Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

EKO-3.1/4.1/1/43

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

1. I d e n t I t a s

a. Nama Mata Pelajaran : EKONOMI

b. Semester : V (GANJIL)
c. Kompetensi Dasar :

3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi

3.2 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi

d. Materi Pokok : Akuntansi sebagai sistem informasi

e. Alokasi Waktu : 3 JP @ 45 menit
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery

Learning with puzzle, peserta didik dapat mendeskripsikan akuntansi sebagai
sistem informasi dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dengan
mengembangkan sikap religiositas, kemandirian, penuh tanggung jawab, bekerja
keras dan bekerja sama.

g. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP)
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

2.P e t a K o n s e p

Sejarah Akuntansi

Pengertian dan Sejarah Akuntansi

Manfaat
Akuntansi

Pengertian dan Manfaat

Akuntansi

Pemakai Informasi
Akuntansi

Pemakai Informasi Akuntansi

Karateristik Kualitas Informasi

Akuntansi
Akuntansi sbg Sistem
Informasi Karateristik Kualitas Informasi
Akuntansi
Akuntansi sbg Sistem
Informasi
Prinsip Dasar Akuntansi

Prinsip Dasar Akuntansi

Bidang-bidang Akuntansi
Bidang-bidang Akuntansi

Profesi Akuntansi
Profesi Akuntansi

Etika Profesi Akuntansi

Etika Profesi Akuntansi
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

3.K e g I a t a n P e m b e l a j a r a n
a. Pendahuluan
Sebelum memulai proses pembelajaran materi akuntansi sebagai sistem informasi, amatilah
gambar-gambar berikut ini !

Mari menganalisis ……..

Berdasarkan pengetahuan yang telah kamu dapatkan, jelaskan sejarah akuntansi,

definisikan pengertian akuntansi, identifikasikan manfaat akuntansi, identifikasikan
pemakai informasi akuntansi, deskripsikan karekteristik kualitas informasi akuntansi,
identifikasikan prinsip dasar akuntansi, berdasarkan gambar-gambar di atas!
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Buku Siswa Ekonomi XII
Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial. Mulyadi Endang & Wicaksono Erick : Yudhistira.
a) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
b) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
c) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan dalam kegiatan belajar ini, kalian boleh sendiri atau mengajak
teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat
belajar ke UKBM berikutnya.
d) Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian dapat mengembangkan sikap jujur,
peduli, dan bertanggungjawab, religiositas , kemandirian, gotong royong,
serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi,
kolaborasi dan kreativitas.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi
!!!

Kegiatan Belajar

Tujuan Kegiatan : Menjelaskan sejarah akuntansi, mendefinisikan pengertian dan

manfaat akuntansi, mengidentifikasi pemakai informasi akuntansi,
mendeskripsikan karekteristik kualitas informasi akuntansi, dan mengidentifikasi
prinsip dasar akuntansi

Kegiatan yang telah dilakukan akan mengantarkan Anda untuk mempelajari

sejarah akuntansi, pengertian akuntansi dan manfaat akuntansi, pemakai informasi
akuntansi, karakteristik kualitas informasi akuntansi, dan prinsip dasar akuntansi

MATERI

SEJARAH PERKEMBANGAN AKUNTANSI

Perkembangan akuntansi terjadi bersamaan dengan ditemukannya system pembukuan
berpasangan oleh pedagang Venesia, Italia. Pada tahun 1494 terbit sebuah buku
tentang pembukuan berpasangan yang ditulis oleh seorang pemuka agama dan ahli
matematika bernama Lucas Paciolo yang kemudian dijuluki sebagai Bapak Akuntansi.
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

