UKBM EKO-3.1/4.

1/5/1-1

a. Nama mata pelajaran : Ekonomi

b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar :

3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi

4.1 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi

d. Materi pokok : Sistem Informasi Akuntansi

e. Alokasi waktu: : 4x2JP (8JP)
f. Tujuan pembelajaran :
Melalui UKBM ini, kalian diharapkan mampu:
Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi dan
menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi dalam bentuk
tulisan secara kritis dan teliti. Selain itu, kalian dapat
bekerjasama dan berkomunikasi dalam menyajikan akuntansi
sebagai sistem informasi secara kreatif dan inovatif.

1
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

P E T A K O N S E P

Akuntansi Sebagai Sistem informasi

Sejarah Akuntansi

Pengertian dan Manfaat akuntansi

Pemakai Informasi Akuntansi

Karakteristik Pemakai Informasi Akuntansi dan Kualitas Informasi

Akuntansi

Prinsip Dasar dan Konsep Dasar Akuntansi

Bidang-bidang Akuntansi

Profesi Akuntan

Etika Profesi AKuntan

P R O S E S B E L A J A R
Petunjuk Penggunaan UKBM
Baca dan pahami BTP Ikuti semua kegiatan
tentang sistem informasi belajar.
akuntansi

Belum menguasai

Refleksi Diri Cek pemahamanmu

dengan mengerjakan
latihan soal
Sudah menguasai

Formatif UKBM selanjutnya

2
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

PENDAHULUAN
Mari perhatikan gambar di samping! Kalian
mungkin sering melihat pedagang
melakukan transaksi dengan para pembeli.
Para pedagang tentu harus mencatat
pembayaran dari pelanggan ataupun
menghitung pengeluaran untuk membeli
barang dagangan yang nantinya akan dijual
kembali. Kegiatan tersebut termasuk
kegiatan dalam sistem akuntansi.
Pencatatan akuntansi juga harus seimbang
antara debit dan kredit. Lantas, apa itu akuntansi? Bagaimana akuntansi bisa
menghasilakan informasi?Temukan jawabannya pada materi bab Sistem Informasi
Akuntansi berikut ini.

KEGIATAN INTI
Seperti yang telah disinggung sebelumnya bahwa setiap pedadang/pengusaha harus
mencatat transaksi keuangan yang terjadi setiap hari. Transaksi tersebut meliputi
pemasukan dan pengeluaran yang akan dicatat dalam sebuah laporan
keuangan. Kegiatan pencatatan ini disebut dengan kegiatan
akuntansi. Kegiatan pencatatan harus dilakukan secara jujur dan
bertanggungjawab agar menghasilkan laporan yang dapat
dipertanggungjawabkan keakuratannya.
Apa itu laporan keuangan?
Apa manfaat laporan keuangan?
Bahaimana hubungan antara akuntansi dan laporan keuangan?
Ayo kita temukan jawabannya bersama-sama!
Apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, dan 3, Anda boleh sendiri atau mengajak teman
lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM
berikutnya (jika belum memenuhi KKM Anda harus mempelajari ulang materi ini kemudian
minta tes lagi sampai memenuhi KKM).
Jangan lupa melalui pembelajaran ini Anda harus bisa mengembangkan sikap sosial,
tekun, jujur, peduli, dan bertanggung jawab; kecakapan abad 21 seperti berpikir kritis,
berkreasi, berkolaborasi, dan berkomunikasi; serta mampu mengakses, memahami, dan
menggunakan informasi secara cerdas sebagai bentuk konkret dari literasi.

3
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

KEGIATAN BALAJAR 1

Setelah kalian siapkan sumber belajar di atas. Kalian siap untuk melakukan kegaiatan
belajar?
Saya SIAP!

saya

Agar lebih mengenal tentang akuntansi, mari kita lihat gambar berikut!

Tuliskan pendapat kalian tentang kedua gambar di

samping!

