Anda di halaman 1dari 4

PEMETAAN KOMPETENSI DAN TEKNIK PENILAIAN

Mata Pelajaran : Ekonomi


Kelas : XII (Dua Belas)
Semester : Ganjil dan Genap

Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan,
keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Teknik Penilaian
Kriteria
No. Kompetensi Dasar Indikator Pro
Ketuntasan Tes Perf. Prod Port
y
3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem  Mengidentifikasi akuntansi sebagai sistem informasi
informasi. melalui stufi literatur
 Mengklarifikasi tentang akuntansi sebagai sistem
informasi
 Mengolah data dan informasi tentang akuntansi
1
sebagai sistem informasi
 Menganalisis tentang akuntansi sebagai sistem
informasi
 Menyimpulkan tentang akuntansi sebagai sistem
informasi
4.1 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi.  Menyajikan/mempresentasikan hasil penalaran
2 tentang akuntansi sebagai sistem informasi melalui
media lisan dan tulisan
3 3.2 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar  Mengidentifikasi konsep persamaan dasar akuntansi
akuntansi. melalui studi literatur
 Mengklarifikasi tentang konsep persamaan dasar
akuntansi
 Menganalisis informasi/data tentang konsep
persamaan akuntansi
Teknik Penilaian
Kriteria
No. Kompetensi Dasar Indikator Pro
Ketuntasan Tes Perf. Prod Port
y
 Membuat hubungan tentang konsep persamaan
akuntansi
4.2 Menyajikan persamaan dasar akuntansi.  Menyajikan hasil penalaran tentang analisis transaksi
4 dalam persamaan dasar akuntansi melalui media
lisan dan tulisan
3.3 Menganalisis penyusunan siklus akuntansi pada  Memahami penyusunan siklus akuntansi pada
perusahaan jasa. perusahaan jasa melalui studi literatur
 Menjelaskan tentang penyusunan siklus akuntansi
pada perusahaan jasa
 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
serta membuat hubungan tentang penyusunan siklus
5 akuntansi pada perusahaan jasa
 Menjelaskan tahapan pencatatan akuntansi pada
perusahaan jasa
 Menjelaskan tahapan pengikhtisaran akuntansi pada
perusahaan jasa
 Menjelaskan tahapan pelaporan akuntansi pada
perusahaan jasa
4.3 Membuat laporan keuangan pada perusahaan  Membuat laporan keuangan sederhana pada
6 jasa. perusahaan jasa dan menyajikannya melalui media
lisan dan tulisan
3.4 Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi  Memahami dan menjelaskan tentang, jurnal penutup,
pada perusahaan jasa. buku besar setelah penutup, neraca saldo setelah
penutup, jurnal pembalik pada perusahaan jasa
 Menganalisis informasi/data tentang tahapan
7 penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Menyimpulkan informasi/data tahapan penutupan
siklus akuntansi pada perusahaan jasa
 Membuat hubungan tentang tahapan penutupan
siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4 Membuat penutupan siklus akuntansi pada  Membuat tahapan penutupan siklus akuntansi pada
8 perusahaan jasa. perusahaan jasa dan melaporkannyamelalui media
tulisan
9 3.5 Menganalisis penyusunan siklus akuntansi pada  Menjelaskan tentang tahapan pencatatan akuntansi
perusahaan dagang. pada perusahaan dagang
Teknik Penilaian
Kriteria
No. Kompetensi Dasar Indikator Pro
Ketuntasan Tes Perf. Prod Port
y
 Menjelaskan tentang tahapan pengikhtisaran
akuntansi pada perusahaan dagang
 Menjelaskan tentang tahapan pelaporan akuntansi
pada perusahaan dagang
 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
yang dikumpulkan serta mempraktikkan siklus
akuntansi perusahaan dagang
4.5 Membuat laporan keuangan pada perusahaan  Membuat laporan keuangan pada perusahaan dagang
10
dagang. dan dan melaporkannyamelalui media tulisan
3.6 Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi  Memahami dan menjelaskan tentang, jurnal penutup,
pada perusahaan dagang. buku besar setelah penutup, neraca saldo setelah
penutup, jurnal pembalik pada perusahaan dagang
 Menganalisis informasi/data tentang tahapan
11 penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
 Menyimpulkan informasi/data tahapan penutupan
siklus akuntansi pada perusahaan dagang
 Membuat hubungan tentang tahapan penutupan
siklus akuntansi pada perusahaan dagang
4.6 Membuat penutupan siklus akuntansi pada  Membuat tahapan penutupan siklus akuntansi pada
12 perusahaan dagang. perusahaan dagang dan melaporkannyamelalui media
tulisan

Penetapan Teknik Penilaian


Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan cirri indikator, contoh:
o Apabila tuntutan indikator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indicator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek
…………....................……., ... Juli 20...

Mengetahui :
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran,

……………………………………………. …………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Anda mungkin juga menyukai