DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

1 YANG DINILAI
a. Nama : M THAIB,S.Pd
b. NIP : 197004102006041003
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina/ IVa
d. Jabatan : Guru Madya/ Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : SMP Negeri Janarata
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : RUH AKBAR, S.H,M.M
b. NIP : 196612121992031007
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Muda/ IV c
d. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : RUH AKBAR, S.H,M.M
b. NIP : 196612121992031007
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Muda/ IV c
d. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
4 WAKTU
a. Tahun : 2022
b. Periode : 2 Januari s.d. 31 Desember
c. Tempat : Janarata
b. Tanggal Mulai : 2 Januari
c. Tanggal Akhir : 31 Desember
er Meriah

er Meriah
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

SMP Negeri Janarata PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA M THAIB,S.Pd 1 NAMA RUH AKBAR, S.H,M.M
2 NIP 197004102006041003 2 NIP 196612121992031007
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina/ IVa 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Utama Muda/ IV c
4 JABATAN Guru Madya/ Kepala Sekolah 4 JABATAN Kepala Dinas Pendidikan
5 UNIT KERJA SMP Negeri Janarata 5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Meningkatnya aksesibilitas dan Dokumen Program Kerja Sekolah dalam bidang Manajerial, Kuantitas Jumlah Dokumen 2 Dokumen
kualitas Pendidikan Dasar Dinas Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan
Pendidikan Kab. Bener Meriah atau pengelolaan Sekolah.

Kualitas Program Pengawasan dan Program Bimlat Guru 100%

/ Kepala Sekolah.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Publikasi Ilmiah Kuantitas Laporan Penelitian 1 PTK
Sekolah Kualitas Tercapainya Prosentase yang diharapkan 100%
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 6 Bulan
Kuantitas 1. Surat tugas 2 Sertifikat
2. Laporan deskripsi hasil pelatihan
3. Sertifikat
Terlaksanya Kegiatan pengembangan Diri
Kualitas Tercapainya prosentase sesuai yang diharapkan 100%

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 6 Bulan

Terlaksananya tugas dan kewajiban anggota organisasi profesi, sebagai Kuantitas SK/Kartu Kartu
Pengurus Aktif / Anggota Aktif Kualitas Tercapainya Prosentase yang diharapkan 100%
 Terlaksananya tugas dan kewajiban anggota organisasi profesi, sebagai
Pengurus Aktif / Anggota Aktif
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Memberikan pelayanan ke peserta didik dan warga sekolah dengan maksimal
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien melaksanakan tugas PBM dengan penuh tanggung jawab
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar Melakukan pengembangan kompetensi melalui kegiatan pengembangan diri
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik bersedia untuk berbagi pengetahuan baru
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Selalu membangaun komunikasi yang baik dengan warga sekolah
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif Membantu Rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Sikap peduli dan loyalitas terhadap instansi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode pembelajrana
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Redelong, 3 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(M THAIB,S.Pd) (RUH AKBAR, S.H,M.M)

(197004102006041003) (196612121992031007)
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri Janarata 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 untuk meningkatkan efektifitas PBM memerlukan Infocus
2 pendampingan dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

1 Berintegritas, bertangguang jawab,Berahklak

2 (hasil kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/… berikut data yang dilaporkan adalah ….)

KONSEKUENSI
1 Positif : diberikan kesempatan pengembangan kompetensi
2 Negatif : Bila tidak sesuai ekspetasi dilakukan evaluasi kerja

Redelong, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

M THAIB,S.Pd RUH AKBAR, S.H,M.M

197004102006041003 196612121992031007
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

SMP Negeri Janarata PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA M THAIB,S.Pd 1 NAMA RUH AKBAR, S.H,M.M
2 NIP 197004102006041003 2 NIP 196612121992031007
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina/ IVa 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Utama Muda/ IV c
4 JABATAN Guru Madya/ Kepala Sekolah 4 JABATAN Kepala Dinas Pendidikan
5 UNIT KERJA SMP Negeri Janarata 5 INSTANSI Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
12

10

FREKUENSI PEGAWAI
6

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik

HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA

REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI

(1) (2) (3) (4) (6) (7)

A. UTAMA
1 Meningkatnya aksesibilitas dan
kualitas Pendidikan Dasar Dinas
Pendidikan Kab. Bener Meriah
Dokumen Program Kerja Sekolah dalam Kuantitas Jumlah Dokumen 2 Dokumen 1 1 Laporan PKG Pimpinan : Rencana pelaksanaan pembelajaran secara
bidang Manajerial, Kewirausahaan, keseluruhan sudah sesuai dengan pelaksanaan PBM
Supervisi Guru dan Tendik dalam dikelas, meskipun dimungkinkan adanya sedikit
penyelenggaraan dan atau pengelolaan perbaikan
Sekolah.
Kualitas Program Pengawasan dan Program Bimlat Guru / 1 85 % Pimpinan : KKM sudah terpenuhi dan bisa ditingkatkan
Kepala Sekolah. kembali
 kualitas Pendidikan Dasar Dinas bidang Manajerial, Kewirausahaan,
Pendidikan Kab. Bener Meriah Supervisi Guru dan Tendik dalam
penyelenggaraan dan atau pengelolaan
Sekolah.

