Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Sabtu, 16 September 2023 Sekolah : SDN Yosorati 01

Nama Guru : NURUL IPMAWATI Kelas : VI A
Mata Pelajaran : Matematika Waktu Percakapan : 10.00 – 12.00

Lampiran: Lembar Catatan Observasi

Catatan Refleksi Guru:

Selama ini ketika guru menerangkan matematka siswa merasa bosan dan kurang
antusias serta konsentrasi tidak fokus penuh sehingga perlu adanya solusi yaitu
dengan meningkatkan motivasi dan minat belajar matematika.

Topik percakapan dan catatan:

Membahas cara meningkatkan hasil belajar matematika siswa dengan
meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa.
Catatan;
dalam menghapi masalah kesenjangan antara harapan dan hasil yang tidak sesuai
guru telah memiliki berbagai cara dan strategi untuk mengatasi permasalah di kelas,
bayak faktor yang berpengaruh dalam proses pembelajaran di kelas untuk mencapai
hasil yang diharapkan antara lain, gaya belajar siswa, kesiapan belajar siswa, metode
atau strategi guru, bagaimana guru dalam menjelaskan materi kelas, proses interaksi
antara guru dan murid di kelas, fokus penuh atau konsentrasi siswa dalam menyerap
ilmu pembelajaran di kelas, motivasi siswa serta minat belajar siswa. namun, dalam
permasalahan ini fokus utamanya adalah meningkatkan motivasi dan minat belajar
siswa di kelas.

Rencana Tindak Lanjut:

Guru membuat alat peraga berbasis pemecahan masalah (problem solving) dalam
meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa agar hasil belajar yang dicapai
sesuai dengan target yang diinginkan.

Disepakati bersama
GANDI SISWANTO, S.Pd. NURUL IPMAWATI, S.Pd.
Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching