FR.MAPA.

01- MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN

: AHLI WARISAN BUDAYA TAKBENDA
Skema Sertifikasi Judul
(KKNI/Okupasi/Klaster) : 002-SKEMA-LSP-TSDM/2022
Nomor

1. Menentukan Pendekatan Asesmen

1.1. Kandidat √ Hasil pelatihan dan / atau pendidikan:
Pekerja berpengalaman
Pelatihan / belajar mandiri
Tujuan √ Sertifikasi
Asesmen
Sertifikasi Ulang
Pengakuan Kompetensi Terkini (PKT)
Rekognisi Pembelajaran Lampau
Lainnya
Konteks Lingkungan Tempat kerja nyata √ Tempat kerja simulasi
Asesmen:
Peluang untuk
mengumpulkan
√ Tersedia Terbatas
bukti dalam
sejumlah situasi
Hubungan antara Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:   
standar
kompetensi dan: Aktivitas kerja di tempat kerja Asesi:   
√ Kegiatan Pembelajaran:   
Siapa yang √ Lembaga Sertifikasi
melakukan
asesmen / RPL Organisasi Pelatihan
Asesor Perusahaan
Konfirmasi √ Manajer sertifikasi LSP
dengan orang
yang relevan Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi
Manajer Pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training
terdaftar
Lainnya:
1.2 Tolok Ukur √ Standar Kompetensi: SKKNI 132 Tahun 2021 KKNI
Asesmen
Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan
Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri:
Spesifikasi Produk:
Pedoman khusus:

2. Mempersiapkan Rencana Asesmen

 No. Kode Unit Judul Unit
M.72WBT00.001.1 Mengemukakan Karakteristik Warisan Budaya Takbenda
1.
(WBTb)
M.72WBT00.002.1 Mengidentifikasi Karakteristik Kategori Domain Warisan
Unit Kompetensi 2.
Budaya Takbenda (WBTb)
M.72WBT00.003.1 Menelusuri Sejarah Warisan Budaya Takbenda (WBTb)
3.
dalam Konteksnya di Masyarakat
4. M.72WBT00.004.1 Mengklasifikasi Data Warisan Budaya Takbenda (WBTb)
5 M.72WBT00.005.1 Mencatatkan Warisan Budaya Takbenda (WBTb)

Bukti-Bukti Metode dan Instrumen Asesmen

(Kinerja, Produk, CL (Ceklis Observasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi
Jenis
Portofolio, dan / Terstruktur), DPT (Daftar Pertanyaan Lisan),
Bukti
atau Hafalan) DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio),
kriteria Unjuk diidentifikasi CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (Pertanyaan Wawancara)

bukti sejarah, jurnal atau buku

kingkungan tempat kerja yang

pekerjaaan yang disusun oleh

(latihan simulasi dan bermain

Verifikasi Portfolio (sampel

(kerja nyata/aktivitas waktu

Kerja berdasarkan

(testimoni dan laporan dari

peran, proyek, presentasi,

catatan, informasi tentang

wawancara, asesmen diri,
tanya jawab lisan, angket,

dokumentasi pendukung,

sebelumnya, wawancara
atasan, bukti pelatihan,
nyata di tempat kerja di

otentikasi pencapaian
Asesi, produk dengan
Kegiatan Terstruktur

(pertanyaan tertulis,

pengalaman hidup)
Obsevasi langsung

Lainnya : ……………
atau rekan kerja)
lembar kegiatan)
Kriteria Unjuk

Review produk

dengan atasan,
disimulasikan)

Tanya Jawab
Kerja dan L TL T

Pendekatan
Asesmen.
Unit Kompetensi 1 Kode Unit : M.72WBT00.001.1

Judul Unit : Mengemukakan Karakteristik Warisan Takbenda (WBTb)

Elemen: 1. Menjelaskan karakteristik WBTb

1.1 Berbagai Hasil observasi

WBTb langsung
disebutkan Menjelaskan WBTb L CLO
berdasarkan berdasarkan bentuk,
bentuk, isi, isi, dan fungsi.
dan fungsi. Hasil tanya jawab
tentang
WBTb berdasarkan T
bentuk, isi, dan fungsi DPL-1

