TUGAS TUTORIAL KE-1

Fakultas : FKIP. Universitas Terbuka Sumber Soal

Program Studi : Pendidikan Anak Usia Dini

Kode MK & Nomor
Kode/Nama Mata : PAUD4207/ Kurikulum dan Bahan KB
Nomor Modul
Kuliah Belajar TK

Butir Soal No. : 1 PAUD4207, Modul 1 B 1-2

&2
Skor Maks : 100

Capaian Pembelajaran:
Melalui tugas tutorial 1 ini, diharapkan mahasiswa mampu menganalisis dengan uraian komponen-
komponen kurikulum pembentuk pembelajaran berkualitas dan bagaimana ciri kurikulum berkualiatas,
serta karakteristik dan prasyarat penerapan kurikulum 2013.

Indikator :
Mahasiswa dapat
1. Mendeskripsikan tujuan kurikulum ,isi/materi yang tepat sesuai tujuan
2. Mendeskripsikan Metode/Kegiatan yang tepat sesuai tujuan dan materi yang ditetapkan
3. Evaluasi/Penilaian sesuai dengan tujuan, materi dan kegiatan
4. Mendeskripsikan ciri terus berkembang dan sesuai kebutuhan masyarakat
5. mendeskripsikan ciri hasil kerja secara demokratis.
6. Menjelaskan upaya mengoptimalkan perkembangan anak
7. Menjelaskan upaya penggunaakan pembelajaran tematik dengan Saintifik
8. Menjelaskan upaya penggunaakan penilaian otentik dalam memantau perkembangan anak

Kurikulum merupakan tonggak pendidikan yang penting, oleh karenanya kurikulum harus memenuhi
kriteria sehingga menghasilkan pembelajaran yang berkualitas dan mutakhir. Kurikulum berlualitas
memiliki komponen-komponen kurikulum, diantaranya:
1. Tujuan,
2. Isi/Materi,
3. Metode/Kegiatan,
4. Evaluasi/Penilaian.
Analislah kurikulum di Lembaga PAUD/TK di tempat Anda mengajar, apakah sudah sesuai dengan
keempat komponen tersebut. Uraikanlah jawaban Anda berdasarkan poin-poin keempat komponen
tersebut!

Berikut format jawaban tugas:

1. Komponen Tujuan (Uraikan dan tuliskan bukti berdasarkan analisis kurikulum di Lembaga
PAUD/TK Anda mengajar).
2. Komponen Isi/Materi (Uraikan dan tuliskan bukti berdasarkan analisis kurikulum di Lembaga
PAUD/TK Anda mengajar).
3. Komponen Metode/Kegiatan (Uraikan dan tuliskan bukti berdasarkan analisis kurikulum di
Lembaga PAUD/TK Anda mengajar).
4. Komponen Evaluasi dan Penilaian (Uraikan dan tuliskan bukti berdasarkan analisis kurikulum
di Lembaga PAUD/TK Anda mengajar).