IDIK4008-4

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2023/2024 Ganjil (2023.2)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : IDIK4008/Penelitian Tindakan Kelas
Tugas :2

No. Soal
1 Berikut contoh rumusan masalah PTK “Apakah penggunaan model pembelajaran koperatif tipe Jigsaw
dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran IPA kelas V SD?

Berdasarkan rumusan masalah di atas, buatlah Rencana Perbaikan Pembelajaran (RPP) yang memuat
tujuan pembelajaran, materi, media dan sumber belajar! (sesuaikan dengan kurikulum yang digunakan di
sekolah).

2 Berdasarkan contoh rumusan masalah pada soal no. 1, rancanglah skenario pembelajaran pada rencana
perbaikan pembelajaran (RPP) yang memuat kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup/akhir!

3 Merujuk pada contoh rumusan masalah pada soal no. 1, buatlah instrument evaluasi pada rancangan
perbaikan pembelajaran (RPP) yang telah Anda susun!

4 Berikanlah jelaskan peran guru di dalam kelas. Mana sebagai guru dan mana sebagai peneliti PTK.

5 Disajikan data hasil belajar pada PTK dengan judul “penerapan model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SD

Nilai x Persentase
No Nilai Frekuensi
Frekuensi (%)
1 95 4 360 12,5
2 90 5 450 15,7
3 85 2 170 6,3
4 80 5 400 15,7
5 75 5 375 15,7
6 70 3 210 9,4
7 65 3 195 9,4
8 60 5 300 15,7
Jumlah 32 2460 100
Rata-rata 76,88
Keterangan: KKM = 70

Data hasil belajar yang diperoleh siswa tergolong masih kurang. Dari skor ideal 100, skor perolehan rata-
rata mencapai 76,88%.

Berdasarkan hasil analisis data di atas, lakukanlah refleksi apa yang menjadi penyebab banyak siswa
yang gagal mencapai KKM!

1 dari 1