahaan jasa Penilaian kemampuan
mempraktikkan penutupan
Mengeksplorasi siklus akuntansi perusahaan
Mengumpulkan data dan jasa
informasi melalui berbagai
referensi/media tentang Anecdotal Record untuk
penutupan siklus akuntansi menilai ranah sikap
pada perusahaan jasa keagamaan dan sikap sosial
siswa selama proses
Mengasosiasi pembelajaran
Menganalisis dan
menyimpulkan berdasarkan
data dan informasi yang
terkumpul serta membuat
hubungan antara jurnal
penutup, buku besar setelah
penutup, neraca saldo setelah
penutup, dan jurnal pembalik

Mengomunikasikan
Praktik pembuatan tahapan
penutupan siklus akuntansi
pada perusahaan jasa dan
melaporkannya secara tulisan
Kompetensi Dasar Pokok Materi Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
3.5 Menganalisis Penyusunan Siklus Mengamati Tes tertulis 12 4JP 1.Buku Paket
penyusunan siklus Akuntansi pada Membaca buku teks atau menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
akuntansi pada Perusahaan Dagang sumber belajar lain yang tentang akuntansi XII, Alam,S.
perusahaan  Karakteristik relevan tentang siklus perusahaan dagang dalam 2018. Ekonomi
dagang perusahaan dagang akuntansi pada perusahaan bentuk objektif /uraian Untuk SMA dan
4.5 Membuat laporan  Transaksi pada dagang MA Kelas XII.
keuangan pada perusahaan dagang Unjuk kerja Jakarta; Esis
perusahaan dagang  Akun-akun pada Menanya Menilai kemampuan 2.Buku-buku
perusahaan dagang Mengajukan pertanyaan dan diskusi/penyusunan/presenta lain yang
 Tahapan berdiskusi untuk si laporan hasil analisis siklus relevan;
pencatatan memperdalam dan mendapat akuntansi perusahaan dagang 3.Informasi
akuntansi pada klarifiksi tentang siklus melalui media
perusahaan akuntansi pada perusahaan Penilaian produk cetak dan
dagang: dagang menilai kemampuan internet
• Jurnal Khusus mempraktikan siklus
dan Umum Mengeksplorasi akuntansi perusahaan dagang
• Buku Besar mengumpulkan data/informasi
• Buku Besar tentang karakteristik dan siklus Anecdotal Record untuk
Pembantu akuntansi perusahaan dagang menilai ranah sikap
• Tahapan (pencatatan, pengikhtisaran keagamaan dan sikap sosial
pengikhtisaran dan pelaporan) dari berbagai siswa selama proses
akuntansi pada sumber yang relevan pembelajaran
perusahaan
dagang: Mengasosiasi
− Neraca Saldo Menganalisis dan
− Jurnal menyimpulkan berdasarkan
Penyesuaian data dan informasi yang
− Kertas Kerja dikumpulkan tentang
• Tahapan pelaporan penyusunan siklus akuntansi
akuntansi pada pada perusahaan dagang
perusahaan
dagang: Mengomunikasikan
− Laporan Laba Praktik pembuatan laporan
Rugi dan keuangan pada perusahaan
Penghasilan dagang dan melaporkannya
Komprehensif secara tulisan
Lain
− Laporan
Perubahan
Ekuitas
− Laporan Posisi
Keuangan
(Neraca)
− Laporan Arus Kas
3.6 Menganalisis Penutupan Siklus Mengamati Tes tertulis 6 x 4JP 1.Buku Paket
tahapan Akuntansi pada Membaca buku teks atau menilai kemampuan kognitif Ekonomi Kelas
penutupan siklus Perusahaan Dagang sumber belajar lain yang tentang penutupan siklus XII, Alam,S.
akuntansi pada  Jurnal Penutup relevan tentang tahapan akuntansi perusahaan dagang 2018. Ekonomi
perusahaan  Buku Besar Setelah penutupan siklus akuntansi dalam bentuk objektif /uraian Untuk SMA dan
dagang Penutup pada perusahaan dagang MA Kelas XII.
4.6 Membuat  Neraca Saldo Unjuk kerja Jakarta; Esis
penutupan siklus Setelah Penutup Mengamati Menilai kemampuan 2.Buku-buku
akuntansi pada  Jurnal Pembalik Mengajukan pertanyaan dan diskusi/penyusunan/presenta lain yang
perusahaan berdiskusi untuk si laporan hasil penutupan relevan;
dagang memperdalam dan siklus akuntansi perusahaan 3.Informasi
mendapatkan klarifikasi dagang melalui media
tentang tahapan penutupan cetak dan
siklus akuntansi pada Penilaian produk internet
perusahaan dagang menilai kemampuan
mempraktikan penutupan
Mengeksplorasi siklus akuntansi perusahaan
mengumpulkan data/informasi dagang
tentang penutupan siklus
akuntansi perusahaan dagang Anecdotal Record untuk
(Jurnal Penutup, Buku Besar menilai ranah sikap
Setelah Penutup, Neraca Saldo keagamaan dan sikap sosial
Setelah Penutup, Jurnal siswa selama proses
Pembalik) dari berbagai pembelajaran
sumber yang relevan

Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan berdasarkan
data dan informasi yang
dikumpulkan serta membuat
hubungan antara jurnal
penutup, buku besar setelah
penutup, neraca saldo setelah
penutup, dan jurnal pembalik

Mengomunikasikan
Praktik pembuatan tahapan
penutupan siklus akuntansi
pada perusahaan dagang dan
melaporkannya secara tulisan

Anda mungkin juga menyukai