Akuntansi bergerak secara dinamis mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi (IPTEK). Tuhan Yang Mahakuasa telah menciptakan anugerah bagi manusia
berupa akal dan pikiran sehingga mampu menciptakan aplikasi sistem akuntansi. Dengan
aplikasi sistem akuntansi akan memudahkan pencatatan transaksi keuangan. Kemudahan
inilah yang sepatutnya kita syukuri.
Dengan menggunakan sumber belajar yang kalian miliki kerjakanlah latihan soal
tentang Perkembangan Sejarah Akuntansi di bawah ini!
Nama bapak akuntansi dunia
Asal
Tahun
Judul buku
Judul bab

Sekarang, tulislah dengan singkat sejarah akuntansi di dunia dalam kolom di bawah ini!

4
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Sekarang, yuk cek pemahamanmu agar tau sebarapa paham kamu

mengenai sejarah akuntansi!
Jadi, apa perbedaan antara sistem Anglo Saxon dengan sistem kontinental?

Anglo Saxon

Kontinental

Mari belajar materi selanjutnya!

Logo apakah gambar disamping?

.................................................................................................................

Ya,kalian benar!
Apabila di Indonesia ada.............. maka di Amerika
ada...........................................................................................................
Tulislah, apa pengertian akuntansi menurut:
1. Carls Warren,dkk :

2. AAA :

5
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Jadi, dapat disimpulkan akuntansi

adalah........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..................
Nah, setelah kalian dapat menyimpulkan penertian akuntansi mari kita lihat bagan di
bawah ini!

Kegiatan
perusahaan/organisasi Proses akuntansi

Pengambilan keputusan
oleh pengguna Informasi akuntansi
informasi

Jadiiiiiii............... menurut kalian, apa manfaat informasi akuntansi???mari tulis

jawabanmu di sini ini!

Kalian telah mengikuti kegiatan belajar 1 dengan hebat, sekarang mari

melanjutkan ke kegiatan belajar 2!

KEGIATAN BALAJAR 2

Akuntansi menyediakan informasi untuk berbagai pihak sesuai dengan kebutuhannya

masing-masing. Contohnya, para pemegang saham atau pemilik modal perlu
mengetahui jumlah laba yang dicapai dan strategi perusahaan untuk mengatasi pesaingnya.

6
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Nah, sekarang kalian tulis siapa saja pemakai informasi akuntansi tersebut?apa
manfaat informasi akuntansi bagi para pemakai?
Isilah hasil temuan kalian dalam kolom berikut ini!

Pemakai Informasi Akuntansi Manfaat

Pihak Intern

Pihak Ekstern

LANJUT

Lihatlah ketika kalian membuat daftar pengeluaran bulanan! Apakah kalian menulis setiap
pengeluaran dan pemasukan uang? Pengeluaran dan pemasukan uang yang tidak runtut,
tidak rapi, dan tidak jelas akan menyulitkan dalam melihat sisa uang bulanan kalian, bukan?
Itulah pentingnya laporan keuangan yang berkualitas.

Penyajian laporan keuangan hendaknya memperhatikan kualitas informasi

akuntansi yang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK). SAK adalah
suatu kerangka dalam prosedur pembuatan laporan keuangan agar terjadi
Tulis jawabanmu dalam
keseragaman di sini penyajian laporan keuanganyang telah ditetapkan oleh IAI.
Saat ini di Indonesia, penyajian informasi akuntansi telah mengadopsi prinsip
International Financial Reporting Standards (IFRS).

7
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Mengapa
memerlukan SAK?

Kegiatan pencatatan harus dilakukan secara jujur dan bertanggung jawab agar
menghasilkan laporan yang dapat dipertanggungjawabkan keakuratannya.
Informasi akuntansi harus berkualitas agar dapat digunakan sebagai dasar
pengambilan keputusan. Nah, setelah kalian memahami tentang standar
akuntansi....Temukan informasi akuntansi yang dianggap berkualitas dengan membaca
buku dan menjelajah internet!
Buatlah bagan karakteristik kualitas informasi akuntansi yang sesuai dengan SAK!

