PENJABARAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK 2021

Pertemuan Waktu Pokok Uraian Tujuan Metode Kriteria Tugas

per-Pekan (Menit) Bahasan Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Mahasiswa
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
I 120 Perkenalan dan  Introduksi  Mengenal antara dosen Perkenalan - Paper
menit Introduksi  Gambaran pokok- dan mahasiswa ceramah, (Makalah)
pokok perkuliahan  Mahasiswa mengetahui
dalam RPS Pendidikan gambaran bahan
Agama Katolik perkuliaan pendidikan
Agama Katolik
II 120 Panggilan: Penciptan  .Panggilan manusia: Asal  Menjelaskan asal usul Ceramah, Keaktifan Mengerjakan
menit Manusia, dan tujuan hidup manusia hidup Manusia. Diskusi mahasiswa, Paper
Asal usulnya  Manusia sebagai citra  Menjelaskan Tanya jawab ketertiban dan
Allah, memiliki martabat manusia sebagai ketenangan
kebebasan, manusia dan se-citra dengan Allah. dalam
hati nurani  Menjelaskan manusia mengikuti
yang pembelajaran
diciptakan Allah memiliki
kebebasan dan hati nurani
dan
bertindak atas dasar
ciptaan-Nya.
III 120 Panggilan Hidup  Manusia dipanggil untuk  Menjelaskan makna Ceramah, Keaktifan, Paper
menit Manusia memuliakan Allah: panggilan hidup manusia Diskusi, ketertiban dan
memuji, menghormati  Menjelaskan peran Tanya jawab ketenangan
dan mengabdi Allah. manusia sebagai rekan Mahasiswa
 Manusia dipanggil kerja Allah dalam
menjadi rekan kerja  Menjelaskan profesi mengikuti
Allah: profesi, keluarga, menjadi rekan kerja Allah proses
imamat, hidup bakti. pembelajaran.

IV 120 Yesus Kristus dan  Kitab Suci Perjanjian  Menjelaskan Yesus dalam Ceramah, Keaktifan, Paper
menit Karya Lama dan Perjanjian Kitab Suci Perjanjian Dialog, ketertiban dan
PenyelamatanNya Baru sebagai sumber Lama dan Baru sharing ketenangan
utama pengenalan Yesus  Menjelaskan karya dan Mahasiswa
Kristus pewartaan Yesus tentang dalam
 Yesus Kristus Kerajaan Allah mengikuti
mewartakan Kerajaan  Menjelaskan sengsara dan proses
Allah melalui Sabda dan kebangkitan Kristus. pembelajaran.
Karya  Menjelaskan makna hidup
 Yesus Kristus sungguh Yesus bagi manusia
Allah dan sungguh
Manusia
V 120 Allah Tri-Tunggal  Allah yang Esa dalam  Menjelaskan ke-Esa-aan Ceramah, Keaktifan Penugasan
menit Tiga Pribadi Allah dalam Tiga Pribadi Diskusi , dalam
 Allah Bapa  Menjelaskan Allah Bapa mengikuti
 Allah Putra sebagai Pencipta, Putra perkuliahan
  Allah Roh Kudus sebagai Penebus, dan Roh
 Relasi Pribadi Allah Kudus sebagai Penolong
Tritunggal  Menjelaskan dan
merefleksikan relasi
Ketiga Pribadi Allah Tri-
Tunggal.
VI 120 Tugas Perutusan  Koinonia  Menjelaskan makna Ceramah, Keaktifan Paper
menit Gereja  Diakonia koinonia, diakonia, Diskusi, mahasiswa
 Kerygma kerygma, liturgia, martyria. Sharing mengikuti

 Liturgia  Menjelaskan makna perkuliahan

 Martyria keterlibatan umat dalam

lima bidang tugas Gereja
tersebut
VII 120 Maria dalam Sejarah  Maria dalam Kitab  Menjelaskan teks-teks Ceramah, Keaktifan Paper
menit Keselamatan Suci Kitab Suci tentang Maria Diskusi mahasiswa
 Peranan Maria dalam  Menjelaskan peranan Tanya jawab mengikuti
karya keselamatan Maria dalam karya perkuliahan
 Ajaran Gereja tentang keselamatan
Maria  Menjelaskan siapa Maria
 Devosi tentang Maria dari sisi Ajaran Gereja
 Menjelaskan devosi kepada
bunda Maria dan
bagaimana
melaksanakannya
VIII 120 Ujian Tengah Tepat dalam
menit Semester (Mid menjawab
Semester) soal-soal ujian
IX 120 Iman yang Beriman dalam Masyarakat Menjelaskan makna hidup Ceramah, Keaktifan Penugasan
menit Memasyarakat beriman dalam masyarakat Diskusi, mahasiswa
Sharing mengikuti
perkuliahan
X 120 Agama dan Dialog  Pluralitas Adama:  Menjelaskan arti pluralitas Ceramah, Diskusi, Keaktifan
menit  Religiositas dan religiositas observasi mahasiswa
dan  Menjelaskan arti agama dalam
pengalamannya  Menjelaskan motivasi mengikuti
 Pengertian beragama perkuliahan
Agama  Menjelaskan hubungan
 Motivasi agama dan wahyu dan
Beragama iman
 Hubungan  Menjelaskan arti
antara agama, kerukunan dan dialog
wahyu dan antar umat beragama
iman  Melaksanakan dialog antar
 Kerukunan antar umat beragama
umat beragama
 Pengertian
dialog antar
umat beragama
  Bentuk-bentuk
dialog dan
pelaksanaanya

XI 120 Iman, IPTEK dan  Iman dan IPTEK  Menjelaskan arti dan Ceramah, Keaktifan Paper
menit Ekologi  Pelbagai perkembangan IPTEK Nonton filem dalam
Perkembangan Ilmu  Menjelaskan dampak Diskusi mengikuti
Pengetahuan IPTEK perkuliahan
 Dampak IPTEK bagi  Menjelaskan hubungan
manusia IPTEK dan iman
 Hubungan antara  Menjelaskan upaya-upaya
IPTEK dan manusia. mencega dampak negatif
 Upaya mencegah IPTEK dan bagaimana
dampak IPTEK mempergunakannya
 Iman dan ekologi secara bertanggung jawab
 Berbagai bentuk  Menjelaskan arti ekologi
kerusakan lingkungan  Menjelaskan bentuk-
hidup bentuk kerusakan
 Penghormatan dan lingkungan hidup
penghargaan keutuhan  Menjelaskan pentingnya
ciptaan demi penghormatan terhadap
kesejahteraan bersama keutuhan ciptaan
 Hubungan iman dan  menjelaskan hubungan
ekologi iman dan ekologi
  Upaya mencegah  Menjelaskan upaya
kerusakan ekologi mencega kerusakan
lingkungan hidup
 Memperbaiki kerusakan
lingkungan yang ada di
sekitarnya.
XII 120  Moral dan  Korupsi, Pornografi,  Menjejaslan Ceramah, Keaktifan Paper
menit Masalah-masalah Free Sex, Aborsi, permasalahan Moral Studi kasus mahasiswa
Sosial Aktual Narkoba, HIV/ Aids  Menjelaskan pandangan Diskusi dalam
 Ajaran Sosial  Kemiskinan, moral Kristiani terhadap mengikuti
Gereja ketidakadilan, korupsi, permasalahan moral perkuliahan
kekerasan, human aktual
traficing, penghinaan  Menjelaskan
dan rasisme permasalahan Sosial
 Menjelaskan Ajaran
Sosial Gereja dalam
menghadapi
permasalahan sosial
XIII Ujian Akhir Semester Tepat dalam -
menjawab
soal-soal
 Jayapura, 26 Agustus 2021

Dosen Pendidkan Agama Katolik

(RD Yohanes Kayame, S.S, M.Hum)