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan 12 Bulan Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk terus
mengembangkan kompetensi diri

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Publikasi Ilmiah Kuantitas Laporan Penelitian 1 PTK 1 1 Laporan PTK Pimpinan : Penelitian yang telah dilakukan dapat
Sekolah meningkatkan kompetensi siswa di mapel tersebut

Kualitas Tercapainya Prosentase yang diharapkan 1 PTK 90 % Pimpinan : bagus sudah amat baik

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 6 Bulan 3 Bulan Pimpinan : waktu sesuai dengan yang diharapkan

Terlaksanya Kegiatan pengembangan Diri Kuantitas 1. Surat tugas 3 Sertifikat 2 3 Laporan PD Pimpinan : Bagus sudah baik dipertahankan
2. Laporan deskripsi hasil pelatihan
3. Sertifikat
Kualitas Tercapainya prosentase sesuai yang diharapkan 100% 90 % Pimpinan : bagus sudah baik dapat lebih ditingkatkan

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 6 Bulan 3 Bulan Pimpinan : bagus sudah amat baik

Terlaksananya tugas dan kewajiban Kuantitas SK/Kartu Kartu 1 Kartu Pimpinan : Bagus sudah baik dipertahankan
anggota organisasi profesi, sebagai
Pengurus Aktif / Anggota Aktif
Kualitas Tercapainya Prosentase yang diharapkan 100% 85 % Pimpinan : Bagus sudah baik dipertahankan

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 12 Bulan Pimpinan : Bagus sudah baik dipertahankan

Waktu

RATING HASIL KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: ketika menjelaskan mudah dipahami dan sabar
Memberikan pelayanan ke peserta didik dan warga sekolah
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan dengan maksimal

- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : berani berterus terang dan mengakui
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi kesalahan

- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien melaksanakan tugas PBM dengan penuh tanggung jawab
membantu rekan kerja yang membutuhkan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan : ketika diberi tugas selalu mengupayakan yang

terbaik terlihat dari minimnya kesalahan dan ada
perbaikan tugas yang diserahkan.
 Melakukan pengembangan kompetensi melalui kegiatan
- Membantu orang lain belajar pengembangan diri
Pimpinan : ketika diberi tugas selalu mengupayakan yang
terbaik terlihat dari minimnya kesalahan dan ada
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik perbaikan tugas yang diserahkan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Selalu membangaun komunikasi yang baik dengan warga
sekolah membantu apabila dibutuhkan terlihat ketika yang
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif bersangkutan diminta untuk menjelaskan substansi yang
belum dimengerti maka dengan sabar menjelaskan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan : ketika menerima tamu dilayani dengan baik
serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Sikap peduli dan loyalitas terhadap instansi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan: Semangat untuk mempelajari hal baru dan dapat
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan beradaptasi dengan cepat

- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk

memperbaiki metode pembelajrana
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: selalu melibatkan tim kerja di dalam menyelesaikan tugas
yang sudah diberikan
aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Redelong, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

(RUH AKBAR, S.H,M.M)

(196612121992031007)
6
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri Janarata
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : M THAIB,S.Pd
NIP : 197004102006041003
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina/ IVa
JABATAN : Guru Madya/ Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SMP Negeri Janarata
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : RUH AKBAR, S.H,M.M
NIP : 196612121992031007
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Utama Muda/ IV c
JABATAN : Kepala Dinas Pendidikan
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : RUH AKBAR, S.H,M.M
NIP : 196612121992031007
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Utama Muda/ IV c
JABATAN : Kepala Dinas Pendidikan
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan Kab Bener Meriah
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Redelong, 4 Januari 2023 Redelong, 31 Desember 2022

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(M THAIB,S.Pd) (RUH AKBAR, S.H,M.M)

(197004102006041003) (196612121992031007)
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
Ekspektasi CONDUCT BAIK SANGAT BAIK

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

Ekspektasi SANGAT KURANG PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Distribusi Pegawai Pola Distribusi
Sangat 1 2
Sangat Kurang 0 Kurang
Kurang/ 4 3
Kurang/Misconduct 1 Misconduct
Butuh 7 6
Butuh Perbaikan 3 Perbaikan
Baik 7 Baik 10 11
Sangat 2 2
Sangat Baik 13 Baik
Jumlah 24 Jumlah 24 24

14 12
12 10
10
8 8
6
4 6
2
4
0
g ct n ik ik
an du ai
ka Ba a 2
ur n
rb tB
t K
is co e ga
ng
a P an
/M tu
h S 0
Sa ng Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
ra Bu Kurang Misconduct Perbaikan Baik
Ku
MENU
Kurva Capaian Organisasi berbading Capa-
ian Pegawai
12

10
Capaian Organisasi
Frekuensi Pgawai/

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik
 8

Capaian Organis
Frekuensi Pgaw
6

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik

Distribusi Pegawai Pola Distribusi

 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Sangat Sangat
Kurang 3 Kurang 2 Kurang 13
Kurang/ Kurang/ Kurang/
Misconduct 4 Misconduct 11 Misconduct 7
Butuh Butuh Butuh
Perbaikan 10 Perbaikan 6 Perbaikan 3
Baik 4 Baik 3 Baik 1
Sangat Sangat Sangat
Baik 3 Baik 2 Baik 0
Jumlah 24 Jumlah 24 Jumlah 24

12 12 14
12
10
10 10
8
8
6 8
6
4 6 4
2 2
4
0 0
at ai
k at at ik at
ng ang / t h ng ik
2 ng ang g/ ct uh n Ba ng ik
ng c tu an B a an ndu But aika a
a
S ur ura ndu Bu aik a
S Ba S ur
K
r
Ku sco rb
S Ba
K K s co rb 0 i Pe
M
i Pe 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 M
 BAIK Istimewa Baik Butuh Perbaikan

KURVA
DISTRIBUSIPREDIKAT
Kategori KINERJA PEGAWAI Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi
DENGANCAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
Kurang 2 0 2 3

Kurang/
3 1 3 4
Misconduct
Butuh
6 3 6 10
Perbaikan

Baik 11 7 11 4

Sangat
Baik 2 13 2 3

Jumlah 24 24 24 24
Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi

2 13

11 7

6 3

3 1

2 0

24 24