8
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Yeyyy, kalian
pintar!

Yuuuuk...kita lanjut ke materi selanjutnya!

Laporan keuangan disusun secara obyektif sesuai dengan standar tertentu. Standar
tersebut harus sudah teruji dan diterima secara umum yang dikenal dengan prinsip-prinsip
akuntansi yang berlaku umum (generally accepted accounting principles, GAAP) dalam
membuat laporan. Di Amerika Serikat, lembaga yang mempunyai kewenangan
mengembangkan prinsip-prinsip akuntansi
adalah.....................................................................................yang menerbitkan pernyataan
standar akuntansi keuangan dan interpretasinya (Statement of Financial Accounting
Standard and Interpretation). Tugas yang sama di Indonesia diemban oleh Ikatan Akuntan
Indonesia (IAI).

Coba kalian sebutkan dan jelaskan 5 prinsip dasar akuntansi dan konsep
akuntansi dengan membaca buku dan menjelajah internet!

PRINSIP DASAR AKUNTANSI KONSEP AKUNTANSI

Kalian telah mengikuti kegiatan belajar 2 dengan hebat, sekarang mari

melanjutkan ke kegiatan belajar 3!

9
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

KEGIATAN BALAJAR 3

Seiring dengan perkembangan zaman, berbagai bidang kehidupan masyarakat

semakin berkembang dan ilmu pengetahuan semakin maju. Perkembangan ini juga
mendorong munculnya spesialisasi akuntansi pada berbagai bidang akuntansi.
Keberagaman bidang tersebut, menunjukkan bahwa akuntansi dapat bermanfaat diberbagai
bidang sehingga hal tersebut perlu kalian syukuri.
Gambar di samping
merupakan contoh SPT
Tahunan, salah satu tugas
dari akuntansi perpajakan
adalah mengsisi SPT.
Sekarang....carilah
bidang-bidang akuntansi
lainnya dan jelaskan tugas
masing-masing bidang
akuntansi tersebut.

Silahkan kerjakan dalam kolom berikut ini!

NO BIDANG AKUNTANSI TUGAS
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

10
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Kalian Yesssss!
LUAR BIASA!!!! !!

Yuuukkk...lanjut ke materi berikutnya! Kalian siap???

Laporan keuangan dibuat dan disiapkan oleh seorang
akuntan. Akuntan adalah orang yang mempunyai
keahlian dalam bidang akuntansi. Untuk menjadi
seorang akuntan, lulusan sarjana akuntansi harus
menempuh Profesi Akuntan Indonesia (PPAk).
Para akuntan di Indonesia tergabung dalam suatu
organisasi yang disebut dengan IAI .

Nah....coba kalian sebutkan dan

macam-macam profesi
jelaskan
akuntan! Tulislah hasilnya pada
kolom di bawah ini!

Profesi akuntan Tugas

Setelah kalian mengetahui macam-macam profesi akuntan,

sekarang kita lanjut ke ETIKA PROFESI AKUNTAN.
Perlu kalian ketahui, sebuah profesi memiliki aturan khusus
dalam menjalankan dan mengemban profesi yang biasanya disebut
dengan kode etik. Kode ini harus dipenuhi dan ditaati setiap profesi,
termasuk profesi akuntan. Kode etik IAI adalah aturan perilaku etika
akuntan dalam memenuhi tanggung jawab profesionalnya. Kode

11
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

etik IAI meliputi prinsip etika akuntan, aturan etika akuntan, dan interpretasi aturan etika
akuntan. Dalam melaksanakan tugas, akuntan harus mengutamakan kepentingan
masyarakat, pemerintah dan dunia usaha.

Yuuuk....kita cari di buku maupun internet, apa saja prinsip etika profesi
akuntan, kemudian jelaskan dan tulis jawabanmu di sini!

Bagaimana????
Kalian sudah paham kan?

Untuk lebih memahami konsep yang dipelajari selama proses belajar...Coba kalian buat
peta konsep sistem informasi akuntansi dengan benar dan tepat di bawah ini!!!!!

