Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI MATERI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024 (KURMER)


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Bentuk Soal : 30 pilihan ganda
Semester : Ganjil
Jumlah Soal : 10 PG+ 5 PGK + 5 BS+menjodohkan 5+ uraian 5
Kelas/Kurikulum : VIII/ kurikulum merdeka
Penyusun : Afidatur Rachmawati, S. Pd
GEN- TUJUAN (YANG DIUKUR) INDIKATOR INDIKATOR SOAL NO BEN-
RE MATERI SOAL TUK
TEKS SOAL
LHO 1. Menganalisis informasi dalam teks informasi Disajikan petikan teks LHO, 1 PG
LHO audiovisual atau aural eksplisit siswa menentukan
dalam teks informasi tersurat dari teks
LHO
LHO 1. Menganalisis informasi dalam teks ciri teks Disajikan petikan teks LHO, 2 PG
LHO audiovisual atau aural LHO siswa menentukan
informasi sesuai teks
LHO 1. Menganalisis informasi dalam teks makna kata Disajikan petikan teks LHO, 3 PG
LHO audiovisual atau aural siswa menentukan makna
salah akta dalam teks
LHO 1. Menganalisis informasi dalam teks topik Disajikan petikan teks LHO, 4 PG
LHO audiovisual atau aural siswa menentukan topik
teks
LHO 2. Mengeksplorasi dan gagasan Disajikan paragraf teks 5 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan utama LHO, siswa menentukan
ragam bahasa teks LHO gagasan utamanya
LHO 2. Mengeksplorasi dan data / fakta Disajikan petikan teks LHO, 6 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan siswa menentukan data
ragam bahasa teks LHO teks
LHO 2. Mengeksplorasi dan kalimat Disajikan beberapa kalimat, 7 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan fakta siswa menentukan kalimat
ragam bahasa teks LHO fakta
LHO 2. Mengeksplorasi dan kalimat Disajikan petikan teks LHO, 8 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan opini siswa menetukan kalimat
ragam bahasa teks LHO opini
LHO 2. Mengeksplorasi dan struktur Disajikan petikan teks LHO, 9 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan pendahulua siswa menentukan ciri isi
ragam bahasa teks LHO n strukturnya
LHO 2. Mengeksplorasi dan struktur Disajikan petikan teks LHO, 10 PG
menyimpulkan isi, struktur, dan deskripsi siswa menentukan ciri isi
ragam bahasa teks LHO bagian strukturnya
LHO 2. Mengeksplorasi dan paragraf Disajikan beberapa 11 PGK
menyimpulkan isi, struktur, dan deskripsi paragraf, siswa
ragam bahasa teks LHO menentukan paragraf
deskripsi
LHO 2. Mengeksplorasi dan paragraf Disajikan paragraf, siswa 12 PGK
menyimpulkan isi, struktur, dan eksposisi menentukan ciri paragraf
ragam bahasa teks LHO eksposisi
LHO 3. Menulis gagasan melalui teks menulis 1 Disajikan kalimat acak, 13 PGK
laporan hasil observasi yang ditulis paragraf siswa menentukan urutan
sesuai kaidah agar menjadi paragraph
yang baik
LHO 3. Menulis gagasan melalui teks menyunting Disajikan kalimat, siswa 14 PGK
laporan hasil observasi yang ditulis penggunaa menentukan penulisan kata
sesuai kaidah n ejaan yang perlu diperbaiki
IKLAN 2.1. Menganalisis informasi dalam pengertian Disajikan iklan, siswa dapat 15 PGK
teks iklan, slogan, poster audiovisual iklan menentukan pernyataan
atau aural terkait pengertian dan yang sesuai dengan
ciri-cirinya informasi di dalamnya
IKLAN 2.1.Menganalisis informasi dalam tujuan Disajikan iklan, siswa 16 BS
teks iklan, slogan, poster audiovisual menentukan kebenaran
atau aural terkait pengertian dan pernyataan yang
ciri-cirinya mengandung tujuan iklan
IKLAN 2.1.Menganalisis informasi dalam jenis iklan Disajikan iklan, siswa dapat 17 BS
teks iklan, slogan, poster audiovisual menentukan kebenaran
GEN- TUJUAN (YANG DIUKUR) INDIKATOR INDIKATOR SOAL NO BEN-
RE MATERI SOAL TUK
TEKS SOAL
atau aural terkait pengertian dan pernyataan terkait iklan
ciri-cirinya tersebut
IKLAN 2. 2 Menganalisis struktur teks unsur iklan Disajikan iklan, siswa dapat 18 BS
iklan, slogan, dan poster menentukan kebenaran
pernyataan terkait unsur
iklan
IKLAN 2.2 Menganalisis struktur teks bahasa Disajikan iklan, siswa 19 BS
iklan, slogan, dan poster iklan menentukan kebenaran
pernyataan kebahasaan
IKLAN 3. Mengevaluasi berbagai informasi pesan Disajikan iklan, siswa 20 BS
dari teks iklan, slogan, dan poster slogan menentukan kebenaran
pesan sesuai iklan
IKLAN 2. 2 Menganalisis struktur teks unsur iklan Disajikan iklan, siswa 21 menjo-
dohkan
iklan, slogan, dan poster menjodohkan unsur poster
dan keterangannya
IKLAN 3.1 Mengidentifikasi isi pesan teks kebahasaan Disajikan iklan, siswa 22 menjo-
dohkan
iklan, slogan, dan poster sesuai iklan menjodohkan unsur iklan
dengan unsur kebahasaan dan kebahasaan-nya
IKLAN 3.3 menyimpulkan isi pesan teks pesan Disajikan iklan, siswa dapat 23 menjo-
dohkan
iklan, slogan, dan poster sesuai slogan menjodohkan pesannya
unsur kebahasaan
IKLAN 4. Menulis gagasan, pikiran, menulis disajikan gambar objek, 24 menjo-
dohkan
pandangan, arahan atau pesan deskripsi siswa menjodohkan judul
tertulis objek dengan deskripsi yang
sesuai
IKLAN 4. Menulis gagasan, pikiran, menulis Disajikan gambar objek, 25 menjo-
dohkan
pandangan, arahan atau pesan slogan siswa menjodohkan tujuan
tertulis dengan slogannya yang
sesuai
LHO 1. Menganalisis informasi dalam teks topik Disajikan teks, siswa dapat 1 uraian
LHO audiovisual atau aural menyebutkan topiknya
LHO 3. Menulis gagasan melalui teks menyunting disajikan teks, siswa dapat 2 uraian
laporan hasil observasi yang ditulis penggunaa menyebutkan penulisan
sesuai kaidah n ejaan yang harus diperbaiki
LHO 2. Mengeksplorasi dan data / fakta Disajikan petikan teks LHO, 3 uraian
menyimpulkan isi, struktur, dan siswa menentukan fakta
ragam bahasa teks LHO teks
IKLAN 2.1.Menganalisis informasi dalam jenis iklan Disajikan iklan, siswa dapat 4 uraian
teks iklan, slogan, poster audiovisual menyebutkan jenis iklan
atau aural terkait pengertian dan sesuai dasarnya
ciri-cirinya
IKLAN 8.2.3.1 Mengidentifikasi isi pesan kebahasaan Disajikan iklan, siswa dapat 5 uraian
teks iklan, slogan, dan poster iklan menyebutkan kebahasaan-
sesuai dengan unsur nya
kebahasaan

Anda mungkin juga menyukai