Anisa Dwi Rohmawati

PPG PRAJAB PGSD A

T O P I K 2

PRINSIP PENGAJARAN &

ASESMEN YANG
EFEKTIF
Asesmen merupakan berbagai metode dan pendekattan
yang digunakan untuk mengukur pemahaman,
pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan seseorang
dalam berbagai teks

PRINSIP ASESMEN
Asesmen meruapakan bagian terpadu dari proses pembelajaran
asesmen dirancang dan dilakukan sesuai dengan fungsi asesmen dengan
keleluasaan untuk menentukan teknik dan waktu pelaksanaan asesmen
asesmen dirancang secara adil, proporsional, valid dan akurat
lapangan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik bersifat sederhana dan
normatif
hasil digunakan oleh peserta didik pendidik, tenaga kependidikan. dan orangtua

MACAM ASESMEN
Asesmen diagnostik
asesmen formatif
asesmen formatif

LANGKAH MENYUSUN ASESMEN

menentukan tujuan asesmen
memilih instrumen asesmen sesuai tujuan
menetapkan kriteria penilaian
menentukan waktu asesmen
menyediakan sumber daya yang diperlukan

pembelajaran yang efektif merupakan pembelajaran yang memungkinkan

siswa untuk dapat belajar dengan mudah, menyenangkan dan dapat
tercapai tujuan pembelajaran yang sesuai dengan harapan. pembelajaran
yang efektif dapat diciptakan dengan memenuhi prinsip-prinsip
pembelajaran dan prinsip asesmen

PRINSIP PEMBELAJARAN
pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan tahap perkembangan
dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini
pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun kapasitas
untuk menjadi bermakna dan menyenangkan
proses pembelajaran mendukung perkembangan kompetensi dan karakter
peserta didik secara holistik
pembelajaran yang relevan yaitu pembelajaran yang dirancang sesuai
konteks, lingkungan dan budaya
pembelajaran berorientasi pada masa depan yang berkelanjutan