KUMPULAN LOGBOOK

STASE KEPERAWATAN DASAR PROFESI (KDP)

MINGGU KE …….

DISUSUN OLEH:

NAMA

MAHASISWA
NIM. ………….

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI

NERS STIKES YARSI PONTIANAK
TAHUN 2023
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 LOG BOOK HARIAN
MAHASISWA

Nama :
Ruang :
Tanggal dinas :

Jam Kegiatan Waktu Jumlah Keterangan Verifikasi

Ya Tidak

Pontianak, ………….2023
Mengetahui,
Pembimbing klinik

---------------
 FORMAT PENILAIAN SIKAP PROFESIONAL DAN
ETIKA

Nama Mahasiswa : Skor : 1-2-3-4-5

NIM : Kasus ke :
Minggu ke :
Komponen yang dinilai; Skor
No. 1 2 3 4 5
Mahasiswa mampu:
Mahasiswa wajib menunjukan sikap empati,
pendengar yang baik, tidak memotong
1
pembicaraan, peka terhadap setiap keluhan saat
berinteraksi
Mahasiswa wajib menggunakan masker baik
beraktifitas dikampus ataupun tempat praktek
2
bagi yang tidak membawa masker diarahkan
untuk
kembali/pulang.
Mencuci tangan dengan menggunakan air dan
sabun atau pencuci tangan berbasis alkohol di
3
berbagai lokasi strategis di kampus sesuai dengan
jumlah yang dibutuhkan.
Jaga jarak ketika bertemu sesuai standar protokol
4
kesehatan yang berlaku.
5 Mahasiswa wajib membawa hand
sanitizer masing-masing.
6 Menerapkan teori dan konsep keperawatan dalam
memberikan asuhan keperawatan
7 Mengambil inisiatif dalam situasi belajar
8 Bekerjasama dengan berpartisipasi
dalam kegiatan ruangan
9 Memakai seragam sesuai dengan ketentuan
10 Meyakinkan klien tentang pentingnya tindakan
tanpa memaksa
11 Menampilkan sikap baik dan sopan
12 Mempertahankan privasi dan kerahasiaan pasien

13 Memperlihatkan sikap selalu tepat waktu

14 Bersikap hati-hati dalam melakukan tindakan
keperawatan
15 Tidak membeda-bedakan klien dalam
memberikanperawatan
 Nilai Akhir = 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟𝑒 𝑥 100 Nilai:
75

Catatan:
Nilai dan sikap profesional (Sitorus, Sukmarini, Herawati, Ferosyah, 2012) meliputi:
1. Altruisme: peduli akan kesejahteraan orang lain. Sikap yang ditunjukkan meliputi:
caring, ramah, komitmen, tekun
2. Estetika: keberadaannya memberikan kepuasan bagi lingkungan, orang lain, dan
sekitarnya. Sikap yang ditunjukkan: penampilan rapi, lingkungan pekerjaan bersih,
kreatif
3. Keadilan (justice): keadilan, menjaga prinsip-prinsip etik dan legal. Sikap yang
ditampilkan: objektif, integritas diri, bersemangat
4. Keberanian (truth): kesesuaian dengan fakta, peraturan, dan realitas. Sikap yang
ditampilkan: bertanggung jawab, rasional, rasa ingin tahu tinggi, jujur
5. Menghargai martabat manusia (human right): menghargai martabat manusia dan
6. keunikan individu. Sikap yang ditampilkan: empati, menghargai, dapat dipercaya
7. Otonomi: kapasitas untuk menentukan pilihan. Sikap: mandiri, disiplin, terbuka
 INSTRUMEN PENILAIAN

NAMA MAHASISWA:
NIM :
Skor
Komponen yang dinilai penilaian
1 2 3 4
A Laporan pendahuluan (20%)
1. Kesesuaian sistematika penulisan
2. Kesesuaian LP dengan masalah klien di kasus
3. Ketepatan rumusan mekanisme terjadinya masalah
4. Kebenaran rumusan pathway
5. Kelengkapan diagnosa keperawatan
6. Ketepatan rumusan tujuan dan kriteria hasil
7. Ketepatan rumusan tindakan keperawatan dan rasionalnya
8. Rujukan daftar pustaka mutakhir
Total skor
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 100
32
B Analisa Kasus (30%)
1. Kesesuaian sistematika penulisan
2. Ketepatan & kelengkapan data fokus pada kasus
3. Ketepatan analisis data pada kasus
4. Ketepatan rumusan pathway
5. Ketepatan dan kesesuaian rumusan diagnosa kep dengan
kasus
6. Ketepatan rumusan tujuan dan kriteria hasil
7. Ketepatan rumusan fokus intervensi rasionalnya
8. Ketepatan pendokumentasian catatan keperawatan
9. Ketepatan analisa respon perkembangan
10. Merumuskan rencana tindak lanjut
Total skor
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 100
32

C Ujian Berdasarkan Kasus (50%)

Lampirkan Format Penilaian Berdasarkan Tindakan
Paraf dan nama penilai

Keterangan : 1 = Kurang; 2= Cukup; 3= Baik; 4= Sangat Baik

 (𝐴𝑥20%)+(𝐵𝑥30%)+(𝐶𝑥50%)
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐴𝑘ℎ𝑖𝑟 = 100