Anda di halaman 1dari 4

Ujian Tengah Semester

Mata Kuliah : Metode Penelitian


Tanggal : Kamis, 12 Oktober 2023

Nama : Alya Ananda Syafira


Nim : 2104104010082

1. Jelaskan 3 jenis metode penelitian dan contohnya.


Jawab :
a) Metode penelitian kualitatif
Merupakan suatu metode penelitian yang memiliki fungsi untuk
menjelaskan suatu fenomena dan memahaminya dalam lingkup kontak sosial
dengan cara melakukan interaksi komunikasi yang lebih akurat, rinci, dan
mendalam antara peneliti dengan fenomena yang akan di bahas. Metode ini
bersifat deskriptif, mengedepankan kualitas. Biasanya melibatkan wawancara
dan observasi. Penelitian ini juga bersifat fleksibel.

Contoh :
• Peneliti melakukan studi kasus untuk memahami dampak kawasan
kumuh terhadap pembangunan infrastruktur di daerah sekitar area
yang menjadi target penelitian.

b) Metode penelitian kuantitatif


Merupakan sebuah pendekatan yang dilakukan untuk penelitian
dengan ciri pengumpulan data dan analisis berupa variabel angka, statistik, dan
pengukuran yang berfungsi untuk memahami suatu kasus, membuat
generalisasi, dan pengujian hipotesis. Bersifat pengambilan data dalam jumlah
yang banyak.

Contoh :
• Pengambilan survei mengukur tingkat kepuasan pelanggan terhadap
suatu produk atau layanan.

c) Metode penelitian mix-methods (campuran)


Merupakan metode gabungan dari elemen data kualitatif dan
kuantitatif dalan sebuah penelitian. Bertujuan untuk memberikan pemahaman
yang lebih rinci dan komprehensif tentang fenomena yang sedang diteliti.

Contoh :
• Peneliti pendidikan mengumpulkan data kualitatif melalui wawancara
dengan guru dan siswa, lalu mengumpulkan data kuantitatif dalam
bentuk tes untuk mengukur fenomena masalah kenyamanan ruangan
yang dialami oleh siswa.
2. Apakah perbedaan utama dalam sample, waktu, dan proses analysis penelitian
kuantitatif dan kualitatif?
Jawab :
a. Sample
• Kualitatif
▪ Sampelnya tergolong lebih sedikit (kecil).
▪ Bersifat mengambil sampel secara acak namun tetap
memperhatikan atribut tertentu.
▪ Sampel dipilih karena representatifitas dalam hal informasi yang
terkait dengan tujuan penelitian.
▪ Pemahaman yang mendalam.
• Kuantitatif
▪ Sampelnya tergolong lebih banyak (besar)
▪ Diambil secara acak dari populasi.
▪ Sampel diukur dengan metode statistik.
b. Waktu
• Kualitatif
▪ Lebih lama karena data dikumpulkan dari wawancara narasumber
atau observasi langsung.
• Kuantitatif
▪ Relatif lebih cepat dan singkat. Karena data dikumpulkan melalui
pengukuran (angka).
c. Proses Analisis
• Kualitatif
▪ Data berupa teks, bersifat deskriptif. Dapat juga berupa rekaman
suara, gambar ataupun konsep.
▪ Hasilnya juga berbentuk naratif dan deskriptif
• Kuantitatif
▪ Menggunakan teknik statistic, uji hipotesis, dan pengukuran
berbentuk angka lainnya.
▪ Hasilnya berbentuk grafik angka atau table yang terstruktur.

3. Apakah yang dimaksud dengan literature review dan perbedaan literature review
paper dan literature review dalam proposal dan laporan penelitian?
Jawab :
• Literature review
Adalah sebuah proses dalam penelitian yang berkesinambungan dengan
peninjauan, analisis, dan sintesis sumber literatur yang rinci dan relevan
dengan topik yang sedang dibahas. Hal ini dapat banyak membantu peniliti
untuk memahami dan menilai penelitian sebelumnya dan membantu
meniminalisir kesalahan pada penelitian berikutnya.
• Literature review paper
▪ Berdiri sendiri, mandiri.
▪ Memuat ringkasan analisis, dan sintesis sumber-sumber literatur.
▪ Memiliki struktur kerangka yang mirip dengan makalan penelitian
▪ Kepada yang tertarik pada pemahaman tentang topik tertentu
▪ Berfungsi sebagai sumber referensi yang komprehensif.
• Literature review proposal
▪ Berguna untuk menjelaskan latar belakang teoritis penelitian yang akan
dibuat.
▪ Menjelaskan kerangka konseptual penelitian, menguraikan literatur yang
relevan.
▪ Tujuan untuk meyakinkan pihak pemberi dana bahwa penelitian yang
diusulkan memiliki dasar teoritis yang kuat dan relevan dengan konteks
penelitian.
▪ Bersifat lebih ringkas.
• Literature review laporan penelitian
▪ Menjelaskan literatur yang terbukti benar yang diakses selama penelitian
berlangsung.
▪ Membantu para pembaca memahami literatur yang ada. Karena literatur
ini membeeri konteks pada hasil penelitian.
▪ Dapat mengetahui apakah penelitian berkesinambungan dengan
penelitian sebelumnya.

4. Tuliskan interpretasi data-data dibawah ini.

Jawab :
Interpretasi yang dapat disampaikan adalah berupa fenomena revolusi dari
rumah tradisional ke modern.
Pada Traditional House Plan, zoning space underneath secara
keseluruhan berada di bawah rumah atau biasa disebut sebagai rumah
panggung. Muka rumah berorientasi pada sisi yang paling panjang (memanjang
ke samping). Bagian depan, tengah, dan belakang memiliki space yang sama.
Kemudian seiring berkembangnya zaman, zoning plan pada rumah sudah mulai
berubah sesuai dengan kebutuhan dari pengguna masing masing. Rumah
rumah modern menghadap ke sisi yang lebih pendek (memanjang kebelakang).
▪ Tipe A
Pada bagian depan langsung bertemu pada teras kemudian masuk ke
bagian depan rumah. Bagian tengah rumah atau middle berada di
sebelah kanan ini merupakan area yang lebih privat. Selanjutnya bagian
belakang full berada di belakang.
▪ Tipe B
Jenis rumah ini menawarkan area middle yang lebih privat.karena
berada di tengah belakang rumah.
▪ Tipe C
Area Middle lebih berada di depan rumah.

Anda mungkin juga menyukai