12
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Akuntansi sebagai
sistem informasi

Sejarah akuntansi

13
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Kalian telah menyelesaikan semua proses belajar dengan hebat.

Sekarang, yuk cek pemahamanmu dengan mengerjakan Evaluasi
UKBM 1!

1. IFRS merupakan standart, interpretasi, dan kerangka kerja dalam rangka penyusunan dan
penyajian laporan keuangan. Penggunaan IFRS akan berdampak besar bagi dunia usaha,
salah satunya dampak pada sisi akuntansi. Dampak penggunaan IFRS pada sisi akuntansi
yaitu....
a. Penyajian dalam laporan keuangan berdasarkan data
b. Informasi teknologi sebagai pendukung pembuatan laporan keuangan
c. Pengambilan kebijakan perusahaan berdasarkan laporan keuangan
d. Sumber daya manusia yang terlibat dalam penyusunan laporan keuangan
e. Penyusunan laporan keuangan yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan
2. Yang dimaksud dengan relevan dalam karakteristik kualitatif laporan keuangan adalah.........
a. Membantu para pemakai laporan keuangan membuat prediksi tentang hasil akhir masa
depan
b. Bersangkut paut dan berguna secara langsung bagi pengguna informasi akuntansi dalam
mengambil keputusan
c. Angka-angka dalam laporan keuangan mewakili apa yang betul-betul ada dan terjadi
d. Data laporan keuangan dapat dibandingkan dengan data dari periode yang sama dalam
satu perusahaan
e. Informasi dapat dipilih untuk kepentingan sekelompok orang tertentu
3. Hasil dari akuntansi anggaran diperlukan sebagai dasar pengendalian keuangan perusahaan
oleh pihak.......
a. Karyawan d. Kreditur
b. Pemerintah e. Debitur
c. Pimpinan perusahaan dan manajemen
4. Tujuan pokok akuntansi adalah........
a. Menyediakan laporan intern untuk pemilik perusahaan
b. Melaporkan transaksi dengan prosedur tertentu kepada pihak ektern perusahaan
c. Membantu investor dalam membeli, menahan, dan menjual investasi mereka
d. Memberikan informasi yang bermanfaat untuk pengambilan keputusan bagi para
pemakainya
e. Memberikan informasi kualitatif bagi para pemakainya
5. Yang dimaksud dengan penyajian jujur dalam karakteristik kualitatif laporan keuangan
adalah..........
a. Membantu para pemakai laporan keuangan membuat prediksi tentang hasil akhir masa
depan
b. Mengoreksi ekspektasi/harapan masa lalu
c. Angka-angka dalam laporan keuangan mewakili apa yang betul-betul ada dan terjadi
d. Data laporan keuangan dapat dibandingkan dengan data dari periode yang sama dalam
satu perusahaan
e. Informasi dapat dipilih untuk kepentingan sekelompok orang tertentu
6. Beberapa pernyataan terkait kegunaan informasi akuntansi sebagai berikut.
1) Sebagai pedoman untuk memutuskan menahan atau melepas saham
2) Menentukan kebijakan terkait alokasi anggaran
3) Sebagai dasar penetapan pemberian pinjaman
4) Menetapkan harga jual yang paling menguntungkan
5) Menentukan besar pajak yang harus dibayar perusahaan
Kegunaan informasi akuntansi bagi pihak eksternal terdapat pada angka...
a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5)
b. 1), 3), dan 5) e. 3), 4), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)

