RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Identitas
Satuan Pendidikan : SMA Kristen Immanuel Pontianak
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XII IPA/Ganjil
Materi Pokok : Pembelahan Sel
Alokasi waktu : 2 x 45 menit (pertemuan 1)
Tahun Ajaran : 2022/2023

B. Kompetensi Dasar

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran berbasis inkuiri dan metode diskusi, tanya jawab, dan
ceramah, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan perbedaan gen, alel, dan kromosom

D. Langkah Pembelajaran
Pendahuluan
● Guru memberikan salam dan berdoa untuk memulai kegiatan pembelajaran

● Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

● Guru memberikan pertanyaan pemantik:

› Apakah setiap makhluk hidup memiliki materi genetik atau DNA?
› Apakah yang akan terjadi jika terjadi perubahan materi genetik pada makhluk
hidup?
› Apa yang terjadi pada karaktersitik makhluk hidup jika terjadi perubahan
materi genetik?
Kegiatan Inti
● Peserta didik mengamati video yang diberikan oleh guru melalui tautan
https://www.youtube.com/watch?v=kP8KWVsXK3k
● Guru memberikan pertanyaan mengenai video yang diberikan

● Guru mengaitkan video yang diberikan dengan materi pembelajaran mengenai

gen, alel, dan kromosom
● Guru memberikan penjelasan mengenai perbedaan gen, alel, dan kromosom.

● Peserta didik bersama guru berdiskusi dan bertanya jawab mengenai gen, alel, dan
kromosom
● Guru memberikan konfirmasi mengenai pertanyaan-pertanyaan dan jawaban-
jawaban yang diberikan peserta didik selama kegiatan diskusi dan tanya jawab
● Guru memberikan video terkait tes DNA pada kasus kriminal atau non krimimal
Kegiatan Penutup
● Peserta didik bersama guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran

● Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran

● Peserta didik mengerjakan Evaluasi 3.1 mengenai perbedaan gen, alel, dan
kromosom

E. Evaluasi
1. Penilaian pengetahuan mengenai perbedaan gen, alel, dan kromosom (10 poin)

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak

Lampiran

Penilaian Pengetahuan

A. Kisi-kisi Penilaian Pengetahuan

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Ranah Indikator Soal Nomor
Kompetensi Kognitif Soal
3.3 Menganalisis hubungan 3.1 Menjelaskan Materi Genetik C2 Peserta didik mampu menjelaskan mengenai gen yang merupakan bagian 1
struktur dan fungsi gen, Perbedaan Gen, Alel, dari DNA
DNA, kromosom dalam dan Kromosom C2 Peserta didik mampu menjelaskan peristiwa penggantian gen mampu 2
penerapan prinsip pewarisan mengubah karakteristik individu
sifat pada makhluk hidup C2 Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan alel dominan dan alel resesif 3
C2 Peserta didik mampu menjelaskan posisi gen di dalam DNA dan sel 4
C2 Peserta didik mampu menjelaskan variasi alel yang bisa mengakibatkan 5
variasi genetik
C2 Peserta didik mampu menjelaskan jumlah kromosom di dalam sel 6
manusia
C2 Peserta didik mampu menjelaskan bahwa kromosom tersusun atas satu 7
rantai DNA dan bahwa gen merupakan bagian dari DNA
C2 Dengan disajikan gambar berhubungan dengan penggantian gen pada 8
makhluk hidup maka peserta didik mampu menjelaskan peristiwa pada
gambar
C2 Peserta didik mampu menjelaskan lokus sebagai lokasi gen di dalam 9
kromosom
C4 Peserta didik mampu menganalisis pentingnya tes DNA pada kasus-kasus 10
yang terjadi

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak

B. Instrumen Penilaian Pengetahuan

Indikator 3.1 Menjelaskan Perbedaan Gen, Alel, dan Kromosom

Tentukanlah benar atau salah pernyataan di bawah ini!

1. Gen merupakan bagian atau segmen dari DNA yang diekspresikan melalui
pembentukan atau sintesis protein di ribosom. [B/S]
2. Di dalam gen terdapat urutan basa nitrogen yang dapat hilang atau tergantikan oleh
gen lainnya sehingga peristiwa tersebut dapat membuat urutan basa nitrogen pada gen
tersebut berubah dan membuat perubahan pula pada individu yang mengalaminya.
[B/S]
3. Alel dominan akan selalu terekspresikan walaupun berpasangan dengan alel dominan
lainnya maupun dengan alel resesif dan akan terjadi hal yang sama dengan alel resesif.
[B/S]
4. Gen terdapat di dalam DNA. DNA menyusun kromosom. Kromosom terdapat di
dalam nukleus. Nukleus terdapat di dalam sel. [B/S]
5. Variasi alel yang terjadi di dalam setiap individu akan mengakibatkan variasi genetik.
Namun dalam peristiwa pewarisan sifat, hanya alel dominan saja yang akan diturunkan
kepada keturunannya. [B/S]
6. Jumlah kromosom pada setiap manusia normal adalah 46 pasang. Pasangan
kromosom-kromosom tersebut berasal dari kedua orangtuanya, yaitu 46 kromosom
berasal dari ayah dan 46 kromosom berasal dari ibu. [B/S]
7. Gen merupakan bagian dari DNA, namun tidak semua bagian dari DNA merupakan
gen. Satu rantai panjang DNA akan dikemas menjadi struktur padat yang disebut
dengan kromosom. [B/S]

Pilihlah salah satu pilihan jawaban yang paling tepat dari pertanyaan di bawah ini!
8. Perhatikan gambar yang ditunjukkan!

