Format Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan Materi Pembelajaran
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil dan Genap
Kompetensi Inti
KI 3: 3.1
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: 4.1
Mengolah, menalar, dan
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi.
Mengidentifikasi kelangkaan dan
biaya peluang dalam memenuhi
Materi Pembelajaran /
Indikator
Topik / Subtopik
● Memahami pengertian ilmu ekonomi Konsep Dasar Ilmu
● Mengidentifikasi masalah ekonomi Ekonomi
(kelangkaan/scarcity dan kebutuhan ● Pengertian ilmu
yang relatif tidak terbatas) ekonomi
● Memahami konsep pilihan ● Masalah ekonomi
(kebutuhan dan keinginan) dan skala (Kelangkaan/scarcityd
prioritas an kebutuhan yang
relatif tidak terbatas)
● Memahami kebutuhan dan alat
pemuas kebutuhan ● Pilihan (kebutuhan
● Memahami konsep biaya peluang dan keinginan) dan
(opportunity cost) skala prioritas
● Memahami konsep prinsip ekonomi ● Kebutuhan dan alat
pemuas kebutuhan
● Memahami konsep motif ekonomi
● Biaya peluang
● Memahami pembagian ilmu ekonomi
(opportunity cost)
● Memahami konsep ekonomi syariah
● Prinsip ekonomi
(pengertian, tujuan, prinsip dan
● Motif ekonomi
karakteristik ekonomi syariah)
● Pembagian ilmu
● Menyajikan hasil identifikasi tentang ekonomi
konsep ilmu ekonomiberdasarkan ● Ekonomi syariah
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KI 3: 3.2
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
kebutuhan.
Menganalisis masalah ekonomi
dalam sistem ekonomi.
data/informasi dari berbagai sumber (pengertian, tujuan,
belajar yang relevan prinsip dan
karakteristik ekonomi
syariah)
● Mengidentifikasi permasalahan Masalah Pokok
pokok ekonomi Klasik (produksi, Ekonomi
distribusi, dan konsumsi) dan ● Permasalahan pokok
ekonomi modern (apa, bagaimana, ekonomi Klasik
untuk siapa) barang diproduksi (produksi, distribusi,
● Menjelaskan pengertian sistem dan konsumsi) dan
ekonomi ekonomi modern
● Mengidentifikasi macam-macam (apa, bagaimana,
sistem ekonomi untuk siapa) barang
diproduksi
● Menjelaskan kekuatan dan kelemahan
masing-masing sistem ekonomi
● Memahami karakteristik Sistem Ekonomi
perekonomian Indonesia menurut ● Pengertian sistem
UUD 1945 Pasal 33 ekonomi
● Memahami nilai-nilai dasar ● Macam-macam
perekonomian Indonesia menurut sistem ekonomi
UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, ● Kekuatan dan
kekeluargaan, gotong royong, kelemahan masing-
keadilan) masing sistem
● Menganalisis informasi dan data-data ekonomi
yang diperoleh tentang masalah

KI4: 4.2
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KI 3: 3.3
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
Menyajikan hasil analisis masalah
ekonomi dalam sistem ekonomi.
Menganalisis peran pelaku ekonomi
dalam kegiatan ekonomi
ekonomi dan sistem ekonomi untuk
mendapatkan kesimpulan dan Sistem Perekonomian
membuat rencana pemecahan Indonesia
masalahnya ● Karakteristik
● Menyajikan hasil analisis tentang perekonomian
masalah ekonomi dalam sistem Indonesia menurut
ekonomi melalui media lisan dan UUD 1945 Pasal 33
tulisan ● Nilai-nilai dasar
perekonomian
Indonesia menurut
UUD 1945 Pasal 33
(kerja sama,
kekeluargaan, gotong
royong, keadilan)
● Menjelaskan konsep produksi Kegiatan Ekonomi
(Pengertian produksi, faktor-faktor ● Produksi (Pengertian
produksi, teori perilaku produsen, produksi, faktor-
konsep biaya produksi, konsep faktor produksi, teori
penerimaan, dan laba maksimum) perilaku produsen,
● Menjelaskan konsep distribusi konsep biaya
(Pengertian distribusi, faktor-faktor produksi, konsep
yang memengaruhi, mata rantai penerimaan, dan laba
distribusi) maksimum)
● Menjelaskan konsep konsumsi ● Distribusi
(Pengertian konsumsi, tujuan (Pengertian
konsumsi, faktor-faktor yang distribusi, faktor-
memengaruhi konsumsi, teori faktor yang
perilaku konsumen) memengaruhi, mata
● Menjelaskan konsep pelaku-pelaku rantai distribusi)
kajian yang spesifik sesuai ekonomi: Rumah Tangga Konsumsi ● Konsumsi
dengan bakat dan minatnya (konsumen), Rumah Tangga Produksi (Pengertian
untuk memecahkan masalah (produsen), Pemerintah, dan konsumsi, tujuan
Masyarakat Luar Negeri konsumsi, faktor-
● Mneganalisis peran pelaku ekonomi faktor yang
memengaruhi
● Menganalisis model diagram
konsumsi, teori
interaksi antarpelaku ekonomi
perilaku konsumen)
(circular flow diagram) sederhana
(dua sektor), tiga sektor, dan empat
sektor Pelaku Ekonomi
● Menganalisis informasi dan data-data ● Pelaku-pelaku
yang diperoleh tentang peran pelaku ekonomi: Rumah
ekonomi dalam kegiatan ekonomi Tangga Konsumsi
(konsumen), Rumah
KI4: 4.3 Menyajikan hasil analisis peran ● Menyajikan hasil analisis peran
Tangga Produksi
Mengolah, menalar, dan pelaku ekonomi dalam kegiatan pelaku ekonomi dalam kegiatan
(produsen),
menyaji dalam ranah konkret ekonomi ekonomi melalui media lisan dan
Pemerintah, dan
dan ranah abstrak terkait tulisan
Masyarakat Luar
dengan pengembangan dari Negeri
yang dipelajarinya di
● Peran pelaku ekonomi
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan ● Model diagram
kreatif, serta mampu interaksi antarpelaku
menggunakan metode sesuai ekonomi (circular
kaidah keilmuan flow diagram)
sederhana (dua
sektor), tiga sektor,
dan empat sektor

KI 3: 3.4 Mendeskripsikan terbentuknya ● Menjelaskan pengertian permintaan Permintaan dan

Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: 4.4
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
keseimbangan pasar dan struktur
pasar.
Menyajikan hasil pengamatan
tentang perubahan harga dan
kuantitas keseimbangan di pasar.
dan penawaran Penawaran
● Menjelaskan faktor-faktor yang ● Pengertian
memengaruhi permintaan dan permintaan dan
penawaran penawaran
● Menjelaskan fungsi permintaan dan ● Faktor-faktor yang
penawaran memengaruhi
● Menjelaskan hukum permintaan dan permintaan dan
penawaran serta asumsi-asumsinya penawaran
● Menganalisis kurva permintaan dan ● Fungsi permintaan
kurva penawaran dan penawaran
● Menganalisis pergerakan di ● Hukum permintaan
sepanjang kurva dan pergeseran dan penawaran serta
kurva (permintaan dan penawaran) asumsi-asumsinya
● Menjelaskan proses terbentuknya ● Kurva permintaan
keseimbangan pasar dan kurva penawaran
● Pergerakan di
● Menjelaskan elastisitas permintaan
sepanjang kurva dan
dan penawaran
pergeseran kurva
● Menjelaskan pengertian pasar
(permintaan dan
● Menjelaskan peran pasar dalam penawaran)
perekonomian
● Proses terbentuknya
● Menjelaskan macam-macam pasar keseimbangan pasar
● Menjelaskan struktur pasar /bentuk ● Elastisitas
pasar permintaan dan
● Menjelaskan peran iptek terhadap penawaran
perubahan jenis dan struktur pasar
● Menemukan pola hubungan antara Peran pasar dalam
permintaan dan penawaran, serta perekonomian
peran pasar dalam perekonomian ● Pengertian pasar
● Menyajikan hasil pengamatan tentang
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KI 3: 3.5
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
Mendeskripsikan lembaga jasa
keuangan dalam perekonomian.
