Anda di halaman 1dari 10

ANALISIS MATERI ESSENSIAL

Satuan pendidikan : MADRASAH ALIYAH


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester : XII/1
Materi ajar : Akuntansi sebagai system informasi
Alokasi Waktu : 4 JP
Pertemuan : 1 dan 2
K13 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI ESSENSIAL METODE PENILAIAN

3.1 Mendeskripsikan akuntansi 3.1.1 Mengidentifikasi pemakai Akuntansi sebagai system 1. Ceramah ( tatap mika )  Pengetahuan melalui
sebagai sistem informasi informasi akuntansi informasi 2. Tanya Jawab dan tes tertulis, Quiz dan
4.1 Menyajikan akuntansi 3.1.2 Menjelaskan karakteristik 1. Pemakai informasi penugasan ( daring ) penugasana
sebagai sistem informasi kualitas informas akuntansi akuntansi  Keterampilan, unjuk
3.1.3. Mengidentifikasi 2. Karakteristik kualitas kerja,proyek dan
karakteristik kualitas informasi akuntansi fortofolio
informasi akuntansi 3. Prinsip dasar akuntansi
3.1.4 Menjelaskan prinsip dasar
dan konsep dasar ALOKASI WAKTU : 4 JP
ANALISIS MATERI ESSENSIAL
Satuan pendidikan : MADRASAH ALIYAH
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester : XII/1
Materi ajar : persamaan dasar akuntansi
Alokasi Waktu : 8 JP
Pertemuan : 1 s/d 4
K13 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI ESSENSIAL METODE PENILAIAN

3.2 Mendeskripsikan konsep 1.2.1 Mengklasifikasi akun atau Persamaan akuntansi 1. Ceramah ( tatap muka )  Pengetahuan melalui
persamaan dasar akuntansi rekening 2. Tanya Jawab dan tes tertulis, Quiz dan
1.2.2 Mengidentifikasi fungsi akun 1. Konsep persamaan penugasan ( daring ) penugasana
4.2 Menyajikan persamaan atau rekening dasar akuntansi  Keterampilan, unjuk
dasar akuntansi 1.2.3 Menjelaskan kode akun atau kerja,proyek dan
rekening 2. Analisis transaksi dan fortofolio
1.2.4 Menjelaskan konsep persamaan pencatatan dalam
dasar akuntansi persamaan dasar
1.2.5 Menganalisis transaksi terhadap akuntansi
persamaan dasar akuntansi
1.2.6 Melakukan pecatatan transaksi
ke dalam persamaan dasar
akuntansi
1.2.7 Menjelaskan pengertian laporan
keuangan
3.2.8. Menjelaskan asumsi dasar
penyusunan laporan keuangan
3.2.9 Menjelaskan unsur-unsur dalam
laporan keuangan
3.2.10 Mengidentifikasi jenis-jenis
laporan keuangan
3.2.11 Menyusun laporan keuangan Alokasi waktu: 8 JP
berdasarkan persamaan dasar
Akuntansi
ANALISIS MATERI ESSENSIAL
Satuan pendidikan : MADRASAH ALIYAH
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester : XII/1
Materi ajar :Penyusunan siklua akuntansi pada perusahaan jasa
Alokasi Waktu : 8 JP
Pertemuan : 1 s/d 4
K13 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI ESSENSIAL METODE PENILAIAN

3.3 Menganalisis 3.3.1 Menganalisis transaksi terhadap Penyusunan Siklus Akuntansi 1. Ceramah ( tatap muka )  Pengetahuan
penyusunan siklus akun dan menjelaskan mekanisme pada Perusahaan Jasa 2. Tanya Jawab dan melalui tes
akuntansi pada debit dan kredit tiap akun penugasan ( daring ) tertulis, Quiz dan
perusahaan jasa 3.3.2 Menjelaskan bentuk-bentuk akun 1. Aturan debet-kredit dan penugasana
4.3 Membuat laporan buku besar aturan saldo normal  Keterampilan,
keuangan pada 3.3.3 Mencatat transaksi keuangan ke 2. Penggolongan akun unjuk
perusahaan jasa dalam akun buku besar 3. Tahapan pencatatan kerja,proyek dan
3.3.4 Menjelaskan pengertian jurnal akuntansi pada perusahaan fortofolio
3.3.5 Mengidentifikasi fungsi jurnal jasa:
3.3.6 Melakukan pencatatan transaksi  Jurnal Umum
ke dalam jurnal umum  Buku Besar (Utama)
3.3.7 Melakukan pemindahbukuan
(posting)

ANALISIS MATERI ESSENSIAL

SATUAN PENDIDIKAN : Madrasah Aliyah


MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS/SEMESTER : XII IPS /Ganjil
MATERI AJAR : 2. Menyusun Tahap Ikhtisar Siklus Akuntansi pada Perusaahan jasa
ALOKASI WAKTU : 14 Jam pelajaran
PERTEMUAN : 5,6,7,8,9,10,11
KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetauan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa
ingintaunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban, bakat dan minatnya untuk memecakan masalah.

