Anda di halaman 1dari 3

Nama : MADE RIO DWI PUTRAWAN Kelas : VIII Alamanda

NIS / NISN : 11383 / 0085109515 Semester : 2 (Dua)


Sekolah : SMP NEGERI 4 SINGARAJA Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jl. Srikandi - Babakan, Sambangan

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Siswa sudah menjalankan ibadah dengan baik sesuai dengan agama dan kepercayaannya
kepada Tuhan Yang serta telah mampu merawat diri secara fisik maupun mental dengan baik
Maha Esa, dan
berakhlak mulia

Berkebinekaan Siswa sudah mampu mengidentifikasi perbedaan-perbedaan budaya yang kongkrit yang
global ada di sekitarnya

Bergotong royong Siswa sudah mampu menunjukan kerjasama dalam bekerja secara tim tetapi penguatan
harus ditekankan pada komunikasi yang positif dan kepekaan terhadap lingkingan sekitar.

Mandiri Siswa sudah mampu menetapkan target belajarnya serta merencanakan tindakan yang
akan dilaksanakan.

Bernalar Kritis Siswa mampu melakukan penalaran kongkrit dalam memberikan alasan dalam
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan.

Kreatif Siswa sudah mampu mencari solusi sebuah permasalahan tapi penguatan sebaiknya
diberikan pada kemampuan mengekspresikan pikiran

VIII Alamanda | MADE RIO DWI PUTRAWAN | 11383 Halaman : 1


B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Hindu Kompetensi Menjelaskan dan menyebutkan contoh-contoh peninggalan sejarah
1 dan Budi Pekerti 90 perkembangan agama Hindu di Asia, Menjelaskan dan menyebutkan pengertian, bagian dan
contoh-contoh unsur Panca Maha Bhuta telah tercapai
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi Memproyeksikan nilai dan semangat Sumpah Pemuda tahun 1908 dalam bingkai
Kewarganegaraan Bhineka Tunggal Ika , Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam
2 93 perjuangan Kemerdekaan Republik Indonesia , Menginterprestasikan semangat dan
komitmen Kebangsaan koleltif untuk memperkuat Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam
kontek kehidupan siswa
telah tercapai
Bahasa Indonesia Kompetensi memahami dan menyusun teks ulasan karya fiksi, mengidentifikasi dan menulis
3 89 naskah drama telah tercapai, Perlu peningkatan pada mengidentifikasi dan menyusun teks
persuasi
Matematika (Umum) Kompetensi menyelesaikan masalah terkait bangun ruang sisi datar, menyelesaikan masalah
4 78 terkait dengan keliling dan luas lingkaran, menyelesaikan masalah terkait peluang,
menyelesaikan masalah terkait statistika, menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
teorema Pythagoras telah tercapai
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi Menganalisis sistem ekskresi manusia dan gangguannya serta membuat karya
(IPA) sistem ekskresi manusia, Menganalisis sistem pernapasan manusia dan gangguannya serta
menyajikan karya upaya menjaga kesehatan pernapasan, Menjelaskan tekanan zat dan
5 80 penerapannya serta menyajikan data hasil percobaan tekanan zat cair telah tercapai, Perlu
peningkatan pada Menganalisis konsep getaran, gelombang dan bunyi serta menyajikan hasil
percobaan getaran, gelomban, bunyi, Menganalisis sifat cahaya dan pembentukan bayangan
serta menyajikan hasil percobaan pembentukan bayangan pada cermin
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi keunggulan dan keterbatasan antar ruang dalam permintaan dan penawaran,
6 (IPS) 87 teknologi serta pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial,
budaya di indonesia dan negara- negara ASEAN, menganalisis kronologi perubahan dan
kesinambungan antar ruang telah tercapai
Bahasa Inggris Kompetensi Menerapkan dan menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan
menanyakan kejadian yang terjadi di waktu lampau., Menafsirkan dan menangkap makna
lagu pendek dan sederhana., Menerapkan dan menyusun teks lisan dan tulis yang
menyatakan dan menanyakan tentang kejadian yang sedang dilakukan., Menyusun teks lisan
dan tulis yang menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang,
benda., Menafsirkan dan menangkap makna lagu pendek dan sederhana,Menerapkan dan
7 82 menyusun pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice),Menyusun teks lisan dan
tulis yang menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang,
benda,Menyusun teks recount pendek dan sederhana tentang kegiatan, kejadian, dan
peristiwa di masa lampau., Menafsirkan dan menangkap makna lagu pendek dan
sederhana,telah tercapai, Perlu peningkatan pada Menerapkan dan menyusun teks lisan dan
tulis untuk menyatakan dan menanyakan kejadian yang terjadi di waktu lampau, Menyusun
teks lisan dan tulis yang menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah dan sifat orang,
binatang, benda
Kelompok B
Seni dan Budaya Kompetensi Memahami penerapan pola lantai pada gerak tari tradisional, Memahami unsur,
8 85 prinsip, teknik dan prosedur menggambar poster dan komik telah tercapai, Perlu peningkatan
pada Memahami konsep, teknik dan prosedur seni peran sesuai kaidah pementasan
pantomim, Memahami teknik menyanyikan lagu tradisional
Pendidikan Jasmani, Kompetensi Mampu melakukan gerakan beladiri dengan benar, Mampu melakukan gerakan
9 Olahraga, dan Kesehatan 86 senam irama dan senam lantai dengan benar telah tercapai, Perlu peningkatan pada Mampu
memaparkan peran aktifitas fisik terhadap pencegahan penyakit
Informatika Kompetensi Mampu memahami media sosial yang banyak dipakai saat ini dan
kegunaannya., Mampu mengenal dan memahami berbagai teknologi dan perkembangannya
10 87 tentang lahirnya berbagai aplikasi teknologi telah tercapai, Perlu peningkatan pada Mampu
menjelaskan secara lisan maupun tulisan tentang produk TIK, Mampu menyelesaikan
persoalan-persoalan berfikir komputasi yang algoritmik.
Bahasa Bali Kompetensi Siswa mampu memahami isi serta unsur kasusastraan puisi Bali anyar, Siswa
mampu menganalisis paribahasa bali melalui teks pop Bali telah tercapai, Perlu peningkatan
11 86 pada Siswa mampu memahami teks cerita tantri, baik secara lisan maupun tulisan latin serta
tulisan aksara Bali, Siswa mampu menginterpretasi penggalan babad baik secara lisan
maupun tulisan

