BAHAN AJAR

KOMPETENSI DASAR

3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk k

TARGET BELAJAR

1. Dengan membaca dan mengamati gambar, kamu dapat memahami hukum

kekekalan energi.
2. Dengan menganalisis soal, kamu dapat menghitung besar energi kinetik dan energi
potensial.
3. Melalui pengamatan terhadap gambar kamu dapat memahami hubungan gaya dan
perpindahan terhadap usaha.
4. Dengan menganalisis soal, kamu dapat menghitung besar usaha yang dilakukan
terhadap suatu benda.
5. Melalui kegiatan mengamati gambar, kamu dapat mengidentifikasi peralatan-
peralatan yang tergolong tuas, bidang miring, katrol dan roda berporos.
6. Dengan kegiatan menganalisis kamu dapat menghitung keuntungan mekanis
penggunaan pesawat sederhana.
7. Setelah mempelajari materi usaha dan pesawat sederhana, kamu dapat menganalisis
prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia
8. Melalui kegiatan pembelajaran luring dan daring, kamu dapat mengembangkan
sikap tanggung jawab, kejujuran, teliti , percaya diri dan rasa ingin tau.

PERAN GURU DAN ORANG TUA

Jika kamu menemui kesulitan dalam memahami bahan ajar, LKPD dan soal-soal yang terdapat pada bahan ajar,

Petunjuk Belajar :
Bacalah uraian materi berikut tentang energi lalu kerjakan LKPD I

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 1
 ENERGI

A. Energi dan Perubahan Energi

Energi merupakan konsep yang sangat abstrak tapi kita dapat merasakan
perubahannya. Energi dapat menyebabkan perubahan pada benda atau lingkungan.
Sebagai penyebab berubahnya benda-benda, energi mengalami perubahan dari satu
bentuk ke bentuk lain. Tahukah kamu bahwa di dalam tubuh kita juga terdapat energi
? buktinya dapatkah kamu bekerja tanpa ada energi ? Tentu tidak bukan? Kita dapat
beraktivitas sehari-hari karena tubuh kita memiliki energi. Energi yang didapat oleh
tubuh kita bersumber dari makanan yang kita makan. Jadi, Energi adalah kemampuan
untuk melakukan usaha atau kerja.
Energi tidak bisa diciptakan dan tidak bisa pula di musnahkan, energi hanya bisa
berubah bentuk dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Hal ini sesuai dengan Hukum
Kekekalan Energi yang menyatakan ‘’ energi dapat diubah dari satu bentuk menjadi
bentuk yang lain, tetapi tidak dapat diciptakan atau dihancurkan’’ . Perubahan energi
ini sangat bermacam-macam dan mungkin sering kamu rasakan dalam kehidupan
sehari-hari. Namun sebelum mengetahui perubahan energi, kamu terlebih dahulu harus
mengetahui macam-macam energi. Berikut macam-macam energi yaitu :
a. Energi Kalor
b. Energi listrik
c. Energi nuklir
d. Energi mekanik
Energi mekanik terdiri dari energi kinetik dan energi potensial.
1. Energi potensial
Energi potensial diartikan sebagai energi yang tersimpan dalam sebuah benda
atau dalam suatu keadaan tertentu. Energi potensial, karena masih tersimpan,
sehingga baru bermanfaat ketika berubah menjadi energi lain Misalnya pada air
terjun, energi potensial diubah menjadi energi kinetik sehingga dapat
menggerakan turbin yang kemudian akan digunakan untuk menghasilkan energi
listrik. Energi potensial terbagi menjadi 2 macam yaitu :
a. Energi Potensial Gravitasi
Energi potensial gravitasi adalah energi yang dimiliki suatu benda karena
kedudukannya (ketinggiannya) terhadap suatu bidang acuan tertentu. Semakin
tinggi benda di atas permukaan tanah, makin besar energi potensial yang
dimiliki benda tersebut. Secara matematis dirumuskan :

Ep = m.g.h

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 2
 Keterangan : Ep = Energi potensial (J)
m = massa benda (kg)
g = percepatan gravitasi (m/s 2)
h = Ketinggian (m)
b. Energi Potensial Pegas
Energi potensial pegas berhubungan dengan benda-benda yang elastis,
misalnya pegas. Ketika berada dalam keadaan diam, setiap pegas memiliki
panjang alami seperti pada gambar a. Jika pegas di tekan sejauh x dari panjang
alami seperti pada gambar b, diperlukan gaya sebesar FT (gaya tekan) yang
nilainya berbanding lurus dengan x sehingga diperoleh :
Fp = -K. x