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI ESSENSIAL METODE PENILAIAN

1. 3.3 Menganalisis 3.3.2 Menganalisis penyusunan 4. Tahapan 1. Ceramah ( tatap Sikap : Observasi
penyusunan siklus akuntansi siklus ikhtisar akuntansi pengikhtisaran muka ) ditulis dalam jurnal
pada perusahaan jasa perusahaan jasa akuntansi pada 2. Tanya Jawab dan
perusahaan jasa: penugasan Pengetahuan : Tugas :
 Neraca Sisa ( daring ) Terlampir
 Jurnal Tes: Terlampir
3.3 Membuat laporan Penyesuaian
keuangan pada perusahaan jasa  Kertas Kerja Keterampilan:
Praktik : Menyajikan
Laporan keuangan
sebuah perusahaan
jasa.
ANALISIS MATERI ESSENSIAL

SATUAN PENDIDIKAN : Madrasah Aliyah


MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS/SEMESTER : XII IPS /Ganjil
MATERI AJAR : 3. Menyusun Tahap Ikhtisar Siklus Akuntansi pada Perusaahan jasa
ALOKASI WAKTU : 6 Jam pelajaran
PERTEMUAN : 12,13,14
KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetauan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa
ingintaunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban, bakat dan minatnya untuk memecakan masalah.

NO INDIKATOR (C3-C6) MATERI ESSENSIAL METODE/KEGIATAN PENILAIAN


KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN
1. 3.3 Menganalisis 3.3.3 Menganalisis 5. Tahapan pelaporan 1. Ceramah ( tatap muka Sikap : Observasi
penyusunan siklus akuntansi penyusunan siklus laporan akuntansi pada ) ditulis dalam jurnal
pada perusahaan jasa akuntansi perusahaan jasa perusahaan jasa: 2. Tanya Jawab dan
 Laporan Laba Rugi penugasan ( daring ) Pengetahuan : Tugas :
dan Penghasilan Terlampir
Komprehensif lain Tes: Terlampir
3.4 Membuat laporan  Laporan Perubahan
keuangan pada perusahaan jasa Ekuitas Keterampilan:
3.4.1Menyajikan analisis  Laporan Posisi Praktik : Menyajikan
laporan keuangan pada Keuangan/Neraca Laporan keuangan
perusahaan jasa sebuah perusahaan
 Laporan Arus Kas
jasa.
ANALISIS MATERI ESSENSIAL

SATUAN PENDIDIKAN : Madrasah Aliyah


MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS/SEMESTER : XII IPS /Ganjil
MATERI AJAR : 1. Tahapan Penutupan Siklus Akuntansi pada Perusaahan jasa
ALOKASI WAKTU : 12 Jam pelajaran
PERTEMUAN : 1,2,3,4,5,6
KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetauan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa
ingintaunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban, bakat dan minatnya untuk memecakan masalah

N KOMPETENSI DASAR INDIKATOR (C3-C6) MATERI ESSENSIAL METODE PENILAIAN


O

2. 3.4 Menganalisis tahapan 3.4.1 Menganalisis tahapan  Jurnal Penutup 1. Ceramah ( tatap muka ) Sikap : Observasi
penutupan siklus penutupan siklus  Buku Besar Setelah 2. Tanya Jawab dan ditulis dalam jurnal
akuntansi pada akuntansi perusahaan Penutup penugasan ( daring )
perusahaan jasa jasa  Neraca Saldo Pengetahuan : Tugas :
Setelah Penutup Terlampir
 Jurnal Pembalik Tes: Terlampir
4.4 Membuat penutupan siklus 4.4.1 Menyajkan tahapan
akuntansi pada penutupan siklus akuntansi Keterampilan:
perusahaan jasa pada perusahaan jasa Praktik : Menyajikan
penutupan siklus
akuntansi perusahaan
jasa
ANALISIS MATERI ESSENSIAL
SATUAN PENDIDIDKAN : Madrasah Aliyah
MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS / SEMESTER : XII / 2
Materi Ajar : Siklus Akuntansi Pada Perusahaan Dagang
Alokasi Waktu : 24 Jam Pelajaran
Pertemuan :
K13 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetauan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa ingintaunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban, bakat dan minatnya untuk memecakan masalah