14
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

7. Kegunaan informasi akuntansi sebagai berikut.

1) Menentukan besar pajak.
2) Menentukan besar kredit yang diberikan.
3) Mengevaluasi jalannya kegiatan usaha.
4) Membuat kebijakan dalam mengalokasikan keuangan.
5) Menentukan anggaran perusahaan pada masa yang akan datang.
Kegunaan informasi akuntansi bagi pihak intern adalah....
a. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 5) e. 3), 4), dan 5)
b. 1), 3), dan 4) d. 2), 4), dan 5)
8. Perhatikan kegunaan informasi akuntansi berikut ini!
1) Bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan
2) Bahan memutuskan apakah pinjaman diberikan atau tidak
3) Menilai stabilitas dan profitabilitas perusahaan
4) Menilai kemampuan perusahaan memberi jasa pensiun
5) Alat pertanggungjawaban kepada pihak luar
6) Untuk menilai apakah perusahaan dapat membayar kewajiban
Dari kegunaan informasi akuntansi di atas, yang merupakan kegunaan informasi akuntansi
bagi kreditor adalah nomor....
a. 1) dan 2) c. 3) dan 4) e. 5) dan 6)
b. 2) dan 3) d. 2) dan 6)
9. Perhatikan tugas akuntan berikut ini!
1) Mendesain sistem informasi akuntansi
2) Memberikan jasa konsultasi perpajakan
3) Memberikan jasa pemeriksaan laporan keuangan
4) Memberikan jasa konsultasi analisis penilaian perusahaan
Pernyataan di atas merupakan tugas akuntan....
a. publik c. pendidik e. pemerintah
b. privat d. intern
10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Dapat diuji 4) Materialitas
2) Mudah dipahami 5) Menyajikan yang seharusnya
3) Netral 6) Relevan
Suatu informasi akuntansi dikatakan dapat dipercaya apabila informasi tersebut memenuhi
kriteria nomor....
a. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) e. 2), 3), dan 5)
b. 1), 3), dan 5) d. 2), 4), dan 6)

15
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

PENUTUP
Setelah melakukan kegiatan belajar 1, 2 dan 3 cobalah mengukur kemampuan diri dengan
mengisi tabel berikut dengan penuh kejujuran.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No. Pernyataan Ya Tidak

1. Saya telah mampu menjelaskan sejarah akuntansi.

2. Saya telah mampu menjelaskan pengertian dan manfaat
akuntansi.
3. Saya telah mampu mendeskripsikan pemakai informasi akuntansi.
4. Saya telah mampu mendeskripsikan karakteristik kualitas
informasi akuntansi.
5. Saya telah mampu menjelaskan prinsip dasar akuntansi.
6. Saya telah mampu mendeskripsikan bidang-bidang akuntansi.
7. Saya telah mampu menjelaskan profesi akuntan.
8. Saya telah mampu menjelaskan etika profesi akuntan.

Jika kalian menjawab “TIDAK” pada salah satu pernyataan tersebut, maka bukalah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) atau sumber lain yang relevan dan dengan
meminta bantuan guru.
Jika kalian sudah melakukan semua kegiatan UKBM ini, maka kalian dapat meminta tes formatif
kepada guru kalian.

Kira-kira berapa nilaimu?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Sistem Informasi Akuntansi rentang 0 – 100,
tuliskan kedalam kotak yang tersedia.

Nilaiku kira-kira

..................

Selamat !!! kalian telah mampu menyelesaikan UKBM ini, berarti kalian sudah dapat
mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi dan menyajikan akuntansi sebagai
sistem informasi dengan kreatif dan inovatif.
Jadi kalian telah siap formatif dan lanjut ke UKBM selanjutnya..

16
UKBM EKO-3.1/4.1/5/1-1

Checklist

Sebelum tes formatif, mintalah guru untuk melihat kesiapan kalian untuk
mengikuti tes formatif dengan tabel checklist dibawah ini .

keterlaksanaan
No Kegiatan
Ya Tidak

1 Membaca buku teks

2 Menjelaskan sejarah akuntansi

3 Menjelaskan pengertian dan manfaat akuntansi

4 Mendeskripsikan pemakai informasi akuntansi

5 Mendeskripsikan karakteristik kualitas informasi akuntansi.

6 Menjelaskan prinsip dasar akuntansi

7 Mendeskripsikan bidang-bidang akuntansi.

8 Menjelaskan profesi akuntan

9 Menjelaskan etika profesi akuntan.

10 Membuat peta konsep sistem informasi akuntansi

17