ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (silabus)

NAMA MADRASAH : MI AL WATHONIYAH 17

FASE :C
MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK
CAPAIAN PEMBELAJARAN : Pada akhir Fase C, pada elemen akidah, peserta didik mampu memahami asma al-husna, peristiwa hari
akhir, qada dan qadar. Pada elemen akhlak, peserta didik mampu mengungkapkan kalimat thayyibah,
menerapkan sifat-sifat terpuji, dan menghindari sifat tercela dalam kehidupan sehari-hari. Pada elemen
adab, peserta didik mampu mempraktikkan nilai-nilai kesopanan dan tata karma terhadap diri sendiri dalam
hubungannya dengan Allah Swt. (habl min Allah), dan sesama manusia (habl min annas). Sedangkan pada
elemen kisah keteladanan, peserta didik mampu memahami dan meneladani kisah nabi dan rasul, sahabat,
dan orang saleh dalam kehidupan sehari-hari.
KELAS ALOKASI SEMESTER ASESMEN
ELEMEN CP/KI TP IKTP
V VI WAKTU I II
Akidah 1 peserta didik mampu 1.1 Memahami asma’ al 1.1.1 Mampu 2JP 1 Tes lisan
memahami asma’ al- husna (al-Qoyyum, menirukan
husna (al-Qawiyy, al- al-Muhyi, al- guru dan
Qayyum, al-Muhyi, al- Mumit, al-Baits, al melafalkan
Mumit, al-Ba’its, al- Wahid, al Ahad, dan asmaul husna
Wahid, al-Ahad dan as- as-Samad, al- al-Ghafar dan
Samad, al-Ghaffar dan Ghafar, dan al-Afuww
al-’Afuww), iman kepada al-‘Afuww. beserta artinya.
hari akhir (kiamat), qada
qadar dan
menerapkannya dalam 1.1.2 Mampu 2JP Tes tulis
kehidupan sehari-hari menuliskan
sebagai landasan dan asmaul husna
motivasi beraktivitas al-Ghafar dan
agar bernilai ibadah dan al-Afuww
 KELAS ALOKASI SEMESTER ASESMEN
ELEMEN CP/KI TP IKTP
V VI WAKTU I II
berdimensi ukhrawi. beserta artinya.

1.1.3 Mampu 2JP Tes tulis

memahami
makna asmaul
husna al-
Ghafar dan al-
Afuww beserta
artinya.

1.2 Memahami iman 1.2.1 Mampu

kepada qada qadar memahami
dan menerapkannya makna qada
dalam kehidupan qadar
sehari-hari.

1.2.2 Mampu
menjelaskan
makna qada
qadar

1.2.3 Mampu
menerapkan
iman kepada
qada qadar
dalam
kehidupan
sehari-hari.
 KELAS ALOKASI SEMESTER ASESMEN
ELEMEN CP/KI TP IKTP
V VI WAKTU I II

Akhlak 1 Peserta didik mampu 1.1 Peserta didik 1.1.1 Peserta didik
membiasakan kalimah terbiasa mampu
thayyibah (istighfar, mengucapkan melafalkan dan
hauqalah, tarji’, dan kalimah tayyibah menuliskan
tahlil) dan akhlak terpuji istighfar dalam kalimah
( sabar, taubat, disipilin, kehidupan sehari- tayyibah
mandiri, pemaaf, hari istighfar
tanggung jawab, adil, beserta artinya
dan bijaksana, dibimbing oleh
menyayangi hewan dan guru.
tumbuhan), serta
menghindari sifat tercela 1.1.2 Peserta didik
(pemarah, fasik, pilih mampu
kasih, serakah, dan kikir) menjelaskan
sehingga terbentuk makna kalimah
pribadi yang toleran dan tayyibah
mampu bekerja sama istighfar
dalam kehidupan sehari- 1.2 Peserta didik
hari. mampu
menerapkan sifat-
sifat terpuji dalam
kehidupan sehari-
hari.
1.3 Peserta didik
mampu
menghindari sifat
tercela dalam
kehidupan sehari-
hari.
 KELAS ALOKASI SEMESTER ASESMEN
ELEMEN CP/KI TP IKTP
V VI WAKTU I II
Adab 1
Kisah
Keteladan
 KELAS ALOKASI SEMESTER ASESMEN
ELEMEN CP/KI TP IKTP
V VI WAKTU I II