Buku itu berjudul Summa De Arithmatica, Geometrica, Proportioni et Proportionalita

yang berisi tentang pelajaran ilmu pasti. Dalam buku itu terdapat beberapa bagian
mengenai pelajaran pembukuan untuk para pengusaha, yaitu Tractatus De Computis
Et Scriptorio, yang mengenalkan adanya Sistem Pembukuan Berpasangan (Double
Entry System) yang akhirnya berkembang sesuai dengan nama negaranya yaitu Sistem
Inggris, Sistem Belanda, Sistem Amerika. Sistem Belanda atau tata buku disebut
Sistem Kontinental. Sistem Inggris dan Amerika disebut Sistem Anglo Saxon. Istilah
akuntansi di Sistem Kontinental adalah accountancy, sedangkan di Sistem Anglo
Saxon adalah accounting.
PENGERTIAN AKUNTANSI DAN MANFAAT AKUNTANSI
Menurut American Accountan Association (AAA) , Accounting is the process of
identifying, measuring, and communicating economic information to permit
information judgment and decision by users of the information. akuntansi adalah
proses pengidentifikasian, pengukuran dan pengkomunikasian informasi ekonomi
untuk memungkinkan adanya pertimbangan-pertimbangan dan keputusan yang tepat
oleh pemakai informasi tersebut.
Menurut American Institute of Certified Public Accountants (AICPA),
Accounting is the art of recording, classifying and summarizing in a significant
manner and terms of money, transaction and events which are, in part at least, of
finacial character, and interpreting the result there of. (Akuntansi sebagai suatu seni
pencatatan, pengklasifikasian, dan pengikhtisaran dengan cara tertentu, yang
dinyatakan dalam uang, transaksi dan peristiwa paling tidak mengenai karakter
keuangan dan penafsiran hasilnya.
Jadi akuntansi adalah suatu seni pencatatan, pengelompokkan dan pengikhtisaran
menurut cara yang berarti dan dinyatakan dalam nilai uang. Segala transaksi dan
kejadian-kejadian yang sedikitnya bersifat keuangan dan kemudian menafsirkan
hasilnya.
Menurut Waren, et al (2004) “Akuntansi sebagai suatu system informasi. Sistem
informasi merupakan bagian dari system bisnis keseluruhan di era reformasi”
Tujuan akuntansi adalah menyediakan informasi menyangkut posisi keuangan, kinerja
serta perubahan posisi keuangan suatu perusahaan yang bermanfaat bagi sejumlah
besar pemakai dalam pengambilan keputusan ekonomi.
Manfaat dari Akuntansi adalah :
a. Menyediakan informasi ekonomis suatu perusahaan untuk pengambilam
keputusan investasi dan kredit
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

b. Memberikan gambaran kondisi perusahaan dari suatu periode ke periode

berikutnya
c. Memberikan potret yang dapat diandalkan mengenai kemampuan untuk
menghasilkan laba
d. Menjadi media komunikasi antar manajemen dengan pengguna informasi
e. Merupakan bentuk pertanggungjawaban manajemen kepada stockholder

PEMAKAI INFORMASI AKUNTANSI

1) Pihak Intern : Manajer ; sebagai pengambilan keputusan perusahaan
2) Pihak Ektern :
Investor : untuk membantu menentukan apakah harus membeli, menahan atau
menjual investasi
Karyawan : informasi stabilitas dan profitabilitas perusahaan, kemampuan
perusahaan dalam menentukan balas jasa, manfaat pensiun dan
kesempatan kerja
Kreditur : informasi mengenai pinjaman serta bunganya dapat dibayar pada saat
jatuh tempo
Pemilik perusahaan/ pemegang saham : informasi keuntungan atau kerugian
perusahaan
Pemerintah : informasi alokasi sumber daya dan aktivitas perusahaan serta
penentuan besarnya pajak
Masyarakat : informasi tentang kontribusi perusahaan kepada masyarakat dan
perekonomian negara

KARAKTERISTIK KUALITAS DAN INFORMASI AKUNTANSI

Akuntansi adalah sebuah system informasi, artinya sebuah system yang menghasilkan
informasi keuangan yang berdasarkan informasi tersebut dapat dilakukan penilaian
serta keputusan yang tepat oleh para pemakai informasi tersebut.
Karakteristik kualitas informasi akuntansi, diantaranya :
1. Dapat dipahami (Undertandability), artinya laporan keuangan dpat dengan mudah
untuk segera dipahami oleh pemakai
2. Relevan (Relevance), artinya laporan keuangan harus sesuai dengan tujuan operasi
perusahaan dan memenuhi kebutuhan pemakai dalam proses pengambilan
keputusan.
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

