Anda di halaman 1dari 10

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN BROADCASTING DAN


PERFILMAN

SMK ASMAUL HUSNA


ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

1.1. 5.1. 5.2. 9.2. 10.1.

1.2. 4.3. 6.1. 9.1. 10.2.

2.1. 4.2. 6.2. 8.2. 11.1.

2.2. 4.1. 7.1. 8.1. 11.2.

3.2.
3.1. 7.2. 7.3
ELEMEN CP TP ATP
1. Profesi dalam industri Pada akhir fase E peserta didik 1.1. Memahami potensi budaya 1.1. Memahami potensi budaya serta
broadcasting dan dapat memahami potensi serta kearifan lokal sebagai kearifan lokal sebagai ide
perfilman yang sedang budaya serta kearifan lokal ide produksi, industri radio produksi, industri radio dan
berkembang dan proses sebagai ide produksi industri dan pertelevisian, bidang pertelevisian, bidang dan level
bisnis dalam radio, pertelevisian dan dan level pekerjaan, pekerjaan,
broadcasting dan perfilman, bidang dan level 1.2. Memahami Standard 1.2. Memahami Standard Operational
perfilman pekerjaan, Standard Operational Operational Procedures Procedures (SOP) divisi kerja,
Procedures (SOP) divisi kerja, (SOP) divisi kerja, perawatan peralatan audio visual
dan perawatan perawatan peralatan audio
peralatan audio visual visual.
2. Perkembangan teknologi di Pada akhir fase E, peserta didik 2.1. menjelaskan perkembangan 2.1. Menjelaskan perkembangan
industri dan dunia kerja dapat menjelaskan proses produksi industri proses produksi industri
dan isu- isu global terkait perkembangan proses produksi broadcasting dari media broadcasting dari media analog
broadcasting dan industri broadcasting dari media analog sampai dengan sampai dengan media digital,
perfilman analog sampai dengan media media digital, FTA dan OTT, FTA dan OTT, podcast, live
digital, FTA dan OTT, podcast, podcast, live streaming, streaming, live casting, streaming
live streaming, live casting, live casting, streaming tv, tv, web
series dan video on demand.
ELEMEN CP TP ATP
streaming tv, web series dan web series dan video on 2.2. Memahami Industri 4.0, Internet
video on demand. Industri 4.0, demand. of Things, teknologi digital
Internet of Things, teknologi 2.2. Memahami Industri 4.0, dalam dunia industri, isu
digital dalam dunia industri, isu Internet of Things, pemanasan global, perubahan
pemanasan global, perubahan teknologi digital dalam iklim, dan aspek- aspek (singkat)
iklim, aspek-aspek (singkat) dunia industri, isu ketenagakerjaan, life cycle
ketenagakerjaan, Life Cycle pemanasan global, produk industri broadcasting
produk industri sampai dengan perubahan iklim, dan dan perfilman sampai dengan
reuse, recycling aspek-aspek (singkat) reuse dan recycling
ketenagakerjaan
life cycle produk industri
broadcasting dan perfilman
sampai dengan reuse dan
recycling
3. Keselamatan, Kesehatan Pada akhir fase E peserta 3.1. Memahami standar K3LH 3.1. Memahami standar K3LH dalam
Kerja dan Lingkungan didik dapat memahami dalam proses produksi proses produksi Program Radio,
Hidup pengenalan standar K3LH Program Radio, Televisi, Televisi, dan Film.
dalam proses produksi dan Film.
ELEMEN CP TP ATP
(K3LH) dalam proses Program Radio, Televisi, dan 3.2. Menerapkan standar K3LH 3.2. Menerapkan standar K3LH
produksi Film. dalam proses produksi dalam proses produksi
Program Radio, Televisi, Program Radio, Televisi, dan
dan Film. Film.

4. Profil technopreneur, Pada akhir fase E peserta didik 4.1. Memahami profil 4.1. Memahami profil
peluang usaha dan dunia mampu memahami profil technopreneur bidang technopreneur bidang
kerja/profesi dalam technopreneur agar mampu broadcasting dan broadcasting dan perfilman
industri broadcasting dan membaca peluang pasar dan perfilman dengan jelas. dengan jelas.
perfilman usaha, serta profesi dalam dunia 4.2. Memahami peluang pasar 4.2. Memahami peluang pasar dan
industri di bidang produksi dan usaha, profesi atau usaha, profesi atau pekerjaan
Program Radio, Televisi, dan pekerjaan di bidang di bidang broadcasting dan
Film. broadcasting dan perfilman perfilman
Membangun visi dan passion, 4.3. Memahami simulasi 4.3. Memahami simulasi proyek
serta melakukan pembelajaran proyek kewirausahaan kewirausahaan bidang
berbasis projek riil sebagai bidang broadcasting dan broadcasting dan perfilman
simulasi projek perfilman
kewirausahaan.
ELEMEN CP TP ATP
5. Prototype produksi Pada akhir fase E peserta didik 5.1. Memahami proses 5.1. Memahami proses Program
mampu memahami proses Program Radio, Televisi, Radio, Televisi, dan Film.
Program Radio, Televisi, dan dan Film. 5.2. Memahami program radio
Film.secara kreatif dan inovatif 5.2. Memahami program radio televisi dan film yang sesuai
berdasarkan tren pasar masa televisi dan film yang sesuai dengan tren masa kini dan
kini dan akan datang. dengan tren masa kini dan akan datang.
akan datang.