Peristiwa yang terjadi pada gambar yang ditunjukkan merupakan peristiwa ....
A. kekurangan gen tertentu pada kromosom
B. kelebihan gen pada DNA tertentu di dalam kromosom
C. kelebihan kromosom tertentu di dalam sel
D. pembentukan DNA yang baru di dalam sel
E. perubahan atau penggantian gen tertentu di dalam DNA

9. Di dalam kromosom terdapat lokasi-lokasi tertentu dari gen tertentu, lokasi keberadaan
gen tersebut disebut juga dengan ....
A. gen
B. alel
C. lokus
D. heterozigot
E. homozigot

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak

RPP Mata Pelajaran Biologi Kelas XII

10. Tes DNA menjadi satu hal yang penting untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan
beberapa kasus, baik kriminal maupun non-kriminal. Hal yang membuat tes DNA
menjadi penting untuk dilakukan guna menyelesaikan kasus-kasus tersebut adalah ....
A. hasil tes DNA menunjukkan hasil yang sama persis antara satu individu dengan
individu lainnya, tidak pernah salah, dan sangat akurat
B. karena tes DNA menggunakan sampel yang berasal dari individu terkait dan
akan menghasilkan urutan gen yang spesifik
C. uji kecocokan DNA dilakukan oleh tenaga ahli yang terdapat di semua rumah
sakit maupun klinik yang terpercaya dan ternama
D. prosedur tes DNA dilakukan di laboratorium yang memiliki alat-alat yang canggih
yang diimpor dari luar negeri
E. tes DNA dilakukan atas persetujuan dari pihak-pihak yang bersangkutan dan atau
permintaan keluarga atau bahkan pihak berwajib

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak

RPP Mata Pelajaran Biologi Kelas XII

Indicator 3.1 Explain differences of gene, allele, and chromosome

True False Question (state true or false the statement given)

1. Gene is a part of DNA segment which will expressed by protein synthesis process on
ribosome. [B/S]
2. Gene has nitrogenous bases sequence that could be lost or replaced by another gene so
that make a change of the characteristic also changes in species traits. [B/S]
3. The dominant allele will always be expressed even if it is paired with another
dominant allele or with a recessive allele and the same thing will happen with the
recessive allele. [B/S]
4. Genes are part of DNA. DNA makes up the chromosomes. Chromosomes are located
in the nucleus. Nucleus is located inside the cell. [B/S]
5. Allele variations that occur within each individual will result in genetic variation.
However, in the event of inheritance, only the dominant allele will be passed on to the
offspring. [B/S]
6. The number of chromosomes in every normal human is 46 pairs. The pair of
chromosomes comes from both parents, which is 46 chromosomes from the father and
46 chromosomes from the mother. [B/S]
7. Gene is a part of DNA, but not all the part of DNA is a gene. One long chain of DNA
sequence will packaged to be condensed structure called chromosome. [B/S]

Multiple Choice Question (choose one correct of five possible answer)

8. The following diagram shows the genetic material.

The event that occur in the diagram shown is ....

A. loss of function of DNA in chromosome
B. excess of gene of DNA in chromosome
C. excess number of chromosomes in cell
D. DNA replication process in the cell
E. gene substitution of DNA

9. Specific position on a chromosome where a particular gene is located called as ....

A. genome
B. allele
C. locus
D. dominant gene
E. recessive gene

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak

RPP Mata Pelajaran Biologi Kelas XII

10. DNA test is an important thing to identify and solve several cases, both criminal and
non-criminal. The thing that makes DNA testing important to do to solve these cases is
because ....
A. DNA test results are almost never in doubt, never wrong, and very accurate for
determining and identifying individuals
B. because DNA testing uses samples from related individuals and will produce
specific gene sequences
C. DNA compatibility tests are carried out by experts in all trusted and well-known
hospitals and clinics
D. DNA testing procedures are carried out in a laboratory that has sophisticated
equipment that is imported from abroad
E. DNA testing is carried out with the approval who concerned and or the request of
the family or even the authorities

C. Pedoman Penskoran

Nilai: Jumlah jawaban benar x 100

10

Leonardus, S.Si. © SMA Kristen Immanuel Pontianak