Keterangan : Fp = Gaya potensial pegas (N)

K = Konstanta pegas (ukuran kelenturan pegas) N/m
x = Jarak teregang pegas (m)
Ketika ditekan, pegas memberikan gaya reaksi, yang besarnya sama dengan
gaya tekan tetapi arahnya berlawanan. gaya reaksi pegas tersebut dikenal
sebagai gaya pemulih. Tanda minus menunjukkan bahwa arah gaya pemulih
berlawanan arah dengan gaya tekan.
Contoh soal :
Sebutir kelapa terlepas dari tangkainya. Massa kelapa 1 kg. Jika percepatan
gravitasi 9,8 m/s2 dan ketinggian buah kelapa dari permukaan tanah 5 m,
berapakah energi potensial buah kelapa tersebut ?
Cara penyelesaian :
a. Tentukan besaran yang diketahui
Diketahui : massa (m) = 1 kg
Percepatan Gravitasi (g) = 9,8 m/s 2
Ketinggian (h) =5m
b. Tentukan besaran yang ditanya
Ditanya : berapa energi potensial (Ep) yang dimiliki sebutir kelapa ?
c. Masukkan rumus energi potensial
Jawab : Ep = m.g.h
Ep = 1 kg. 9,8 m/s2. 5 m = 49 kg/s2 = 49 Joule
2. Energi Kinetik
Setiap benda yang bergerak memiliki kemampuan untuk melakukan usaha,
oleh karena itu benda tersebut dikatakan memiliki energi yaitu energi kinetik.
Energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda karena gerak atau kelajuannya.
Sejumlah kendaraan yang bergerak dengan laju tertentu memiliki energi kinetik

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 3
 Energi kinetik bergantung pada kelajuan dan massa benda sehingga secara
matematis dirumuskan :
Ek = ½ m.v2

Keterangan : Ek = Energi kinetik (J)

m = massa benda (kg)
v = kelajuan (m/s)
Contoh soal :
Sebuah sepeda motor yang massanya 100 kg melaju kencang dengan kelajuan 54
km/jam. Karena kurang hat-hati sepeda motor tersebut menabrak pagar.
Berapakah besar energi kinetik sepeda motor tersebut ?
Cara penyelesaian :
a. Tentukan besaran yang diketahui
Diketahui : massa (m) = 100 kg
Kelajuan (v) = 54 km/jam = 15 m/s
b. Tentukan besaran yang ditanya
Ditanya : berapa energi kinetik sepeda motor tersebut ?
c. Masukkan rumus energi kinetik
Jawab : Ek = ½ m.v2
Ek = ½ (100kg). (15m/s)2 = 50 kg. 225 m/s2 = 11.250 J

AKTIVITAS 2
Petunjuk Belajar :
Bacalah uraian materi berikut tentang usaha lalu kerjakan LKPD II

USAHA

B. Pengertian Usaha

Gambar 1.1 Beberapa orang sedang mendorong kereta salju

Apa yang kamu pikirkan tentang gambar di atas ? sejumlah orang yang sedang
mendorong sebuah kereta salju. Orang-orang tersebut masing-masing memberikan gaya
melalui suatu dorongan kepada kereta salju sehingga kereta salju bergerak (berpindah).

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 4
Adanya gaya yang bekerja sebuah kereta salju yang menyebabkan kereta salju tersebut
berpindah tempat menunjukkan adanya usaha yang telah dilakukan oleh masing-
masing orang tersebut. Jadi apakah yang dimaksud usaha ? Usaha adalah besaran fisika
yang dihasilkan oleh gaya yang dikerjakan pada suatu benda sehingga benda itu
berpindah tempat. Secara sistematis dirumuskan :

W=F.S

Keterangan : W : Usaha (N/m atau Joule )

F : Gaya (N)
S : Perpindahan (m)

Mari kita menghitung besar suatu usaha 😊

Contoh soal :
Budi mendorong meja dengan gaya 200 N sehingga meja bergeser sejauh 4 m. berapakah
usaha yang dilakukan budi ?
Langkah Penyelesaian :
a. Tentukan besaran yang diketahui
Diketahui : Gaya (F) = 200 N
Perpindahan(S) =4m
b. Tentukan besaran yang ditanya
Ditanya : Usaha (W)……?
c. Masukkan Rumus usaha
Jawab : Usaha (W) = Gaya (F) . Perpindahan (s)
= 200 N . 4 m
= 800 N.m atau 800 Joule

Rio sudah membaca dan mempelajari materi di usaha. Rio menyimpulkan usaha secara fisika tidak sama deng
? Penasaran ? Ayo, kita selesaikan LKPD II…..