6. Teknik dasar proses Pada akhir fase E peserta didik 6.1. Memahami kegiatan 6.1. Memahami kegiatan praktek
produksi pada industri mampu memahami kegiatan praktek sederhana yang sederhana yang mewakili
broadcasting dan praktek sederhana yang mewakili prosedur kerja prosedur kerja industri
perfilman mewakili prosedur kerja industri industri 6.2. Memahami simulasi prosedur
dalam bentuk simulatif, 6.2. Memahami simulasi kerja industry yang meliputi
pengenalan prosedur yang prosedur kerja industry seluruh proses produksi dan
meliputi seluruh proses yang meliputi seluruh pengenalan teknologi yang
produksi dan pengenalan proses produksi dan diaplikasikan dalam industri
teknologi yang pengenalan teknologi yang
diaplikasikan dalam industri. diaplikasikan dalam industri
7. Peralatan audio video Pada akhir fase E peserta didik 7.1. Memahami peralatan/ 7.1. Memahami peralatan/ teknologi,
mampu memahami praktik teknologi, pralatan audio pralatan audio dan video (PAV)
singkat pada dan video (PAV) 7.2. Memahami identifikasi jenis
peralatan/teknologi, pralatan 7.2. Memahami identifikasi jenis dan fungsi peralatan audio
audio dan video (PAV), dan fungsi peralatan audio visual.
identifikasi serta penerapan visual. 7.3. Memahami penerapan
pengoperasian mikrofon dan 7.3. Memahami penerapan pengoperasian mikrofon dan
kamera, jenis dan fungsi pengoperasian mikrofon kamera
peralatan audio visual. dan kamera
ELEMEN CP TP ATP
8. Media digital Pada akhir fase E peserta didik 8.1. Memahami tentang media 8.1. memahami tentang media
mampu memahami tentang digital, perkembangan digital, perkembangan media
media digital, perkembangan media digital, jenis media digital, jenis media digital,
media digital, jenis media digital, format file dan format file dan kompresi data,
digital, format file dan kompresi data, serta serta regulasi media digital
kompresi data, serta regulasi regulasi media digital 8.2. Memahami penerapan
media digital menerapkan 8.2. Memahami penerapan penyiaran sederhana dan
penyiaran sederhana dan penyiaran sederhana dan internet (medsos).
internet internet (medsos).
(medsos).
9. Dasar-dasar fotografi, tata Pada akhir fase E peserta 9.1. Memahami tentang fotografi 9.1. memahami tentang fotografi
kamera, tata artistik, tata didik dapat memahami dasar, tata kamera dasar, dasar, tata kamera dasar, tata
suara dan editing tentang fotografi dasar, tata tata artistic dasar, dan tata artistic dasar, dan tata suara
kamera dasar, tata artistic suara dasar. dasar.
dasar, dan tata suara dasar. 9.2. Memahami penerapan 9.2. Memahami penerapan fotografi
fotografi dasar, tata kamera dasar, tata kamera dasar, tata
dasar, tata artistic dasar, artistic dasar, dan
dan tata suara dasar. tata suara dasar.
ELEMEN CP TP ATP
10. Estetika seni audio visual Pada akhir fase E peserta didik 10.1. Memahami sifat dan 10.1. Memahami sifat dan
dapat memahami sifat dan karakteristik audio dan karakteristik audio dan video
karakteristik audio dan video video sebagai bahan digital sebagai bahan digital untuk
sebagai bahan digital untuk untuk diolah melalui diolah melalui software,
diolah melalui software, software, organisasi file organisasi file serta prosedur
organisasi file serta prosedur serta prosedur pengolahan pengolahan data digital dari
pengolahan data digital dari data digital dari material material audio video, dan
material audio video, dan sifat audio video, dan sifat data sifat data digital dari
data digital dari material audio digital dari material audio material audio video
video melalui simulasi. video 10.2. Memahami simulasi
10.2. Memahami simulasi prosedur pengolahan data
prosedur pengolahan data digital dari material audio
digital dari material audio video, dan sifat data digital
video, dan sifat data digital dari material audio video
dari material audio video
11. Editing dasar Pada akhir fase E peserta didik 11.1 Memahami jenis seni 11.1. Memahami jenis seni
dapat memahami jenis auditory dan seni visual, auditory dan seni visual,
seni auditory dan seni visual, jenis dan fungsi seni jenis dan fungsi seni audio
ELEMEN CP TP ATP
jenis dan fungsi seni audio audio visual, kepekaan visual, kepekaan terhadap
visual, kepekaan terhadap terhadap estetika audio estetika audio dan visual, dan
estetika audio dan visual, dan dan visual, dan merespon merespon karya kreatif yang
merespon karya kreatif yang karya kreatif yang tidak tidak hanya merujuk pada sifat
tidak hanya merujuk pada sifat hanya merujuk pada sifat teknis dari karya
teknis dari karya teknis dari karya 11.2. Memahami simulasi editing dasar
11.2 Memahami simulasi sederhana
editing dasar sederhana

Anda mungkin juga menyukai