Kompetensi Indikator Penilaian


Materi Esensial Metode
Dasar
Siswa Manpu 3.5.1 Mengidentifikasi syarat Penyusunan Siklus 1. Ceranah (tatap muka)
3.5 Menganalisis penyerahan barang dan syarat Akuntansi pada Perusahaan 2. Tanya Jawab dan -Pengetahuan :
penyusunan pembayaran barang Dagang Penugasan (daring)  Tes tertulis
siklus akuntansi 3.5.2 Mencatat transaksi ke dalam 3. Tahapan pencatatan  Penugasan
pada perusahaan jurnal umum dengan metode akuntansi pada perusahaan
dagang pisik atau metode perpetual dagang: -Keterampilan
4.5 Membuat laporan 3.5.3 Menjelaskan pengertian jurnal  Jurnal Khusus dan  Unjuk Kerja
keuangan pada khusus perusahaan dagang Umum  Portofolio
perusahaan 3.5.4 Mencatat transaksi ke dalam  Buku Besar (Utama)
dagang jurnal khusus  Buku Besar
3.5.5 Menjelaskan pengertian buku (Pembantu)
besar umum dan buku besar 4. Tahapan pengikhtisaran
pembantu akuntansi pada perusahaan
3.5.6 Menjelaskan langkah-langkah dagang:
penyusunan buku besar umum  Neraca Sisa
dan buku besar pembantu  Jurnal Penyesuaian
3.5.7 Menjelaskan sumber pencatatan  Kertas Kerja
Kompetensi Indikator Penilaian
Materi Esensial Metode
Dasar
buku besar umum dan buku 5. Tahapan pelaporan
besar pembantu akuntansi pada perusahaan
3.5.8 Menyusun buku besar umum dagang:
dan buku besar pembantu  Laporan Laba Rugi
berdasarkan jurnal khusus dan Penghasilan
3.5.9 Menyusun neraca saldo atau Komprehensif lain
daftar sisa perusahaan dagang  Laporan Perubahan
3.5.10 Menyusun jurnal penyesuaian Ekuitas
pada perusahaan dagang  Laporan Posisi
3.5.11 Menyelesaikan kertas kerja Keuangan/Neraca
untuk akun Ikhtisar Laba-Rugi  Laporan Arus Kas
dan akun Harga Pokok Penjualan
3.5.12 Menyusun kertas kerja PD
3.5.13 Menjelaskan pengertian harga
pokok penjualan
3.5.14 Menghitung besarnya harga
pokok penjualan
3.5.15 Menyusun laporan keuangan
pada perusahaan dagang
ANALISIS MATERI ESSENSIAL
SATUAN PENDIDIKAN : Madrasah Aliyah
MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS / SEMESTER : XII / 2
Materi Ajar : Penutupan Siklus Akuntansi Pada Perusahaan Dagang
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran
Pertemuan : 1 dan 2
K13 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetauan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa ingintaunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban, bakat dan minatnya untuk memecakan masalah

Kompetensi Dasar Indikator Materi Esensial Metode Penilaian

Siswa Manpu 3.6.1 Menyusun jurnal penutup pada 1. Jurnal Penutup 1. Ceranah (tatap muka)
3.6 Menganalisis perusahaan dagang 2. Buku Besar Setelah 2. Tanya Jawab dan -Pengetahuan :
tahapan penutupan 3.6.2 Melakukan penutupan buku Penutup Penugasan (daring)  Tes tertulis
siklus akuntansi besar pada perusahaan dagang 3. Neraca Saldo Setelah  Penugasan
pada perusahaan 3.6.3 Menyusun neraca saldo setelah Penutup
dagang penutupan pada perusahaan 4. Jurnal Pembalik -Keterampilan
4.6 Membuat dagang  Unjuk Kerja
penutupan siklus 3.6.4 Menyusun jural pembalik pada
akuntansi pada  Portofolio
perusahaan dagang
perusahaan dagang

Anda mungkin juga menyukai