1.2 WBTb Hasil observasi

dikategorikan langsung
dari sudut Menganalisis
pandang berbagai WBTb L CLO
kekhasan dirinci melalui unsur
bentuk, isi, pembentuk, proses,
dan fungsi. dan dinamika.
Hasil tanya jawab
tentang
WBTb dirinci melalui T
DPL-2
unsur pembentuk,
proses, dan dinamika.
Elemen: 2. Membandingkan karakteristik WBTb
2.1. Berbagai Hasil observasi
WBTb dirinci langsung merinci
melalui unsur WBTb melalui unsur L CLO
pembentuk, pembentuk, proses,
proses, dan dan dinamika.
dinamika. Hasil tanya jawab
tentang unsur
T DPL-3
pembentuk, proses,
dan dinamika WBTB.
2.2. Berbagai Hasil observasi
WBTb langsung
disimpulkan menyimpulkan
berdasarkan berbagai L CLO
unsur WBTbberdasarkan
pembentuk, unsur pembentuk,
proses, dan proses, dan dinamika
dinamika. Hasil tanya jawab
tentang
Berbagai WBTb
T
berdasarkan unsur DPL-4
pembentuk, proses,
dan dinamika
Kode Unit : M.72WBT00.002.1
Unit Kompetensi 2 : Mengidentifikasi Karakteristik Kategori Domain
Judul Unit
Warisan Budaya Takbenda (WBTb)
Elemen: 1. Menemutunjukkan karakteristik domain berdasarkan letak geografi, geobudaya, pelaku/pewaris, residu
WBTb
1.1 Karakteristik Hasil observasi langsung
WBTb mengidentifikasi WBTb
diidentifikasi berdasarkan letak
berdasarkan geografi, geobudaya, L CLO
letak pelaku/pewaris, residu
geografi, WBTb
geobudaya,
pelaku/pew Hasil tanya jawab
aris, residu tentang WBTb
WBTb berdasarkan letak
T
geografi, geobudaya, DPL-1
pelaku/pewaris, residu
WBTb
1.2 Karakteristik Hasil observasi langsung
WBTb mengkalisifikasikan WBTb
diklasifikasi berdasarkan letak
berdasarkan geografi, geobudaya,
letak pelaku/pewaris, residu
L CLO
geografi, WBTb.
geobudaya,
pelaku/pew
aris, residu
WBTb.
 1.3 Karakteristik Hasil observasi langsung
WBTb dokumentasi WBTb
didokument berdasarkan letak
asi geografi, geobudaya,
berdasarkan pelaku/pewaris, residu
letak WBTb. L CLO
geografi,
geobudaya,
pelaku/pew
aris, residu
WBTb.
Elemen: 2. Mendeskripsikan WBTb berdasarkan bentuk, isi dan fungsi
2.1. WBTb Hasil observasi langsung
dikategrikan mengkategorikan WBTb
berdasarkan berdasarkan domainnya. L CLO
domainnya.
Hasil tanya jawab
tentang
T
WBTb dikategrikan DPL-2
berdasarkan domainnya.
2.2 Ciri-ciri Hasil tanya jawab
WBTb menjelaskan ciri-ciri
dijelaskan WBTb berdasarkan L CLO
domainnya. domainnya

Hasil tanya jawab

T
tentang alur kerja DPL-3
Kode Unit : M.72WBT00.003.1
Unit Kompetensi 3 : Menelusuri Sejarah Warisan Budaya Takbenda (WBTb) dalam Konteksnya
Judul Unit
di Masyarakat
1. Elemen: 1 Menjelaskan asal usul WBTb berdasarkan sumber (lisan dan tertulis) yang dapat
dipertanggungjawabkan
1.1 Sumber- Hasil observasi langsung
sumber mengumpulkan sumber-
sejarah WBTb sumber sejarah WBTb
dikumpulkan berdasarkan kepentingan L CLO
berdasarkan dan penggunaannya.
kepentingan
dan
penggunaanny Hasil tanya jawab tentang
a. sumber-sumber sejarah
WBTb berdasarkan T
DPL-1
kepentingan dan
penggunaannya.
1.2 Penjelasan Hasil observasi langsung
mengenai menjelaskan sejarah
sejarah WBTb WBTb
direkonstruksi direkonstruksiberdasarkan
berdasarkan kepentingan dan L CLO
kepentingan penggunaan-nya.
dan
penggunaan-
nya.
1.3 SejarahWBTb Hasil observasi langsung
ditampilkan Menampilkan Sejarah
sebagai data WBTb sebagai data L CLO
pendukung pendukung usulan.
usulan.
Elemen: 2 Menjelaskan konteks WBTb dalam masyarakatnya
2.1. Konteks Hasil observasi langsung
WBTb menguriakan Konteks
diuraikan WBTb berdasarkan
berdasarkan kegunaan dan fungsi
kegunaan dalam masyarakatnya. L CLO
dan fungsi
dalam
masyarakatn
ya.
2.2. WBTb dipilih Hasil observasi langsung
sesuai memilih WBTb sesuai
dengan dengan konteks kegunaan
konteks dan fungsi dalam
kegunaan masyarakatnya. L CLO
dan fungsi
dalam
masyarakatn
ya.
Kode Unit : M.72WBT00.004.1
Unit Kompetensi 4 : Mengklasifikasi Data Warisan Budaya Takbenda
Judul Unit
(WBTb)
Elemen: 1 Menyiapkan data WBTb
1.1. DataWBTb Hasil observasi langsung
dikumpulkan mengumpulkan Data
sesuai dengan WBTb sesuai dengan
prosedur prosedur penyusunan
penyusunan data. L CLO
data.

