LEMBAR INSTRUMENT KELAYAKAN MEDIA

AHLI MEDIA

Nama

Jabatan

Lembaga

A. Petunjuk Pengisian

1. Mohon memberikan penilaian yang sesuai menurut penilaian Bapak/Ibu dengan

memberi tanda (√) pada kolom penilaian yang telah disediakan.
2. Jika ada masukan, saran dan perbaikan, mohon menuliskan komentar dan saran
perbaikan yang telah disediakan.
3. Ketentuan pilihan dengan melihat pedoman penilaian 1-4 sebagai berikut:
1 = Sangat kurang
2 = Kurang
3 = Cukup Baik
4 = Baik
5 = Sangat Baik
4. Atas kesediaan Bapak/Ibu, diucapkan terima kasih.

B. Pertanyaan

Penilaian
No Pertanyaan
1 2 3 4 5

Seberapa sesuai materi dengan tujuan pembelajaran yang

1 ditetapkan?

Bagaimana validitas struktur materi, isi, tata bahasa, ejaan,

2 istilah, dan tanda baca dalam materi?

Apakah tingkat kesulitan materi sesuai dengan tingkat

3 pengguna?

Seberapa baik desain media sesuai dengan materi yang

4 disajikan?
5 Bagaimana tingkat interaktivitas media?

Sejauh mana kemampuan kognitif yang dibutuhkan Peserta

6 Didik sesuai dengan media?

Bagaimana strategi pembelajaran yang digunakan dalam

7 media ini?

8 Seberapa baik kontrol pengguna pada media?

Bagaimana pemeriksaan kualitas keseluruhan dari media

9 ini?

Sejauh mana desain tata letak sesuai dengan penggunaan

10 teknologi Augmented Reality?

Bagaimana penggunaan warna yang menarik namun tidak

11 mengganggu fokus Peserta Didik?

Bagaimana kualitas teks dalam hal keterbacaan dan

12 pemahaman?

Seberapa baik kualitas gambar dalam hal ketajaman dan

13 kualitas visual?

Apakah elemen-elemen tampilan memiliki spasi yang

14 cukup agar tidak terlalu padat atau membingungkan?

Seberapa efektif penggunaan objek 3D dalam mendukung

15 materi?

Seberapa sesuai jenis media pembelajaran dengan

16 kurikulum yang sedang berlaku?

Sejauh mana biaya yang diperlukan untuk memanfaatkan

17 media pembelajaran ini terjangkau?

Seberapa mudahnya mendapatkan perangkat keras yang

18 dibutuhkan untuk mengakses media ini?

Seberapa mudahnya media ini ditemukan di pasaran atau

19 platform lainnya?

Seberapa mudah media ini dapat dimanfaatkan oleh guru

20 atau pengguna lainnya?
 Sejauh mana media ini sesuai dengan tujuan pengajaran
21 yang ingin dicapai?

Seberapa baik media ini mendukung dan menggambarkan

22 isi materi pelajaran?

Seberapa mudah media ini diperoleh atau diakses oleh guru

23 atau siswa?

Sejauh mana guru memiliki keahlian atau keterampilan

24 yang diperlukan untuk memanfaatkan media ini?

Seberapa sesuai waktu yang diperlukan untuk

25 memanfaatkan media ini dengan jadwal pembelajaran?

Seberapa relevan media ini dengan tingkat pemahaman

26 siswa terhadap materi pelajaran?

TOTAL

Komentar :

Saran :
Kesimpulan :

Dengan ini, saya menyatakan Media Augmented Reality yang dikembangkan untuk
mata pelajaran IPS pada kelas VIII di SMPN 1 Baron Nganjuk.

a. Layak digunakan tanpa revisi*

b. Layak digunakan dengan revisi*
c. Tidak layak digunakan*

*) berilah lingkaran pada opsi yang dipilih

Surabaya,..............................2023
Validator