perubahan harga dan kuantitas ● Peran pasar dalam
keseimbangan di pasar melalui perekonomian
media lisan dan tulisan ● Macam-macam pasar
● Struktur pasar
/bentuk pasar
● Peran Iptek terhadap
perubahan jenis dan
struktur pasar
● Menjelaskan pengertian Otoritas Jasa Otoritas Jasa Keuangan
Keuangan (OJK), berikut tujuan, (OJK)
peran, tugas dan wewenangnya ● Pengertian OJK
● Menjelaskan pengertian Perbankan ● Tujuan, peran/fungsi,
berikut peranannya dalam tugas, dan wewenang
perekonomian OJK
● Menjelaskan pengertian Pasar Modal
berikut peranannya dalam
Lembaga Jasa Keuangan
perekonomian
Perbankan
● Menjelaskan pengertian
● Pengertian bank
Perasuransian berikut peranannya
● Fungsi bank
dalam perekonomian
● Menjelaskan pengertian Dana ● Jenis bank
Pensiun berikut peranannya dalam ● Prinsip kegiatan
perekonomian usaha
● Menjelaskan pengertian Lembaga bank(konvensional
Pembiayaan berikut peranannya dan syariah)
dalam perekonomian ● Produk bank
● Menjelaskan pengertian Pergadaian ● Lembaga Penjamin
berikut peranannya dalam Simpanan (LPS)
perekonomian
KI4:
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
4.5 Menyajikan tugas, produk, dan peran ● Membuat pola hubungan antara OJK
lembaga jasa keuangan dalam
perekonomian Indonesia.
dan Lembaga Jasa Keuangan Pasar Modal
● Menyajikan tugas, produk, dan peran ● Pengertian pasar
lembaga jasa keuangan dalam modal
perekonomian Indonesiamelalui ● Fungsi pasar modal
media lisan dan tulisan
● Peran pasar modal
● Lembaga penunjang
pasar modal
● Instrumen/ produk
pasar modal
● Mekanisme transaksi
di pasar modal
● Investasi di pasar
modal

Perasuransian
● Pengertian asuransi
● Fungsi asuransi
● Peran asuransi
● Jenis asuransi
● Prinsip kegiatan
usaha asuransi
● Produk asuransi

Dana Pensiun
● Pengertian dana
pensiun
● Fungsi dana pensiun
● Peran dana pensiun
● Jenis dana pensiun
● Prinsip kegiatan
usaha dana pensiun
● Produk dana pensiun

Lembaga Pembiayaan
● Pengertian lembaga
pembiayaan
● Fungsi lembaga
pembiayaan
● Peran lembaga
pembiayaan
● Jenis lembaga
pembiayaan
● Prinsip kegiatan
usaha lembaga
pembiayaan
● Produk lembaga
pembiayaan

Pergadaian
● Pengertian
pergadaian
● Fungsi pergadaian
● Peran pergadaian
● Jenis pergadaian
● Prinsip kegiatan

KI 3: 3.6
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
Mendeskripsikan bank sentral,
sistem pembayaran, dan alat
pembayaran dalam perekonomian
Indonesia.
