Anda di halaman 1dari 3

PROJEK PROFIL PELAJAR PANCASILA

Kelas : IV ( empat )
Tema : GAYA HIDUP BERKELANJUTAN
Nama Guru PJOK : Lukman H, S.Pd
Asal Sekolah : SDN Degayu 02 Pekalongan

TEMA
JUDUL PROJEK SELAMATKAN BUMI DARI SAMPAH
BENTUK KEGIATAN  tahap pengenalan
1. pengenalan fenomena sampah
2. penanganan sampah yang sudah dilakukan
 tahap kontekstualisasi
3. identifikasi sampah di sekolahku
4. asesmen formatif
 tahap aksi
5. pembuatan poster
6. pembuatan ecoenzym sebagai kegiatan pengolahan sampah organik
7. pembuatan kerajinan tangan dari sampah anorganik
8. penggunaan produk hasil pengolahan sampah untuk keperluan sekolah
 tahap refleksi dan tindak lanjut
9. evaluasi kegiatan
WAKTU 126 JP
MATA PELAJARAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN TERKAIT
MATA PELAJARAN CAPAIAN PEMBELAJARAN BENTUK AKTIVITAS
IPAS Mampu Mengidentifikasi masalah yang berkaitan 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8
dengan pelestarian SDA di lingkungan sekitar dan
kaitannya dengan upaya pelestarian makhluk hidup

Bahasa Indonesia Mampu memahami informasi dari tayangan yang 1, 2, 5, 7, 8, 9


dipirsa dari teks cerita pengalaman dan teks
arahan/petunjuk

Seni Rupa Mampu menciptakan karya dengan bimbingan


guru atau dengan mengeksplorasi dan
menggunakan elemen seni rupa berupa garis,
bentuk, tekstur, ruang, dan warna visual sesuai
dengan tahap perkembangan seni rupa anak tahap
5
masa bagan, dimana peserta didik telah
menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris
untuk memberi kesan objek dari dunia sekitarnya
sehingga mampu menciptakan karya 2 atau 3
dimensi sesuai dengan tahap perkembangannya.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Mampu memilah sampah organik dan an organik,
Kesehatan mampu cuci tangan setelah melakukan kegiatan
1,2,3,9
pemilihan sampah.

PROFIL PELAJAR PANCASILA YANG DIKEMBANGKAN


Dimensi Elemen Sub elemen
1. Beriman, bertaqwa kapada Tuh Akhlak kepada alam Memahami kebutuhan ekosistem bumi
an Menjaga lingkungan sekitar
Yang Maha Esa, berakhlak mulia
2. Bergotong - royong Kolaborasi Kerjasama
Koordinasi Sosial

3. Bernalar kritis Memperoleh dan meproses infor Mengajukan pertanyaan


masi dan gagasan Mengidentifikasi, megklarifikasi, dan mengolah informasi dan gaga
san

Anda mungkin juga menyukai