3. Materialitas (Materiality), artinya Suatu laporan atau fakta dipandang material

kalau kelalaian untuk mencantumkan atau kesalahan dalam mencatat informasi
dapat mempengaruhi keputusan ekonomi pemakai dengan analisa keadaan lain
sebagai bahan pertimbangan pelengkap.
4. Keandalan (Reliability), artinya informasi laporan keuangan harus bebas dari
pengertian yang menyesatkan, kesalahan material dan dapat diandalkan
pemakainya sebagai penyajian yang tulus dan jujur (Faithful Representation).
5. Penyajian Jujur (Faithful Representation), artinya informasi akuntansi harus
menggambarkan dengan jujur transaksi serta peristiwa lainnya yang seharusnya
disajikan atau yang secara wajar dapat diharapkan untuk disajikan.
6. Substansi mengungguli bentuk (Substance Over Form), artinya jika informasi
dimaksudkan untuk menyajikan dengan jujur, maka transaksi perlu dicatat dan
disajikan sesuai dengan substansi dan realitas ekonomi dan bukan hanya bentuk
hukumnya.
7. Netralitas (Neutrality), artinya informasi akuntansi harus diarahkan pada kebutuhan
umum pemakai, dan tidak bergantung pada kebutuhan dan keinginan pihak tertentu.
8. Pertimbangan Sehat (Prudence), artinya Informasi yang disajikan mengandung
unsur kehati-hatian pada saat melakukan perkiraan dalam kondisi ketidakpastian.
9. Kelengkapan (Completeness), artinya informasi dalam laporan keuangan harus
lengkap dalam batasan materialitas dan biaya.
10. Dapat Dibandingkan (Comparability), artinya Informasi akuntansi harus dapat
dibandingkan dengan laporan periode sebelumnya dan dapat dibandingkan dengan
perusahaan lain yang sejenis

PRINSIP DASAR AKUNTANSI

Prinsip-prinsip Akuntansi
Informasi akuntansi harus disusun dan dilaporkan secara obyektif agar bermanfaat
bagi para pemakai informasi akuntansi tersebut. Oleh karena itu Dalam mengerjakan
akuntansi keuangan perludidasarkan suatu pedoman yang telah teruji dapat diterima
umum. Pedoman ini dikenal dengan nama Prinsip Akuntansi. Prinsip-prinsip
akuntansi dirumuskan oleh suatu badan yang kompeten, yakni Ikatan Akuntan
Indonesia (IAI) yang merupakan badan yang berwenang untuk membuat peratutan-
peraturan di bidang akuntansi. Oleh IAI prinsip tersebut dituangkan dalam Standar
Akuntansi Keuangan (SAK) yang merupakan himpunan prinsip, prosedur, metode
dan teknik akuntansi yang mengatur penyusunan laporan keuangan, khususnya yang
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

ditujukan kepada pihak di luar perusahaan. Dengan adanya prinsip akuntansi ini dapat
diketahui bagaimana cara mencatat dan menyajikan aktiva, kewajiban, ekuitas,
pendapatan dan biaya dalam laporan keuangan. Prinsip-prinsip akuntansi tersebut
diantaranya sebagai berikut:
1. Prinsip Konservatif (Conservatism)
2. Prinsip Konsistensi (Consistency)
3. Prinsip cukup berarti (Materiality)
4. Prinsip lengkap (Completeness)
5. Prinsip dapat dimengerti (Understandability)
6. Prinsip obyektif (Obyektivity)
Konsep Dasar Akuntansi
Penyelenggaraan pembukuan di Indonesia yang merupakan kewajiban bagi suatu
perusahaan harus berpedoman pada suatu dasar hukum atau kerangka dasar, yang
disebut Standar Akuntansi Keuangan (SAK). Kerangka dasar ini merumuskan
konsep yang mendasari penyusunan dan penyajian laporan keuangan bagi para
pemakai eksternal.
Kerangka dasar SAK yang mendasari laporan keuangan antara lain membahas
tentang:
1. tujuan laporan keuangan,
2. karakteristik kualitatif yang menentukan manfaat informasi dalam laporan keuangan,
3. definisi, pengakuan, dan pengukuran unsur-unsur yang membentuk laporan keuangan,
dan
4. konsep modal serta pemeliharaan modal.
Adapun tujuan penyusunan kerangka dasar adalah dapat digunakan sebagai acuan
bagi pihak-pihak berikut ini.
1. Komite penyusun Standar Akuntansi Keuangan, dalam pelaksanaan tugasnya.
2. Penyusun laporan keuangan, untuk menanggulangi masalah akuntansi yang belum
diatur dalam Standar Akuntansi Keuangan.
3. Auditor, dalam memberikan pendapat mengenai apakah laporan keuangan
disusun sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan, dan
4. Para pengguna laporan keuangan, dalam menafsirkan informasi yang
disajikan dalam laporan keuangan yang disusun sesuai dengan Standar
Akuntansi Keuangan. SAK juga merupakan pedoman dalam menyusun
dan menyajikan laporan keuangan suatu perusahaan dan unit-unit ekonomi
lainnya.
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