usaha pergadaian
● Produk pergadaian
● Menjelaskan pengertian pengertian Bank Sentral
bank sentral ● Pengertian bank
● Menjelaskan tujuan, fungsi, tugas dan sentral
wewenang Bank Sentral Republik ● Tujuan, fungsi, tugas
Indonesia dan wewenang Bank
● Menjelaskan pengertian sistem Sentral Republik
pembayaran Indonesia
● Menjelaskan peran Bank Sentral
Republik Indonesia dalam sistem Sistem Pembayaran
pembayaran
● Pengertian sistem
● Menjelaskan penyelenggaraan sistem pembayaran
pembayaran nontunai oleh Bank ● Peran Bank Sentral
Sentral Republik Indonesia
● Menjelaskan pengertian Alat dalam sistem
Pembayaran Tunai (Uang) dan pembayaran
Nontunai ● Penyelenggaraan
● Menjelaskan sejarah uang sistem pembayaran
● Menjelaskan pengertian uang nontunai oleh Bank
● Menjelaskan fungsi, jenis, dan syarat Sentral
uang
● Menjelaskan pengelolaan uang rupiah Alat Pembayaran Tunai
oleh bank indonesia (Uang)
● Menjelaskan unsur pengaman uang ● Sejarah uang
rupiah ● Pengertian uang
● Menjelaskan pengelolaan keuangan ● Fungsi, jenis, dan
● Menjelaskan pengertian alat syarat uang
pembayaran nontunai ● Pengelolaan uang
 ● Menjelaskan jenis-jenis alat rupiah oleh Bank
pembayaran nontunai Indonesia
KI4: 4.6 Menyajikan peran bank sentral, ● Membuat pola hubungan dan ● Unsur pengaman
sistem pembayaran, dan alat menyimpulkan tentang bank sentral, uang rupiah
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret pembayaran dalam perekonomian sistem pembayaran dan alat ● Pengelolaan
dan ranah abstrak terkait Indonesia. pembayaran keuangan
dengan pengembangan dari ● Menyajikan peran bank sentral,
yang dipelajarinya di sistem pembayaran dan alat Alat Pembayaran
sekolah secara mandiri, pembayaran dalam perekonomian Nontunai
bertindak secara efektif dan Indonesia melalui media lisan dan ● Pengertian alat
kreatif, serta mampu tulisan pembayaran
menggunakan metode sesuai nontunai
kaidah keilmuan
● Jenis-jenis alat
pembayaran
nontunai
KI 3: 3.7 Mendeskripsikan konsep badan ● Menjelaskan pengertian BUMN dan Badan Usaha Milik
Memahami, menerapkan, usaha dalam perekonomian BUMD Negara (BUMN) dan
dan menganalisis Indonesia. ● Menjelaskan peran BUMN dan Badan Usaha Milik
pengetahuan faktual, BUMD dalam perekonomian Daerah (BUMD)
konseptual, prosedural, dan ● Menjelaskan bentuk-bentuk BUMN ● Pengertian BUMN
metakognitif berdasarkan dan BUMD dan BUMD
rasa ingin tahunya tentang ● Peran BUMN dan
● Menjelaskan jenis-jenis Kegiatan
ilmu pengetahuan, teknologi, BUMD dalam
Usaha BUMD
seni, budaya, dan humaniora perekonomian
dengan wawasan ● Menjelaskan kebaikan dan kelemahan
BUMN dan BUMD ● Bentuk-bentuk
kemanusiaan, kebangsaan, BUMN dan BUMD
kenegaraan, dan peradaban ● Menjelaskan pengertian BUMS
terkait penyebab fenomena ● Jenis-jenis Kegiatan
● Menjelaskan perbedaan perusahaan
dan kejadian, serta Usaha BUMD
swasta dan BUMS
menerapkan pengetahuan ● Kebaikan dan
● Menjelaskan peran BUMS dalam
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: 4.7
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KI 3: 3.8
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
Menyajikan peran, fungsi, dan
kegiatan badan usaha dalam
perekonomian Indonesia.