VIII Alamanda | MADE RIO DWI PUTRAWAN | 11383 Halaman : 2


Nama : MADE RIO DWI PUTRAWAN Kelas : VIII Alamanda
NIS / NISN : 11383 / 0085109515 Semester : 2 (Dua)
Sekolah : SMP NEGERI 4 SINGARAJA Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jl. Srikandi - Babakan, Sambangan

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan


Baik Sudah menerapkan nilai-nilai dalam Dasa Darma Pramuka dan
1 Pendidikan Kepramukaan Tri Satya dengan baik
Baik Sudah baik memahami teknik dasar opening dan ending dalam
2 Catur permainan catur

3 Bulu Tangkis Baik Sudah mampu menguasai teknik Bulutangkis dengan baik

E. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

F. CATATAN WALI KELAS

Secara Umum hasil penilaian sudah bagus. Selamat sudah berhasil dengan baik dalam mengikuti
pembelajaran satu semester ini. Tingkatkan semangat belajar sehingga kedepannya mampu
mendapatkan hasil yang maksimal

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
NAIK KE KELAS : IX ( SEMBILAN )

Mengetahui Buleleng, 10 Juni 2023


Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Ni Luh Natalia, S.Pd


NIP. 198512252009022001
Mengetahui
Kepala Sekolah

Putu Budiastana,S.Pd,M.Pd
NIP. 197210081998021002

VIII Alamanda | MADE RIO DWI PUTRAWAN | 11383 Halaman : 3

Anda mungkin juga menyukai