SD NEGERI BONOSARI

Asesmen
Diagnostik

Nama Guru : YUNI REZEKIATIN, S.Pd

Kelas : 6 (Enam)
 Asesmen Diagnostik
N O N K O G N I T I F

Asesmen Diagnostik non Kognitif merupakan asesmen yang

dilakukan guru untuk mengetahui kondisi psikologi, emosi dan sosial
anak.

Tujuan Asesmen Diagnostik non Kognitif :

1. Memahami tingkat kesejahteraan emosi,

psikologi dan sosial siswa
2. Mengetahui aktivitas belajar siswa ketika di
rumah
3. Memahami kondisi keluarga siswa
4. Memahami latar belakang pergaulan siswa
5. Mengidentifikasi karakter, minat serta gaya
belajar siswa
 All About Me
Ini adalah gambaran tentang diriku

Nama Lengkap : ................................................................................................................... Umur

Nama Panggilan : ...................................................................................................................

Pelajaran yang paling aku sukai

Anggota Keluargaku

Hal yang paling disukai

Makanan : .............................................................................
Minuman : ............................................................................
Warna : ............................................................................
Hewan : ............................................................................
Harapanku di kelas 4B
Hobi : ............................................................................

Yang menemaniku belajar di rumah

Kegiatanku sepulang sekolah

Cara belajar yang aku senangi Hal yang tidak disukai

Hari ini yang aku rasakan Alasannya :

 Kenali Guruku
Perhatikan Petunjuk di setiap simbol gambar untuk dapat
menebak identitas gurumu!

Tanggal Lahir: Bulan Lahirnya Wah ternyata tahun

merupakan bulan lahirnya merupakan
8 x 5 = ........ urutan genap. bilangan ribuan
......... : 27 = .... yaitu : 7 satuan + 8 Puluhan +
maka = 7 x 1 = ... 9 ratusan + 1 ribuan
Maka
Maka Bulan
............................. ............................
.............................

Jika angka 1=a, 2=b, 3=c dan seterusnya

maka tempat lahirnya:
10; 1; 11; 1; 18; 20; 1
maka:

.............................................

Sepagian matahari sudah terik. Jalan - jalan pun mulai

ramai. Pedagang kaki lima sudah ramai membuka lapaknya.
Seorang kakek tua dengan buku di pangkuannya dan
secangkir kopi di tangan.. Pagiku indah dengan senyum.
Hobi bu guru ada di kalimat ke-2 kata ke- 1 dan 2, serta
kalimat ke-4 kata ke-5 dan suka sekali kalimat terakhir
kata ke-4.

Jadi ibu suka: ..............................................................

 Asesmen Diagnostik K O G N I T I F

Tes diagnostik adalah jenis tes yang dirancang untuk memudahkan

guru dalam mengidentifikasi kelemahan dan kelebihan yang dimiliki
oleh siswa dalam belajar.

Tes diagnostik Kognitif dilaksankan di awal

pembelajaran dan akhir pembelajaran serta
dilaksanakan secara berkala setiap pergantian
materi atau pergantian BAB pembelajaran
dengan tujuan :
Untuk mengetahui Kompetensi siswa
Untuk mencari rata – rata kemampuan siswa
di kelas
Untuk memberikan bimbingan tambahan
kepada siswa yang kesulitan mengikuti
pembelajaran
Nama: Tanggal:
Kelas: Nilai:

Bagian-bagian Tumbuhan
Nama: Tanggal:
Kelas: Nilai:

Tuliskan perubahan wujud benda

di bawah ini !

+ =
es matahari

+ =
air api

+ =
air frezer

+ =
lilin api
Nama: Tanggal:
Kelas: Nilai:

PERKALIAN
Pasangkan gambar dengan kalimat matematika yang tepat

4x2

2x3

3x3

Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!

1. 4 x ........ = 20

2. 2 x 3 = ........

3. ........ x 6 = 24

4. 5 x ........ = 25

5. ........ x 7 = 49
 Pancasila

Nama: Kelas :

Hubungkan lambang dengan bunyi silanya !

1 . Ketuhanan yang Maha Esa.

2 .Kemanusiaan yang adil dan beradab.

3 .Persatuan Indonesia.

4 .Kerakyatan yang dipimpin oleh

hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.

5 .Keadilan sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia..
Nama: Kelas:

Pemahaman Bacaan
Topik: Hewan Ternak

Bacalah dengan seksama cerita di bawah ini. Berdasarkan

cerita tersebut, jawablah pertanyaan yang diberikan.

Sapi adalah hewan ternak. Mereka makan jerami dan

rumput. Sapi memiliki mata besar dan bersifat lembut.
Sapi memberikan susu untuk manusia. Manusia juga
suka memakan daging sapi.

Apa karakteristik dari sapi?

Apa saja yang dapat dihasilkan oleh sapi?

Apa makanan kesukaan sapi?

 Menulis Kalimat Deskriptif
Lihatlah gambar-gambar profesi di bawah ini. Tulislah kalimat sederhana
yang menjelaskan peran mereka dalam masyarakat.

guru

dokter

polisi

pilot