Secara umum konsep dasar akuntansi yang digunakan sebagai acuan dalam menyusun
laporan keuangan yang ditujukan bagi para pemakai informasi akuntansi diantaranya
sebagai berikut :
1. Konsep Kesatuan Usaha (Bussines Entity)
2. Konsep Pengukuran Uang atau Uang sebagai Alat Ukur (Money Measurement
Concept)
3. Konsep Kelangsungan Usaha (Going Concern)
4. Konsep Dua Aspek Akuntansi (Berpasangan)
5. Konsep Harga Perolehan (Cost)
6. Konsep Periode Akuntansi
7. Konsep Pembandingan pengeluaran beban dengan penghasilan (Matching
Concept)
8. Konsep Upaya dan Hasil (Effort and Accomplishment)
International Financial Reporting Standart (IFRS) adalah Standar Pelaporan Keuangan
Internasional yang merupakan bagian dari akuntansi keuangan internasional mengatur
dan melaporkan informasi keuangan setiap negara.
Tujuan dari IFRS adalah untuk menyediakan kerangka kerja global untuk bagaimana
perusahaan public mempersiapkan dan mengungkapkan laporan keuangan mereka.
IFRS memberikan panduan umum untuk penyusunan laporan keuangan dibandingkan
dengan menetapkan aturan untuk pelaporan industry-spesifik.

YUK BERLATIH…..
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

Tugas individu

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!

1. Deskripsikan sejarah akuntansi!
2. Jelaskan pengertian akuntansi!
3. Identifikasikan beberapa manfaat akuntansi!
4. Identifikasikan pemakai informasi akuntansi!
5. Deskripsikan karakteristik informasi akuntansi!
6. Identifikasikan prinsip dasar akuntansi!

YUK BERLATIH…..

AYOOO…KITA BERDISKUSI KELOMPOK ….

Diskusikan dengan kelompokmu tentang pentingnya akuntansi bagi suatu perusahaan!

c. Penutup
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar di atas, berikut
diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian
pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel
berikut :

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda dapat menjelaskan sejarah akuntansi?
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

2. Apakah anda dapat mendefinisikan pengertian akuntansi?

3. Apakah anda dapat mengidentifikasikan manfaat
akuntansi?
4. Apakah anda dapat mengidentifikasikan pemakai informasi
akuntansi?
5. Apakah anda dapat mendeskripsikan kualitas informasi
akuntansi?
6. Apakah anda dapat mengidentifikasikan prinsip dasar
akuntansi?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1 sampai 2
yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan
putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan dengan Test Formatif.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi akuntansi sebagai sistem informasi dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

NILAI

...................

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi akuntansi sebagai

sistem informsi, kerjakan evaluasi berikut :
Yuk cek kemampuanmu!

Pengetahuan :

Pilihan Ganda

1. Seorang yang yang mempunyai jasa dalam bidang Akuntansi dengan menerbitkan
buku pertama yang membahas tentang akuntansi pada akhir abad ke-15 yaitu ....
a. Summa de Geometrica
b. Lucas de Arithmatica
c. Arithmatica
d. Lucas de Summa
e. Lucas Paciolo

2. Salah satu bab dari bukunya membahas tentang cara-cara pembukuan menurut
catatan berpasangan adalah ....
a. Tractatus de proportionalita
b. Summa de Sriptorio
c. Tractatus de Computist et Sriptorio
d. Tractatus de Arithmatica
e. Summa de Tractatus
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