Hasil tanya jawab tentang

Data WBTb sesuai dengan
prosedur penyusunan T
DPL-1
data.

1.2. Datadipilah Hasil observasi langsung

sesuai dengan memilah Data sesuai
kepentingan dengan kepentingan L CLO
pencatatan pencatatan WBTb.
WBTb.
Hasil tanya jawab tentang
Data sesuai dengan
kepentingan pencatatan T
DPL-2
WBTb.
1.3. Data diolah Hasil observasi langsung
sesuai dengan Mengolah data sesuai
prosedur dengan prosedur
penyusunan penyusunan pencatatan L CLO
pencatatan WBTb.
WBTb.

Elemen: 2. Menilai data WBTb

2.1 Data WBTb Hasil observasi langsung
dibandingkan membandingkan Data
berdasarkan WBTb berdasarkan L CLO
kriteria kriteria penilaian WBTb.
 penilaian Hasil tanya jawab tentang
WBTb. Data WBTb berdasarkan T
DPL-3
kriteria penilaian WBTb
2.2 Data WBTb Hasil observasi langsung
dikategorikan Mengkategorikan Data
L CLO
berdasarkan WBTb berdasarkan
sasaran. sasaran.
Kode Unit : M.72WBT00.005.1
Unit Kompetensi 5
Judul Unit : Mencatatkan Warisan Budaya Takbenda (WBTb)
Elemen: 1. Menyajikan data WBTb yang sudah diklasifikasi
1.1 Data WBTb Hasil observasi langsung
dirangkum merangkum Data WBTb
L CLO
sesuai dengan sesuai dengan ketentuan
ketentuan penyajian.
penyajian. Hasil tanya jawab tentang
Data WBTb dirangkum
sesuai dengan ketentuan T DPL-1
penyajian.

1.2 Data WBTb Hasil observasi langsung

disimpulkan menyimpulkan Data WBTb
sesuai dengan sesuai dengan mekanisme L CLO
mekanisme pencatatan.
pencatatan.
Elemen: 2. Menyajikan data WBTb yang sudah diklasifikasi
2.1. Borang Hasil observasi langsung
pencatatan mengidentifkasi Borang
WBTb pencatatan WBTb sesuai
diidentifikasi dengan ketentuan. L CLO
sesuai dengan
ketentuan.
Hasil tanya jawab tentang
Borang pencatatan WBTb
T DPL-2
diidentifikasi sesuai
dengan ketentuan.
2.2. Borang Hasil observasi langsung
pencatatan mengisi Borang
WBTb diisi pencatatan WBTb dengan
L CLO
dengan data data yang sudah
yang sudah disimpulkan.
disimpulkan.
2.3. Borang Hasil observasi langsung
pencatatan Mengoreksi borang
WBTb pencatatan WBTb sesuai
L CLO
dikoreksi dengan ketentuan
sesuai dengan
ketentuan.
2.4. Borang Hasil observasi langsung
pencatatan mendaftarkan borang
WBTb pencatatan WBTb
L CLO
didaftarkan didaftarkan sesuai dengan
sesuai dengan ketentuan.
ketentuan.
 3. Mengidentifikasi Persyaratan Modifikasi dan Kontekstualisasi:
3.1. a. Karakteristik Kandidat: Ada / tidak ada* karakteristik khusus Kandidat
Jika Ada, tuliskan
b. Kebutuhan kontekstualisasi Ada / tidak ada* kebutuhan kontekstualisasi
terkait tempat kerja: Jika Ada, tuliskan.....
3.2. Saran yang diberikan oleh paket Ada / tidak ada* saran
pelatihan atau pengembang Jika Ada, tuliskan.....
pelatihan
3.3. Penyesuaian perangkat Ada / tidak ada* penyesuaian perangkat
asesmen terkait kebutuhan Jika Ada, tuliskan.....
kontekstualisasi
3.4. Peluang untuk kegiatan Ada / tidak ada* peluang
asesmen terintegrasi dan Jika Ada, tuliskan.....
mencatat setiap perubahan
yang diperlukan untuk alat
asesmen

*Coret yang tidak perlu

Konfirmasi dengan orang yang relevan

Orang yang relevan Tandatangan

Manajer sertifikasi LSP

Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor/ Asesor Utama
Kompetensi
Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga
Training terdaftar
Lainnya:

Penyusun dan Validator

Tanggal dan
Nama Jabatan
Tandatangan

Dibuat oleh: Penyusun

Divalidasi oleh: Validator