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 5
 AKTIVITAS 3
Petunjuk Belajar :
Bacalah uraian materi berikut tentang pesawat sederhana lalu kerjakan LKPD III
PESAWAT SEDERHANA

a. Pengertian Pesawat Sederhana

Pernahkah kamu membantu orang tuamu mengangkat batu dalam jumlah yang
banyak atau barang-barang yang cukup berat ? Jika pernah, dengan alat apa kamu dapat
mengangkatnya supaya terasa ringan ? Supaya terasa ringan, maka akan lebih cepat dan
mudah apabila diangkat dengan alat bantu. Alat bantu ini tentunya memberi kemudahan
kita dalam menyelesaikan suatu pekerjaan bukan ? Tahukah kamu alat yang digunakan
untuk memudahkan pekerjaan kita dikenal dengan pesawat sederhana. Seperti apakah
alat tersebut ? Perhatikan gambar berikut.

Gambar 1.2 Seorang pekebun sedang memotong bunga

Seorang pekebun membutuhkan gunting untuk membentuk bunga taman yang
bentuknya sudah tak beraturan. Seorang pekebun merasa terbantu dan pekerjaan nya
mudah diselesaikan dengan adanya gunting dibandingkan harus mematahkan setiap
tangkai bunga. Jadi dapat dikatakan gunting merupakan salah satu bagian dari pesawat
sederhana. Apakah semua peralatan yang kita temukan termasuk pesawat sederhana ?
b. Macam-Macam Pesawat Sederhana
Pesawat sederhana dikelompokkan menjadi 4 jenis yaitu :
1. Tuas (Pengungkit)
Tuas adalah jenis pesawat sederhana yang berbentuk batang dan dapat berputar
pada suatu sumbu atau titik tumpu. Pengungkit dapat memudahkan usaha dengan cara
menggandakan gaya kuasa dan mengubah arah gaya. Sistem kerja tuas terdiri dari tiga
komponen yaitu beban, titik tumpu dan kuasa. Beban adalah titik atau letak benda yang
dipindahkan. Kuasa adalah letak gaya yang diberikan oleh tangan sedangkan titik tumpu
merupakan penumpu atau tumpuan benda untuk berputar atau bergerak. Jarak antara
titik tumpu ke beban disebut lengan beban. Jarak titik tumpu ke kuasa disebut lengan
kuasa. Gaya yang bekerja di titik kuasa disebut gaya kuasa. Sedangkan gaya yang bekerja
di titik beban disebut gaya beban.

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 6
 Gambar 1.3 Komponen tuas atau pengungkit
Perlu kamu ketahui bahwa tidak semua peralatan yang tergolong tuas memiliki
letak titik tumpu, titik bedan dan kuasa yang sama. Berdasarkan letak titik tumpu, titik
beban dan titik kuasa tuas dibedakan menjadi 3 jenis yaitu :
a. Tuas Jenis I
Tuas jenis I memiliki posisi titik tumpu terletak diantara titik beban dan titik kuasa
seperti yang tunjukkan pada gambar berikut.

Gambar 1.4 Posisi titik tumpu, beban dan kuasa pada tuas jenis I
b. Tuas Jenis II
Tuas jenis II memiliki posisi titik beban terletak diantara titik kuasa dan titik
tumpu seperti yang tunjukkan gambar berikut.

Gambar 1.5 Posisi titik tumpu, beban dan kuasa pada tuas jenis II
c. Tuas Jenis III
Tuas jenis III memiliki posisi titik kuasa berada diantara titik beban dan titik tumpu
seperti yang ditunjukkan pada gambar.

Gambar 1.6 Posisi titik tumpu, beban dan kuasa pada tuas jenis III
BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 7
 Agar kita dapat mengetahui besar gaya yang dilipat gandakan oleh pengungkit maka
kita harus menghitung keuntungan mekaniknya. Keuntungan mekanik adalah bilangan
yang menunjukkan berapa kali pesawat menggandakan gaya. Cara menghitung
keuntungan mekaniknya dengan membagi panjang lengan kuasa dengan panjang lengan
beban. Pada saat keadaan setimbang berlaku persamaan :

Fk x Lk = Fb x Lb

Sehingga Keuntungan Mekanis (KM) :

KM = 𝑭𝒃 = 𝑳𝒌
𝑭𝒌𝑳𝒃

Keterangan :
Fk = Gaya kuasa (N)
Fb = Gaya Beban (N)
Lb = Lengan beban (m)
Lk = Lengan kuasa (m)
Contoh soal :
Sebuah batu seberat 300 N akan dipindahkan dengan tuas yang panjangnya 2 m . untuk
membuat sistem pengungkit digunakan sebuah batu sebagai tumpuan. Jika jarak titik
tumpu terhadap beban 0,5 m. maka gaya yang di perlukan untuk menggerakkan batu
adalah…… N dan berapakah keuntungan mekanisnya ?
Langkah Penyelesaian :
a. Tentukan besaran yang diketahui
Diketahui : Berat batu (Fb) = 300 N
Panjang lengan beban (Lb) = 0,5 m
Panjang tuas (L) =2m
b. Tentukan besaran yang ditanya
Ditanya : a. Besar gaya kuasa (Fk) dan keuntungan mekanis tuas ?
c. Masukkan rumus menghitung gaya kuasa dan keuntungan mekanis
Jawab :
1. Menghitung gaya kuasa
L = Lk + Lb
Karena pada rumus gaya kuasa ada Lk maka kita perlu mencari Panjang lengan kuasa
Lk. Karena L = Lk+Lb maka Lk = L-Lb = 2m – 0,5 m = 1,5 m
𝐹𝑏
= 𝐿𝑘
= Fb x Lb = Fk x Lk = 300 N x 0,5 m = Fk x 1,5 m
𝐹𝑘 𝐿𝑏

150 N.m = 1,5 m Fk

Fk = 150 N.m : 1,5 m = 100 N
2. Menghitung keuntungan mekanis tuas

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 8
 Untuk menghitung keuntungan mekanis tuas, kita cukup menggunakan salah satu
𝐹𝑏 𝐿𝑘 𝐹𝑏 𝐿𝑘
rumus saja. KM = = maka KM = atau KM =
𝐹𝑘 𝐿𝑏 𝐹𝑘 𝐿𝑏
𝐿𝑘 1,5
Maka KM = = =3
𝐿𝑏 0,5

Artinya, kita mendapatkan untuk 3 kali lipat gaya yang dikeluarkan untuk
memindahkan batu lebih kecil dari berat batu yang seharusnya apabila batu diangkat.
2. Bidang Miring
Bidang miring merupakan bidang datar yang diletakkan miring atau membentuk
sudut tertentu sehingga dapat memudahkan gerak benda. Bidang miring biasanya
digunakan untuk memindahkan sebuah benda dari ketinggian tertentu.

Gambar 1.7 seorang memindahkan kotak ke dalam truk menggunakan bidang miring
Keuntungan mekanis bidang miring dapat dihitung dengan membagi Panjang
landasan dengan tinggi bidang miring terhadap permukaan tanah. bergantung pada
panjang landasan bidang miring dan tingginya. Semakin kecil sudut kemiringan bidang,
semakin besar keuntungan mekanisnya atau semakin kecil gaya kuasa yang harus
dilakukan. Keuntungan mekanis bidang miring secara matematis dirumuskan :

KM = 𝒘 = 𝑺
𝑭𝒉

Keterangan :
KM = Keuntungan mekanis
w = beban (N)
F = Gaya (N)
s = Panjang landasan bidang miring
(m) h = Ketinggian (m)
Contoh soal :
Sebuah peti harus dinaikkan ke atas truk. Agar lebih ringan, digunakan bidang miring yang
licin dan panjangnya 8 m. jika tinggi truk 2m dan berat peti 1.200 N maka hitunglah :
a. Gaya yang diperlukan untuk mengangkat peti tersebut
b. Keuntungan mekanis menggunakan bidang miring
Langkah Penyelesaian

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 9
a. Tentukan besaran yang diketahui
Diketahui : Berat peti (w) = 1.200 N
Panjang bidang miring (s) = 8 m
Tinggi bidang miring (h) =2m
b. Tentukan besaran yang ditanya
Ditanya : a. Besar gaya kuasa (F) dan keuntungan mekanis mekanis bidang miring ?
c. Masukkan rumus menghitung gaya dan keuntungan mekanis
Jawab :
a. Menghitung gaya yang diberikan
KM = 𝑤 = 𝑆
𝐹 ℎ

Dari persamaan di atas diperoleh w x h = F x s

1.200 N x 2 m = F x 8 m
2.400 N.m = 8m x F
2.400 N.m
F= 8m
= 300 N

b. Menghitung keuntungan mekanis tuas

Untuk menghitung keuntungan mekanis tuas, kita cukup menggunakan salah satu
𝑤 𝑆 𝑤 𝑆
rumus saja. KM = = maka KM = atau KM =
𝐹 ℎ 𝐹 ℎ
𝑠 8
Maka KM = = =4
ℎ 2

Artinya, kita mendapatkan untuk 4 kali lipat gaya yang dikeluarkan untuk
memindahkan peti lebih kecil dari berat peti yang seharusnya apabila peti diangkat.
3. Katrol
Katrol merupakan pesawat sederhana berupa roda beralur yang terhubung dengan
tali. Katrol sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari seperti menimba air dari sumur,
mengangkat benda-benda yang berat dan lain sebagainya. Perhatikan jenis-jenis katrol
pada gambar berikut.

Gambar 1.8 jenis-jenis katrol

Keuntungan mekanik katrol tetap sama dengan 1. Jadi, katrol tetap tunggal tidak
menggandakan gaya kuasa atau dengan kata lain gaya kuasa sama dengan gaya beban.
Katrol tetap memberikan kemudahan dalam melakukan usaha karena mengubah arah
gaya. Katrol bebas berfungsi untuk melipatkan gaya, sehingga gaya pada kuasa yang

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 10
diberikan untuk mengangkat benda menjadi setengah dari gaya beban. Katrol jenis ini
biasanya ditemukan di pelabuhan yang digunakan untuk mengangkat peti kemas.
Hal ini berarti bahwa gaya kuasa 1 N akan mengangkat beban 2 N. Agar gaya kuasa
yang diberikan pada benda semakin kecil, maka diperlukan katrol majemuk. Katrol
majemuk merupakan gabungan dari katrol tetap dan katrol bebas yang dirangkai menjadi
satu sistem yang terpadu. Katrol majemuk biasa digunakan dalam bidang industri untuk
mengangkat benda-benda yang berat. Keuntungan mekanik dari katrol majemuk sama
dengan jumlah tali yang menyokong berat beban.
4. Roda Berporos

Gambar 1.9 Roda berporos

Roda berporos adalah pesawat sederhana yang memiliki dua roda dengan ukuran
berbeda yang berputar bersamaan. Gaya kuasa biasanya bekerja pada roda yang besar,
gaya beban bekerja pada roda yang lebih kecil. Roda berporos memiliki fungsi untuk
mempercepat gaya. Gear pada sepeda adalah salah satu contoh pesawat sederhana yang
tergolong roda berporos.

Setelah belajar pesawat sederhana, Rafa jadi teringat berbagai peralatan yang ada di rumah nya. Kira-kira peral
Lalu seperti apa sih keuntungan mekanis menggunakan pesawat sederhana itu ?
Penasaran ? Mari kita selesaikan LKPD III berikut.

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 11
 AKTIVITAS 4

Ayo, Kerjakan Tugas Proyek

Petunjuk :
1. Berdasarkan pemahamanmu tentang usaha dan pesawat sederhana. Tugas berikutnya
adalah membuat sketsa atau gambar.
2. Kamu diminta untuk menganalisis prinsip kerja pesawat sederhana pada seorang atlet
yang sedang mengangkat barbel dan atlet bulu tangkis yang sedang melompat
menangkis serangan bola dari lawan. Jika kesulitan kamu dapat membuka video pada
Link berikut.
https://www.youtube.com/watch?v=eWHRccfwdk0
3. Identifikasi lah jenis pesawat sederhana yang bekerja pada kedua aktivitas tersebut.
4. Selanjutnya sajikan dalam bentuk sketsa atau gambar yang menarik dan mudah
dipahami. Kamu diberi kebebasan untuk berkreativitas.
5. Kriteria penilaian sketsa atau gambar meliputi :
a. Kesesuain isi gambar dengan materi
b. Keindahan dan kerapian gambar yang dibuat
c. Ketepatan waktu dalam mengumpulkan tugas
6. Gunakan tabel berikut untuk membantu mu membuat perencaan sketsa atau gambar
mengenai penerapan pesawat sederhana pada tubuh manusia.

Nama Anggota Kelompok : Tanggal Mulai Bekerja :

Tugas :

Tanggal Selesai Bekerja :

Alat dan bahan yang dibutuhkan :

Kesulitan yang saya temui : Target hasil yang saya harapkan :

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 12
 ‘’Proses Belajar Mengajar Dengan Bahan Ajar Ini ‘’

Pembelajaran luring (belajar mandiri) : kerjakan semua aktivitas dalam LKPD sesuai
dengan bahan ajar, kemudian kirimkan file yang sudah terisi kepada guru mata pelajaran melalui Google class
Pembelajaran tatap muka (secara langsung) : diskusikan pertanyaan tersebut bersama teman sekelompokmu
Pembelajaran daring (tatap muka non fisik) : kerjakan semua aktivitas dalam LKPD sesuai bahan ajar sebagai b

Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha.

Energi terdiri dari berbagai macam seperti energi panas, energi cahaya, energi listrik, energi mekanik, energi n
Hukum kekekalan energi ‘’ energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, energi dapat berubah dari satu
Energi potensial benda adalah energi yang dimiliki benda karena kedudukannya.
Energi kinetik benda adalah energi yang dimiliki benda karena geraknya.
Usaha adalah hasil kali gaya dan perpindahan benda yang searah dengan perpindahan benda.
Pesawat sederhana adalah alat yang dapat memudahkan pekerjaan manusia.
Jenis pesawat sederhana terdiri dari tuas, bidang miring, katrol dan roda berporos

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 13
 Setelah mempelajari materi usaha dan pesawat sederhana, analisislah
pernyataan- pernyataan berikut yang berkaitan dengan usaha dan pesawat sederhana
dengan memberikan tanda √ pada kolom setuju dan tidak setuju lalu sertakan
alasannya pada kolom alasan.
 Tabel Refleksi Pemahaman Materi
No Jenis Kegiatan Setuju Tidak Setuju Alasan
1. Seorang atlet melontarkan bola tolak
peluru bermassa 4,2 kg dengan
kecepatan 12 m/s2. Energi kinetik
yang
dimiliki benda tersebut adalah 302, 4 J
2. Buah kelapa yang masih menggantung
dipohon memiliki massanya 1,5 kg.
Jika ketinggian pohon kelapa tersebut
10 meter dan percepatan gravitasinya
10 m/s2 maka energi potensialnya
adalah 150 Joule
3. Ali memindahkan kursi nya dengan
mengangkat kursi tersebut sehingga
kursi berpindah dari titik A ke titik B.
Ali dikatakan melakukan usaha.
4. Fembri mendorong dinding kelasnya.
Fembri dikatakan melakukan usaha
karena tubuhnya mengeluarkan
keringat akibat mendorong dinding.
5. Selfi mendorong gerobak dengan gaya
4,5 N sehingga gerobak berpindah
sejuah 2 m. Usaha yang dilakukan selfi
mendorong gerobak adalah 9 Joule.
6. Prinsip kerja tangan anak membawa
koper sama dengan prinsip kerja
pengungkit jenis III
7. Tuas jenis II terjadi ketika otot betis
pemain tenis mengangkat beban
tubuhnya dengan bertumpu pada jari
kakinya
8. Sebuah pengungkit memiliki Panjang
lengan kuasa 0,8 m dan lengan beban
0,6 m. Keuntungan mekanis
pengungkit sama dengan 1,3
9. Berdasarkan keuntungan mekanis
pada bidang miring, usaha lebih
mudah dilakukan jika tangga dibuat
dengan bentuk landai

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 14
10. Katrol tetap tidak memiliki
keuntungan mekanis karena gaya yang
harus diberikan sama dengan berat
benda yang akan diangkat

 Tabel Refleksi Proses belajar

Lingkari atau beri tanda √ pada angka yang sesuai untuk menggambarkan
kesungguhan kamu untuk memperlajari usaha dan pesawat sederhana.

Upaya yang telah saya lakukan dalam mempelajari materi ini

Tidak belajar Berusaha Maksimal mungkin

 Tabel Refleksi Sikap

Tuliskan tanda √ pada kolom yang sesuai dengan sikap yang kamu tunjukkan selama
belajar usaha dan pesawat sederhana.
Rentang Poin Sikap
Sikap
1 2 3 4 5
Percaya Diri
Rasa Ingin tau
Teliti
Jujur
Bertanggung Jawab

Jawablah pertanyaan berikut dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a,b,c atau d
1. Berikut pernyataan yang benar tentang energi adalah….
a. Energi dapat diciptakan c. Energi diperlukan untuk melakukan usaha
b. Energi dapat dimusnahkan d. Energi tidak dapat berubah bentuk
2. Ketika kita melempar batu vertikal ke atas, maka terjadi perubahan……
a. Energi potensial menjadi energi kinetik
b. Energi kinetik menjadi energi potensial
c. Energi kinetik menjadi energi kalor
d. Energi potensial menjadi energi kalor

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 15
 3. Seorang pemanjat tebing bermassa 40 kg berada pada ketinggian 100 m dari tanah.
Jika g = 10 m/s 2 Energi potensial yang dimiliki oleh pemanjat tersebut adalah….
a. 40 J c. 4.000 J
b. 400 J d. 40.000 J
4. Sebuah benda yang massa nya 0,2 kg bergerak dengan kelajuan 200 m/s. Energi
kinetik yang dimiliki benda tersebut adalah….
a. 400 J c. 40.000 J
b. 4.000 J d. 400.000 J
5. Usaha akan terjadi apabila terdapat….
a. Daya yang bekerja pada benda akan membuat benda diam
b. Daya yang bekerja pada benda akan mengubah posisi benda
c. Gaya yang bekerja pada benda akan mengubah bentuk benda
d. Gaya yang bekerja pada benda akan mengubah posisi benda
6. Usaha yang dilakukan seorang pekerja untuk mendorong benda 20 kg adalah 2.000 J.
benda tersebut berpindah sejauh…..m
a. 0,2 c. 100
b. 5 d. 50
7. Semua alat yang dapat memudahkan usaha disebut….
a. Tuas c. Pesawat Sederhana
b. Bidang Miring d. Katrol
Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab pertanyaan 7 dan 8.

8. Alat yang termasuk ke dalam golongan bidang miring adalah….

a. A c. C
b. B d. D
9. Alat yang termaduk ke dalam tuas jenis II adalah….
a. A c. C
b. B d. D
10. Berikut merupakan gambaran skematis tangga yang ada di rumah Toni. Panjang
tangga tersebut adalah 8 meter, sedangkan ketinggiannya adalah 4 meter.

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 16
 Keuntungan mekanik dari penggunaan tangga tersebut adalah ....
a. ½ c. 4
b. 2 d. 8

1. C.
Energi adalah kemampuan untuk
melakukan usaha
2. B.
Saat batu dilemparkan ke atas terjadi
perubahan energi dari kinetik
menjadi
energi potensial
3. D.
Energi potensial pemanjang tebing
dengan massa 40 kg berada pada
ketinggian 100 m dari tanah dan g = 10
m/s2 adalah 40.000 J
4. B.
Energi kinetik dari sebuah benda yang
bermassa 0,2 kg bergerak dengan
kecepatan 200 m/s adalah 4.000 J
5. D.
Syarat terjadi nya usaha adalah
diberikan gaya, benda berpindah, gaya
dan perpindahan benda searah
6. C
Usaha yang dilakukan oleh seorang
pekerja yang mendorong benda
dengan massa 20 kg adalah 2.000 J
menyebabkan benda berpindah sejauh
100 m
7. C.
Alat yang berguna untuk memudahkan
pekerjaan manusia dikenal pesawat
sederhana
8. B.
Alat yang tergolong bidang
miring adalah pisau
9. D.
Alat yang tergolong tuas jenis II adalah
gerobak
10. C.
Keuntungan mekanik penggunaan
bidang miring dengan panjang 8 m dan
tinggi 2 m adalah 4 m

Rencana saya untuk mencapai hasil maksimal pada pembelajaran berikutnya

BAHAN AJAR IPA KELAS VIII MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA 17