Aksi Nyata Melakukan Refleksi Perencanaan Guru Sri Nopitasari
Aksi Nyata Melakukan Refleksi Perencanaan Guru Sri Nopitasari
MELAKUKAN REFLEKSI
PERENCANAAN
OLEH : SRI
NOPITASARI,S.Pd
PERENCANAAN UNTUK
PERBAIKAN SATUAN
PENDIDIKAN
PERTIMBANGAN
Penyusunan RKT dan RKAS tahun ini mengacu
pada EDS dan sebagian Raport Pendidikan
TANTANGAN
Dana Bos didapat kurang dengan kebutuhan
yang dibutuhkan sekolah,sehingga harus
selektif dalam menggunakannya
FAKTA/DATA
Penyusunan RKAS yang akan datang akan
mengacu pada Raport Mutu Pendidikan Yang
mana sudah sesuai dengan kriteria yang
mana yang bellum
Pendapat Dari Guru Fitri Nur Badriah ,S.Pd
PERTIMBANGAN
Penyusunan RKT dan RKAS mengacu pada
EDS
TANTANGAN
Siswa yang sedikit sehingga mempengaruhi
dana BOS yang Cair
FAKTA/DATA
Data yang diambil dari hasil AKM
Pendapat Dari Guru Yanti,S.Pd
PERTIMBANGAN
RKT dan RKAS Melihat Raport Mutu
Pendidikan
TANTANGAN
Banyak Program yang dianggarkan hanya
saja dana kurang
FAKTA/DATA
Penyusunan menggunakan data ANBK
Pendapat Dari Guru Uswatun Khasanah,S.Pd
PERTIMBANGAN
Perumusan RKT dan RKAS diambil sesuai
setelah sosialisasi sekolah
TANTANGAN
Tidak semua kegiatan dapat terealisasikan
dikarenakan anggaran
FAKTA/DATA
Didapat dari komite ,orang tua murid dan
anak
Pendapat Dari Guru AsepAgusPutra,S.Pd
PERTIMBANGAN
Pembukuan RKAS dan RKT dari ANBK dan
Kebijakan pemerintah
TANTANGAN
Pelaksanaan program yang kurang optimal
dikarenakan kekurangan sarana dan
prasarana
FAKTA/DATA
FAKTA/DATA
Data diambil dari raport pendidikan dan hasil
ankb
KESIMPULAN
HASIL REFLEKSI
KASIH