P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan :SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran : Matematika
Bahan Kelas : IV
Kompetensi Dasar :
Rumusan Butir Soal
4.5 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan Nomor S
modus,median,dan mean dari Perhatikan tabel uang jajan berikut !
oal
data tunggal dalam penyelesaian
masalah.
1 No Nama Uang jajan
Level Kognitif :
L2
1 Ahmad Rp.5.000
Materi: 2 Yusri Rp.7.000
Pengolahan Data 3 Noni Rp.6.000
4 Dani Rp.5.500
Indikator : 5 Yuni Rp.6.500
Disajikan dalam tabel,peserta Jumlah Rp.30.000
didik mampu menyelesaikan
masalah bertema kegiatan
ekonomi yang berkaitan dengan Rata-rata uang jajan pada tabel tersebut adalah....
rata-rata. A.Rp.5.000
B.Rp.5.500
C.Rp.6.000
Kunci Ja D.Rp.6.500
Bentuk Soal : waban
PG
C
PAKET
P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan : SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran : Matematika
Bahan Kelas : VI
Kompetensi Dasar :
Rumusan Butir Soal
3.2 Menjelaskan dan melakukan
operasi penjumlahan,pengurangan, Nomor S
perkalian,dan pembagian yang oal
melibatkan bilangan bulat negative.
( -4x2 )x10 = nx(2x10)
Level Kognitif : 2
L2 Bilangan pengganti n yang tepat adalah....
Materi:
Bilangan Bulat
Indikator :
Peserta didik mampu menyelesaikan
operasi hitung bilangan yang melibatkan
bilanagn bulat negative. Kunci Ja
waban
Bentuk Soal :
Uraian
PAKET
P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan : SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran :Ilmu Pengetahuan Alam
Bahan Kelas : V
Kompetensi Dasar :
Rumusan Butir Soal
3.5 Menganalisis hubungan antar
komponen ekosistem dan jaring- Nomor S
jaring makanan di lingkungan oal Perhatikan gambar berikut!
sekitar
Level Kognitif : 3
L3
Materi:
Ekosistem
Kunci Ja
waban
Indikator :
Disajikan gambar rantai makanan,
Peserta didik dapat memprediksi
hubungan antara komponen Apa yang akan terjadi pada padi dan elang jika populasi tikus berkurang?
ekosistem dan jaring-jaring
makanan.
Bentuk Soal :
Uraian
PAKET
P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan : SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran :Ilmu Pengetahuan Alam
Bahan Kelas : VI
Kompetensi Dasar :
Rumusan Butir Soal
3.3Menganalisis cara makhluk
hidup menyesuaikan diri dengan Nomor S
lingkungan. oal
Level Kognitif : Perhatikan gambar berikut!
L3 4
Materi:
Makhluk hidup dan lingkungannya.
Indikator :
Peserta didik dapat menganalisis jenis
simbiosis/hubungan yang terjadi
antara 2 makhluk hidup berdasarkan
gambar yang diberikan.
Kunci Ja
waban
Bentuk Soal : Hubungan yang terdapat seperti pada gambar merupakan simbiosis....
B
Pilihan Ganda A.komensalisme
B.mutualisme
C.parasitisme
D.habitat
PAKET
P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan :SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia
Bahan Kelas : VI
Kompetensi Dasar : Rumusan Butir Soal
Menyimpulkan informasi Nomor S
berdasarkan teks laporan hasil oal Perhatikan petunjuk pembuatan jus jambu berikut !
pengamatan yang di dengar dan di
baca. Cara membuat jus jambu segar
5 1.Kemudian tuang air kedalamnya lalu tambahkan gula pasir dan susu kental manis secukupnya
Level Kognitif : 2.Kupas kulit buah jambu yang sudah matang sampai bersih
L2 3.Jus jambu biji siap untuk dinikmati
4.Masukkan juga es batu yang sudah dihancurkan kedalam blender
Materi : 5.Setelah itu,jambu di potong-potong dengan ukuran sesuai selera
Kunci Ja
Menyusun berbagai petunjuk 6.Blender dengan kecepatan sedang dan tunggu sampai benar-benar halus dan lembut
menggunakan/membuat sesuatu. waban 7.Masukkan potongan jambu kedalam blender
8.Tuang ke dalam gelas saji sambil disaring supaya jus jambu lebih halus lagi
D
Urutan yang tepat untuk membuat jus jambu segar adalah....
Indikator : A. 2 – 1 – 4 – 7 – 5 – 6 – 8 – 3
Peserta didik dapat menyusun petunjuk B. 2 – 7 – 4 – 6 – 1 – 3 – 8 – 5
acak prosedur membuat sesuatu. C. 2 – 5 – 7 – 1 – 6 - 4 – 8 – 3
D. 2 – 5 – 7 – 1 – 4 – 6 – 8 – 3
Bentuk Soal :
Pilihan Ganda
PAKET
P1
Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Nama Penyusun : Muhammad Rizal,A.Ma Satuan Pendidikan :SDN 1 Lhok Nibong
Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia
Bahan Kelas : IV
Kompetensi Dasar :
Rumusan Butir Soal
3.7 Membaca intensif teks dan
menemukan makna tersirat Nomor S
Level Kognitif :
oal Buatlah sebuah paragraf yang sesuai dengan pribahasa banyak makan garam!
L2
6
Materi:
Membuat paragraf dari sebuah
pribahasa
Indikator :
Disajikan sebuah pribahasa,peserta
didik dapat membuat sebuah paragraf
Kunci Ja
waban
Bentuk Soal :
Uraian