BASIC ALGEBRA

SHINTA SARI, S.Pd., M.Ed.

 ABOUT EXPONENT

 Tahukah Anda, berapa jarak antara matahari dan bumi?
Ternyata jarak antara matahari dan bumi adalah
150.000.000 km. Penulisan jarak antara matahari dan
bumi dapat ditulis dengan bilangan pangkat. Bagaimana
caranya? Pangkat bilangan bulat dapat berupa bilangan
bulat positif, nol, atau negatif. Dengan menggunakan
konsep bilangan pangkat penulisan jarak antara matahari
dan bumi, yaitu 150.000.000 km dapat ditulis dengan cara
yang lebih ringkas, yang dikenal sebagai notasi ilmiah,
yaitu 1,5 × 108 km.
Generally, the writing form is called exponent.
 EXPONENTS

An exponent indicates repeated multiplication.

𝑎𝑛 = 𝑎 . 𝑎 . 𝑎. … . 𝑎 𝑛 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑠 𝑜𝑓 𝑎

For example,

Compute the following exponents.

exponent

a. 25 = 2.2.2.2.2 = 32 power
base
5 factors of 2

b. 34 = 3.3.3.3 = 81
TYPES OF EXPONENTS

 Positive integers exponents
 Unreal exponents
a. Negative Integers exponents
b. Zero exponents
c. Rational exponents
 A. Positive Integers Exponents

 Definition
If n is a positive integer and 𝑎 is a real number, so an is
defined as multiplication of n factors which each factor is
a.

Note: an read “a to the power of n” or “n power of a”.

General Form:

an = a . a .. . . . a, as many as n factor, where n is a positive integer

 Example

 24 = 2 × 2 × 2 × 2
 −5 3 = −5 × −5 × −5
1 5 1 1 1 1 1
 = × × × ×
3 3 3 3 3 3
 The Properties of Positive Integer Exponents


Sifat 1 : Perkalian Bilangan Berpangkat
Untuk a ∈ R dan m, n bilangan bulat positif, berlaku :
am x an = am + n

Contoh : 24 x 23 = 24+3 = 27

Sifat 2 : Pangkat dari Bilangan Berpangkat

Untuk a ∈ R dan n bilangan bulat positif, berlaku:
(am)n = am x n
Contoh :(34)2 = 34x2 = 38
 The Properties of Positive Integer Exponents


Sifat 3 : Pangkat dari Perkalian Berpangkat
Untuk a, b ∈ R m dan n bilangan bulat positif, berlaku:

(a x b)m = am x bm

Contoh : (4 x 2)3 = 43 x 23

Sifat 4 : Pembagian Bilangan Berpangkat

Untuk a ∈ R, a ≠ 0 dan m, n bilangan bulat positif yang memenuhi m > n

am : an = am - n, m > n

Contoh : 55 : 53 = 55-3 = 52
 The Properties of Positive Integer Exponents

Sifat 5 : Pangkat dari Pembagian Bilangan


Untuk a, b ∈ R, b ≠ 0 dan n bilangan bulat positif, berlaku:

(a : b)m = am : bm
Contoh : (6 : 3) 4 = .64 : 34

Sifat 6 : Pangkat 1
Untuk a ∈ R, dan n bilangan satu (1), berlaku:

a1 = a

Sifat 7 : Pangkat Sederhana

Jika m, n ∈ R dan a > 0 dengan am = an , maka m = n
 B. Unreal Exponents

 Unreal exponent is a number where the exponent is not a
natural number.

a. Negative integer exponent

Definition :
If n is an integer and a is a real number, where a ≠ 0, then
applies:

General Form:
 B. Unreal Exponents

Note :
Different from an , negative integer exponent a-n cannot be defined as
repeated multiplication of the number. So, the exponent is called the
unreal exponent.

b. Zero Exponent

Definition:
If a ≠ 0 then a = 1 or a cannot equals to 0.

General Form:
 B. Unreal Exponents

c. Rational Exponent
 For a ≠ 0, a Є Real number and n ≠ 0, n Є integers

 For a Є Real number and m, n Є Natural number

 For a Є Real number and m, n Є Natural number

 Exercise

 Seorang peneliti di sebuah lembaga penelitian sedang
mengamati pertumbuhan suatu bakteri di sebuah
laboratorium mikrobiologi. Pada kultur bakteri tertentu,
satu bakteri membelah menjadi r bakteri setiap jam. Hasil
pengamatan menunjukkan bahwa jumlah bakteri pada
akhir 3 jam adalah 10.000 bakteri dan setelah 2 jam
kemudian, jumlah bakteri tersebut menjadi 40.000 bakteri.
Peneliti tersebut ingin mengetahui banyak bakteri sebagai
hasil pembelahan dan mencari tahu banyak bakteri pada
akhir 8 jam. Bagaimana cara anda menyelesaikan masalah
ini?
 Exercise

 Diberikan selembar kertas berbentuk persegi
panjang. Lipatlah kertas tersebut di tengah-tengah
sehingga garis lipatan membagi bidang kertas
menjadi dua bidang yang sama. Lipatlah lagi dengan
cara yang sama kertas hasil lipatan tadi. Lakukan
terus-menerus pelipatan ini. Temukanlah pola yang
menyatakan hubungan banyak lipatan dengan
banyak bidang kertas yang terbentuk!
