1

Menyusun Soal Berbasis AKM

A. Telaah/Analisis KD
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : III
Sekolah : …………………………….

No Kompetensi Dasar Target Materi IPK

1. 3.1 Mengenal, Teks Cerita 1. Menyebutkan Judul di dalam bacaan
memahami, dan
mengidentifikasi teks 2. Menyebutkan kalimat utama di bacaan
cerita secara lisan dan
tulis 3. Menyebutkan tokoh di dalam bacaan

4. Menyebutkan sifat tokoh dalam bacaan

5. Mengidentifikasi bacaan

6. Menentukan kata tanya yang tepat untuk

melengkapi kalimat

7. Menjodohkan lawan kata yang tepat

21. Menentukan benar salah dari sebuah

pernyataan

22. Menyebutkan kata yang tepat

No Kompetensi Dasar Target Materi IPK
2. 3.2 Pelaporan Asil Observasi 8. Menyebutkan unsur unsur pelaporan
Mengenal ,memahami , hasil observasi (Waktu pelaksanaan)
dan mengidentifikasi 9. Menyebutkan unsur unsur pelaporan
informasi dari teks hasil observasi (peserta kegiatan )
laporan hasil observasi 10. Menjelaskan isi teks pelaporan hasil
secara lisan dan tulis. observasi .
11. Menjelaskan isi teks laporan hasil
observasi sederhana.
12. Menuliskan unsur unsur pelaporan hasil
observasi.
13. Menyusun urutan pelaporan hasil
observasi.

24. Menjelaskan jenis jenis laporan hasil

observasi.
 2

No Kompetensi Dasar Target Materi IPK

1. 3.3 Mengenal, Teks Cerita tentang alam Menyebutkan judul dari teks bacaan
memahami dan “Irah-irahan” (L1)
mengidentifikasi
informasi dan teks lisan
tentang kondisi alam
dalam bentuk cerita
Menjelaskan inti dari teks cerita (L1)

Musim Menyebutkan musim yang ada di

daerah tempat tinggal (L2)

Menjelaskan musim panas (L2)

Bendungan Mengidentifikasi pengertian

bendungan) (L3)

Menyebutkan manfaat bendungan

(L1)

Kegunaan tumbuhan Menyebutkan kegunaan dari

tumbuhan (L2)

Kebiasaan yang dilakukan Menyebutkan kebiasaan yang harus

sebelum bepergian dilakukan sebelum berangkat
bepergian (L1)

Tembung Saroja Menyebutkan pasangan tembung

Saroja Andhap - Asor
 3

B. Penyusunan Kisi-Kisi Soal

Mata Pelajaran :Tema 2
Kelas : II
Sekolah : ……………………………..

Kompetensi Level Bentuk No

NO Materi Indikator Soal
Dasar Kognitif Soal Soal
1. 3.1 Mengenal, Teks Bacaan L1 Disajikan
memahami, dan bacaan yang
mengidentifikasi teks berjudul Pilihan
cerita secara lisan “Ngingu Kucing Ganda
dan tulis Anggoro” siswa 1
dapat
menyebutkan
judul dalam
bacaan
L1 Disajikan
bacaan yang
berjudul Pilihan
“Ngingu Kucing Ganda
Anggoro” siswa 2
dapat
menyebutkan
kalimat utama
dalam bacaan
L1 Disajikan
bacaan yang
berjudul
“Ngingu Kucing Pilihan
Anggoro” siswa Ganda 3
dapat
menyebutkan
tokoh dalam
bacaan
L1 Disajikan
bacaan yang
berjudul
Pilihan
“Ngingu Kucing
Anggoro” siswa Ganda 4
dapat
menyebutkan
watak tokoh
dalam bacaan
L3 Disaikan
bacaan, siswa Isian 5
dapat
 4

mengidentifikasi
cara merawat
hewan yang
bear
L1 Disajikan suatu
pertanyaan,
siswa dapat
Pilihan
melengkapi kata
tanya yang Ganda 6
tepat digunakan
untuk
melengkapi
kalimat
L2 Disaikan soal
Pilihan
siswa dapat
menjodohkan Ganda 7
lawan kata yang
tepat
L2 Siswa diberikan Benar 21
pernyataan, Salah
siswa diminta
untuk memilih
benar atau
salah
L1 Disajikan isian 22
pernyataan,
siswa diminta
mengisi kata
yang sesuai
Kompetensi Level Indikator No
NO Materi Bentuk Soal
Dasar Kognitif Soal Soal
2 3.2 Pelaporan Asil L1 - Disajikan Pilihan 8-10
Mengenal ,memahami , Observasi teks
Ganda
dan mengidentifikasi “pelaporan
informasi dari teks hasil
laporan hasil observasi observasi
secara lisan dan tulis. “siswa dapat
menyebutka
n unsur unsur Isian
pelaporan 24
hasil
observasi

- Disajikan
pertanyaan,
siswa dapat
menjelaskan
jenis jenis
pelaporan
hasil
observasi
 5

L2 Disajikan
pernyataan,
siswa dapat Pilihan
menjelaskan Ganda
pengertian 11 , 12
sifat isi teks Kompleks
pelaporan
hasil
observasi.
L3 Disajikan
sebuah
pernyataan,
siswa dapat Pilihan
mengurutkan
tahapan Ganda 13
penyusunan Kompleks
pelaporan
hasil
observasi.

Kompetensi No
Bentuk
NO Materi Level Kognitif Indikator Soal
Dasar Soal Soal
3 3.3 Mengenal, Teks Cerita L1 Siswa diberikan PG 14
memahami dan tentang alam teks cerita
mengidentifikas tentang alam,
i informasi dan siswa diminta
teks lisan untuk
tentang kondisi menyebutkan
alam dalam judul bacaan
bentuk cerita
L1 Siswa diberikan PG Kompleks 15
teks cerita
tentang alam,
siswa diminta
untuk
menyebutkan isi
bacaan
Musim L2 Siswa diberikan Menjodohkan 16
soal tentang
musim, siswa
diminta untuk
menjodohkan
antara musim
dengan keadaan
lingkung
L2 Siswa diberikan PG 17
beberapa
pernyataan, siswa
diminta untuk
mengurutkan
Bendungan L3 Siswa diberikan PG 18
teks cerita tentang
 6

bendungan, siswa
diminta untuk
mengidentifikasi
pengertian
bendungan
L1 Siswa diberikan Benar Salah 19
pernyataan
tentang
bendungan, siswa
diminta untuk
memilih benar
atau salah
Kegunaan L2 Siswa diberikan PG 20
tumbuhan soal tentang
kegunaan
tumbuhan, siswa
diminta untuk
menentukan
kegunaan
tumbuhan
Kebiasaan yang L1 Siswa diberikan Isian Singkat 24
dilakukan sebelum soal tentang
bepergian kebiasaan, siswa
diminta untuk
menyebutkan
kebiasaan yang
dilakukan sebelum
berangkat
bepergian
Tembung Saroja L1 Siswa diberikan Isian Singkat 25
soal tentang
Tembung Saroja,
siswa diminta
untuk
menyebutkan
pasangan dari
kata Andhap