3. “ …proses pengidentifikasian, pengukuran dan pelaporan informasi ekonomi, yang

memungkinkan adanya penilaian serta pengambilan keputusan secara tegas dan
jelas bagi mereka yang memakai informasi tersebut”. Pernyataan tersebut
merupakan definisi akuntansi menurut ...
a. American association.
b. American accounting association
c. Accounting association
d. American accounting
e. Kamus akuntansi

4. 1) Dapat dimengerti
2) Relevan
3) Dapat diproses
4) Tidak netral
5) Tepat waktu
6) Dapat diuji
Pernyataan di atas yang termasuk syarat-syarat berkualitasnya informasi akuntansi
adalah ....
a. 3, 4, 5 dan 6
b. 1, 2, 3 dan 4
c. 2, 3, 4 dan 5
d. 1, 2, 5 dan 6
e. 2, 3, 4 dan 6

5. Yang termasuk pihak ekstern pemakai akuntansi adalah ....

a. kepala bagian anggaran
b. kepala bagian pembelanjaan
c. kreditor
d. kepala bagian Pemasaran
e. manajer

6. Berikut ini yang merupakan pemakai informasi pihak intern adalah ....
a. kreditor
b. pemegang saham
c. manajer
d. karyawan
e. pemerintah

7. Akuntansi yang mempunyai tugas untuk menekankan masalah penetapan serta

pengendalian harga pokok produksi merupakan bidang akuntansi ....
a. anggaran
b. keuangan
c. manajemen
d. auditing
e. biaya

8. Akuntansi yang mencakup berbagai segi untuk suatu unit ekonomi secara
keseluruhan dan berkaitan dengan proses penyusunan laporan keuangan
dinamakan ....
a. akuntansi biaya
b. akuntansi manajemen
c. akuntansi pemerintahan
d. akuntansi keuangan
e. akuntansi pemeriksaan
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi

9. Kreditor perusahaan memerlukan informasi akuntansi untuk ....

a. mengetahui jumlah pegawai perusahaan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran dividen
c. mengetahui kemajuan yang dicapai oleh manajer
d. mengetahui kemampuan perusahaan mengembalikan pinjaman
e. mengetahui kejujuran dari para pemilik

10. Kegunaan informasi akuntansi jika dilihat dari segi intern perusahaan sebagai ….
a. dasar penetapan pajak
b. bahan informasi untuk mengadakan investasi
c. dasar pengambilan keputusan
d. dasar untuk mendapatkan pinjaman
e. bahan penyusunan statistic ekonomi

11. Berikut ini yang termasuk kegunaan akuntansi dilihat dari segi intern adalah sebagai
....
a. dasar pemberian pinjaman
b. dasar pengambilan keputusan untuk mengelola perusahaan
c. dasar untuk mendapat kenaikan gaji
d. bahan informasi untuk memberikan barang pasokan
e. dasar penetapan pajak

12. Pemerintah memerlukan informasi akuntansi dari perusahaan untuk ...

a. penetapan jumlah pegawai perusahaan
b. penetapan pimpinan perusahaan
c. penentuan biaya produksi
d. penyusunan data penjualan
e. penetapan pajak

13. Laporan keuangan perusahaan yang diminta oleh bank berisi informasi terutama
mengenai ....
a. jumlah karyawan yang bekerja pada perusahaan
b. sistem organisasi yang diterapkan pada perusahaan
c. kemampuan manajemen dalam mengendalikan perusahaan
d. kemampuan perusahaan dalam pengembalian kredit (pinjaman)
e. masa operasi perusahaan pada waktu yang akan datang

14. Akuntan yang bekerja untuk jasa konsultasi manajemen dan memeriksa pembukuan
serta bekerja secara independen dinamakan ....
a. akuntan pemerintah
b. akuntan khusus
c. akuntan intern
d. akuntan umum
e. akuntan publik

15. Serikat pekerja memerlukan informasi akuntansi dari suatu perusahaan untuk ....
a. menentukan biaya produksi
b. menetapkan jumlah pajak perusahaan
c. mendasari pemberian pinjaman bagi pengembangan perusahaan
d. mengetahui rentabilitas perusahaan agar bisa meminta perbaikan gaji dan upah
e. membandingkannya dengan perusahaan sejenis untuk mengetahui data-data
mengenai laba yang dibayar perusahaan kepada pemegang saham