KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 35 Soal

No Lingkup Materi Kompetensi yang diuji/Materi Indikator Soal Level Bentuk Soa
Kog.
Gagasan pokok dan 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan Disajikan teks peserta didik dapat menentukan L1 PG
gagasan pendukung teks pendukung yang diperoleh dari teks lisan, gagasan pokok
tulis, atau visual
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan Disajikan dua paragraf peserta didik dapat L1 PG
yang didapat dari teks lisan, tulis, atau membandingkan dua jenis paragraph
visual
Mencari informasi 3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh Disajikan teks wawancara, peserta didik dapat L1 Isian Singkat
melalui wawancara menggunakan daftar mendeskripsikan watak tokoh
pertanyaan
Teks petunjuk penggunaan 3.4 Membandingkan teks petunjuk Disajikan dua teks petunjuk penggunaan alat, peserta L2 PG
alat penggunaan dua alat yang sama dan didik dapat membandingkan petunjuk penggunaan
berbeda dua alat yang berbeda
Isi buku/ teks 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat Disajikan teks non fiksi rumpang, peserta didik dapat L2 PG
pada teks nonfiksi melengkapi bagian yang rumpang tersebut
3.10 Membandingkan watak setiap tokoh pada Disajikan teks fiksi, peserta didik dapat L2 PG
teks fiksi. membandingkan dua tokoh tersebut
Isi Teks 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks Disajikan teks peserta didik dapat menentukan pokok L1 PG
lisan dan tulis pikiran
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat Disajikan cuplikan buku, peserta didik dapat L1 PG
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, mengklasifikasi ke dalam aspek apa, di mana, kapan,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana siapa, mengapa, dan bagaimana

Iklan 3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan Disajikan gambar iklan, peserta didik dapat L1 Isian Singkat
 paparan iklan dari media cetak atau menentukan iklan yang tepat untuk gambar tersebut
elektronik Disajikan gambar iklan, peserta didik dapat L3 Isian Singkat
tersebutmenyimpulkan iklan
Isi dan amanat pantun 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang Disajikan sebuah pantun peserta didik dapat L1 Isian
disajikan secara lisan dan tulis dengan menentukan isi pantun tersebut
tujuan untuk kesenangan
Teks non fiksi 3.7 Menguraikan konsep – konsep yang Disajikan dua teks non fiksipeserta didik dapat L2 PG
salieng berkaitan pada teks nonfiksi membandingkan jenis teks tersebut
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau Disajikan sebuah urutan peristiwa yang rumpang., L2 PG
tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat yang
tepat
Kalimat efektif 3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif Disajikan sebuah undangan peserta didik dapat L2 PG
dan ejaan dalam surat undangan (ulang mengklasifikasi kalimat yang efektif.
tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas,
dll.)
Teks laporan 3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan Disajikan sebuah teks laporan hasil pengamatan, L1 PG
teks laporan hasil pengamatan yang peserta didik dapat mengemukakan kesimpulan
didengar dan dibaca Disajikan sebuah teks laporan hasil pengamatanyang L2 PG
rumpang, peserta didik dapat melengkapi
Disajikan sebuah teks laporan hasil pengamatan , L2 PG
peserta didik dapat menentukan pernyataan yang
sesuai dengan teks
Teks eksplanasi 3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) Disajikan teks eksplanasi peserta didik dapat L2 PG
ilmiah yang didengar dan dibaca menentukan pernyataan yang sesuai
Disajikan teks eksplanasi peserta didik dapat L2 PG
menentukan judul yang tepat sesuai tema
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat L2 PG
menentukan pengaruh globalisasi terhadap manusia
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat L2 Isian Singkat
menentukan pokok pikiran atau gagasan utama teks
ekplanasi tersebut
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat L2 Isian Singkat
menentukan kalimat tanya untuk jawaban kalimat
 pertama teks tersebut

Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat L2 Isian Singkat

menentukan informasi dari teks tersebut
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat L2 Isian Singkat
menentukan topik dari teks tersebut
Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat L2 Isian Singkat
menentukan kata tanya yang tepat untuk jawaban
kalimat yang bercetak tebal
Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat L3 Uraian
menyimpulkan teks tersebut
Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat meringkas L3 Uraian
teks tersebut
Disajikan kalimat secara acak, peserta didik dapat L3 Uraian
mengurutkan kalimat-kalimat di atas supaya menjadi
paragraf yang padu
Teks pidato 3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar Peserta didik dapat menentukan contoh kalimat yang L1 PG
dan dibaca tepat untuk bagian pembuka dalam teks pidato
Peserta didik dapat menentukan contoh kalimat yang L1 PG
tepat untuk bagian penutup dalam teks pidato
Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik dapat L1 PG
menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi
penggalan pidato tersebut.
Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik dapat L1 Isian Singkat
menentukan isi pidato tersebut
Menggali informasi dari 3.4 Menggali informasi penting dari buku Disajikan sebuah teks dari kutipan buku, peserta L3 Uraian
buku sejarah menggunakan aspek: apa, di didik dapat menuliskan pendapat tentang kutipan
mana, kapan, siapa, mengapa, dan dari buku tersebut
bagaimana
Formulir 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik dapat L3 Uraian
(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman mengisi formulir pendaftaran sesuai data
uang melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dsb.)