Mendeskripsikan perkoperasian
dalam perekonomian Indonesia.
perekonomian kelemahan BUMN
● Menjelaskan bentuk-bentuk BUMS dan BUMD
● Menjelaskan kekuatan dan kelemahan
BUMS Badan Usaha Milik
● Menjelaskan jenis-jenis kegiatan Swasta (BUMS)
usaha BUMS ● Pengertian BUMS
● Menjelaskan tahapan mendirikan ● Perbedaan
usaha dalam BUMS perusahaan swasta
dan BUMS
● Membuat pola hubungan antara
pengertian, peran, bentuk, dan jenis- ● Peran BUMS dalam
jenis BUMN, BUMD dan BUMS perekonomian
berdasarkan informasi yang diperoleh ● Bentuk-bentuk
● Menyajikan laporan tentang peran, BUMS
fungsi, dan kegiatan badan usaha ● Kekuatan dan
melalui media lisan dan tulisan kelemahan BUMS
● Jenis-jenis kegiatan
usaha BUMS
● Tahapan mendirikan
usaha dalam BUMS
● Menjelaskan sejarah perkembangan Perkopersian
koperasi ● Sejarah
● Menjelaskan pengertian koperasi perkembangan
● Menjelaskan landasan dan asas koperasi
koperasi ● Pengertian koperasi
● Menjelaskan tujuan koperasi ● Landasan dan asas
● Menjelaskan ciri-ciri koperasi koperasi
● Menjelaskan prinsip-prinsipkoperasi ● Tujuan koperasi
● Menjelaskan fungsi dan peran ● Ciri-ciri koperasi
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: 4.8
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KI 3:
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
koperasi ● Prinsip-
● Menjelaskan jenis-jenis usaha prinsipkoperasi
koperasi ● Fungsi dan peran
koperasi
● Menjelaskan perangkat organisasi
koperasi ● Jenis-jenis usaha
● Menjelaskan sumber permodalan koperasi
koperasi
● Menjelaskan konsep Sisa Hasil Pengelolaan Koperasi
Usaha (SHU) koperasi ● Perangkat organisasi
● Menjelaskan prosedur pendirian koperasi
koperasi ● Sumber permodalan
● Menjelaskan tahapan pendirian/ koperasi
pengembangan koperasi di sekolah ● Sisa Hasil Usaha
Mengimplementasikan pengelolaan ● Menyimulasikan pendirian koperasi (SHU) koperasi
koperasi di sekolah. di sekolah ● Prosedur pendirian
● Menyampaikan laporan tertulis dan koperasi
lisan tentang simulasi implementasi ● Tahapan pendirian/
pengelolaan koperasi di sekolah pengembangan
koperasi di sekolah
● Menyimulasikan
pendirian koperasi di
sekolah
3.9 Mendeskripsikan konsep ● Menjelaskan pengertian manajemen Manajemen
manajemen. ● Menjelaskan unsur-unsur manajemen ● Pengertian
● Menjelaskan fungsi-fungsi manajemen
manajemen ● Unsur-unsur
manajemen
● Menjelaskan bidang-bidang
metakognitif berdasarkan manajemen ● Fungsi-fungsi
rasa ingin tahunya tentang ● Menjelaskan penerapan fungsi manajemen
ilmu pengetahuan, teknologi, manajemen dalam kegiatan di ● Bidang-bidang
seni, budaya, dan humaniora sekolah manajemen
dengan wawasan ● Penerapan fungsi
kemanusiaan, kebangsaan, manajemen dalam
kenegaraan, dan peradaban kegiatan di sekolah
terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: 4.9 Mengimplementasikan fungsi ● Menerapkan fungsi manajemen
Mengolah, menalar, dan manajemen dalam kegiatan sekolah. dalam kegiatan di sekolah
menyaji dalam ranah konkret ● Menyampaikan laporan tentang
dan ranah abstrak terkait rancangan penerapan konsep
dengan pengembangan dari manajemen dalam kegiatan di sekolah
yang dipelajarinya di melalui media lisan dan tulisan
sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan