MIN 2 KENDAL
KABUPATEN KENDAL
TAHUN 2023
INPUT DATA UTAMA PEGAWAI
1 YANG DINILAI
a. Nama : Ahmad Hasan Mafatih, SHI.
b. NIP : 198306042023211014
c. Pangkat/Gol.Ruang : IX
d. Jabatan : AHLI PERTAMA - GURU FIQIH
e. Unit Kerja : MIN 2 KENDAL
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : H. Musyadad, M.Pd.I
b. NIP : 19650614 199102 1 001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina / IV.a
d. Jabatan : Kepala Madrasah
e. Unit Kerja : MIN 2 KENDAL
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Mahrus, S.Ag. M. Pd.
b. NIP : 19690426 198903 1 005
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina / IV.a
d. Jabatan : Kepala Kantor
e. Unit Kerja : Kementerian Agama Kabupaten Kendal
SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
2 Persentase guru yang Terlaksananya pembelajaran dengan metode inovatif Kuantitas Jumlah metode pembelajaran inovatif yang 2 kegiatan
Menerapkan metode dilaksanakan
pembelajaran inovatif dalam Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
kurikulum
Waktu Tingkat ketepatan waktu penyelesaian 12 bulan
3 Jumlah penyelenggaraan Asesmen kompetensi siswa terselenggara sesuai ketentuan, Kuantitas Jumlah kegiatan dan jumlah siswa yang 2 kegiatan / 220 siswa
Asesmen Kompetensi Siswa sehingga didapatkan pemetaan kualitas pendidikan di madrasah mengikuti
di madrasah Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
6 Persentase siswa madrasah Siswa dibimbing sehingga siap ikut serta dalam kompetisi, Kuantitas Jumlah siswa yang mengikuti kompetisi 32 siswa
yang mengikuti kompetisi mendapatkan pengalaman pengembangan diri dan meraih juara
nasional maupun internasional Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
2 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya direktif pimpinan sebagai anggota aktif Kuantitas Jumlah direktif pimpinan yang dilaksanakan 1 kegiatan
pimpinan sebagai anggota organisasi profesi guru (PGRI)
aktif organisasi profesi guru Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
(PGRI)
3 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya direktif pimpinan sebagai panitia UM Kuantitas Jumlah direktif pimpinan yang dilaksanakan 1 kegiatan
pimpinan sebagai panitia UM Tahun Pelajaran 2022/2023
Tahun Pelajaran 2022/2023 Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
4 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya direktif pimpinan sebagai panitia PAT Kuantitas Jumlah direktif pimpinan yang dilaksanakan 1 kegiatan
pimpinan sebagai panitia PAT Tahun Pelajaran 2022/2023
Tahun Pelajaran 2022/2023 Kualitas Persentase / capaian pelaksanaan kegiatan 100%
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Memberikan pelayanan maksimal kepada siswa dan stake holder lain
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas Ekspektasi Khusus Pimpinan:
tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan
efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
- Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas yang terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Tahun 1945,
- Menjaga setia
nama kepada
baik Negara
sesama ASN,Kesatuan
Pimpinan, Republik
Instansi,Indonesia serta pemerintahan yang
dan Negara
sah
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
PERIODE PENILAIAN:
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
KONSEKUENSI
Apabila memenuhi ekspekstasi akan dimasukkan dalam usulan promosi jabatan / kenaikan pangkat atau
1 penghargaan lainnya
Apabila tidak memenuhi ekspektasi akan diberikan pembinaan, dilakukan mutasi untuk tujuan pembinaan,
2 diberikan sanksi sesuai ketentuan
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
BUKTI DUKUNG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Persentase siswa di Siswa mendapatkan Kuantitas Jumlah siswa yang 220 siswa berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
madrasah yang pendidikan agama yang menerima pembelajaran
memperoleh pendidikan bermuatan moderasi bermuatan moderasi
agama yang bermuatan beragama sehingga beragama
moderasi beragama terbentuk karakter siswa
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
madrasah yang moderat
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
2 Persentase guru yang Terlaksananya pembelajaran Kuantitas Jumlah metode 2 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
Menerapkan metode dengan metode inovatif pembelajaran inovatif yang
pembelajaran inovatif dilaksanakan
dalam kurikulum
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Menerapkan metode dengan metode inovatif
pembelajaran inovatif
dalam kurikulum
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
3 Jumlah penyelenggaraan Asesmen kompetensi siswa Kuantitas Jumlah kegiatan dan jumlah 2 kegiatan / 220 siswa berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
Asesmen Kompetensi terselenggara sesuai siswa yang mengikuti
Siswa di madrasah ketentuan, sehingga
didapatkan pemetaan
kualitas pendidikan di Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
madrasah pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 2 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
4 Persentase mata pelajaran Pembelajaran dilaksanakan Kuantitas Jumlah Mapel berbasis TIK 1 Mapel berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
di madrasah yang dengan e-learning, sehingga
menggunakan bahan ajar siswa lebih mudah
berbasis TIK untuk e- menguasai kompetensi yang
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pembelajaran diharapkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
5 Jumlah siswa penerima Dana BOS tersalurkan Kuantitas Jumlah siswa penerima 256 siswa berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
BOS pada Madrasah sesuai ketentuan, LPJ tersaji dana BOS
sesuai ketentuan dan tepat
waktu
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
6 Persentase siswa Siswa dibimbing sehingga Kuantitas Jumlah siswa yang 32 siswa berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
madrasah yang mengikuti siap ikut serta dalam mengikuti kompetisi
kompetisi nasional maupun kompetisi, mendapatkan
internasional pengalaman pengembangan Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
diri dan meraih juara pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 2 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
7 Persentase ASN yang Semakin banyak upaya Kuantitas Jumlah kegiatan yang 4 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
memiliki nilai indeks pencapaian IP ASN yang diikuti
professional berkategori dilaksanakan(mengikuti
sedang (minimum 71) pendidikan , mengikuti
Kualitas Presentase atau capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
Diklat/Seminar, menyusun
pelaksanaaan kegiatan
dokumen penilaian kinerja
dan tidak mendapatkan
hukuman disiplin) Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bln berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya Kuantitas Jumlah direktif pimpinan 1 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pimpinan sebagai Wali direktif pimpinan sebagai yang dilaksanakan
Kelas Wali Kelas
1 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya
pimpinan sebagai Wali direktif pimpinan sebagai
Kelas Wali Kelas
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
2 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya Kuantitas Jumlah direktif pimpinan 1 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pimpinan sebagai anggota direktif pimpinan sebagai yang dilaksanakan
aktif organisasi profesi guru anggota aktif organisasi
(PGRI) profesi guru (PGRI)
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 12 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
3 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya Kuantitas Jumlah direktif pimpinan 1 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pimpinan sebagai panitia direktif pimpinan sebagai yang dilaksanakan
UM Tahun Pelajaran panitia UM Tahun Pelajaran
2022/2023 2022/2023
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 1 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
4 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya Kuantitas Jumlah direktif pimpinan 1 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pimpinan sebagai panitia direktif pimpinan sebagai yang dilaksanakan
PAT Tahun Pelajaran panitia PAT Tahun Pelajaran
2022/2023 2022/2023
Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 1 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
5 Terlaksananya direktif Persentase terlaksananya Kuantitas Jumlah direktif pimpinan 1 kegiatan berdasarkan bukti fisik Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pimpinan sebagai panitia direktif pimpinan sebagai yang dilaksanakan
PAS tahun Pelajaran panitia PAS tahun Pelajaran
2022/2023 2022/2023 Kualitas Persentase / capaian 100% berdasarkan penilaian pimpinan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
pelaksanaan kegiatan
Waktu Tingkat ketepatan waktu 1 bulan berdasarkan waktu pelaksanaan Pimpinan: Bagus, pertahankan, tingkatkan
penyelesaian kegiatan
2
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: berani berterus terang dan mengakui
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien kesalahan terlihat ketika ada komplain dari peserta
2 peningkatan yang bersangkutan dengan tanggung
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
jawab mengakui kesalahan dan segera merespon
dengan cepat komplain tersebut.
Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : ketika deliver tugas dari pimpinan selalu
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target mengupayakan yang terbaik
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik dan standar mutu yang ditetapkan Rekan kerja setingkat (Umi Fajriyah): bersedia
3 - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau membantu apabila dibutuhkan
keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
- Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas
yang terbaik
Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : ketika menerima tamu dilayani dengan
4 - Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif hubungan baik dengan stakeholder
- Membantu rekan kerja yang membutuhkan
Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: selalu siap kapanpun pimpinan
5 kepada Negara
- Menjaga namaKesatuan Republik
baik sesama ASN, Indonesia
Pimpinan,serta pemerintahan
Instansi, dan Negarayang sah membutuhkan terlihat dari ketika ada arahan yang
- Menjaga rahasia jabatan dan negara mendadak maka yang bersangkutan siap membantu
pimpinan meskipun di luar jam kerja
Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : semangat untuk mempelajari hal baru
6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Bertindak proaktif memperbaiki metode dan proses kerja.
Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : selalu melibatkan tim kerja lain di unit nya
7 - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK
H. Musyadad, M.Pd.I
NIP.19650614 199102 1 001
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
KURVA DISTRIBUSI
Pola Distribusi PREDIKAT KINERJA
15 PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA
10 ORGANISASI BAIK
0
5
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
MENU
Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Kurang/Misconduct 4 Kurang/Misconduct 11
Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3
Baik 1
Sangat Baik 0
Jumlah 24
Pola Distribusi
15
10
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
HASIL KERJA
Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT
Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT
Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA