Siti Zakhirah 2313101010083 - Resume Penanganan Layanan Pendidikan Pada Sekolah Terdampak Asap Karhutla
Siti Zakhirah 2313101010083 - Resume Penanganan Layanan Pendidikan Pada Sekolah Terdampak Asap Karhutla
B. LANGKAH PENANGANAN
Pada tahun 2015, Kemendikbud telah menerbitkan Surat Edaran Nomor
90623/MPK/LL/2015 tanggal 23 Oktober 2015 bagi Gubernur dan Bupati/Walikota
seluruh Indonesia untuk melakukan langkah- langkah penanganan layanan pendidikan
pada daerah terdampak asap
RESPON DARURAT ASAP
1. Kesehatan adalah prioritas utama. Kita ingin siswa, guru, dan orang tua dapat
berinteraksi dalam proses belajar yang sehat dan menyenangkan. Langkah-
langkah di bawah ini adalah ikhtiar bersama memenuhi hak belajar siswa
2. Musyawarah di tingkat lokal dilakukan untuk menentukan apakah kegiatan
belajar akan ditiadakan atau dilakukan secara mandiri di rumah atau sudah
kembali bisa dilakukan di sekolah
LANGKAH SELAMA DARURAT ASAP
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 17 Pemberian tugas terstruktur (secara
berkala siswa menerima tugas dan/atau menyerahkan tugas kepada guru
2. Penambahan jam tayang TV Edukasi, pemberian layanan program tontonan/
pendidikan layak anak melalui media belajar berjejaring (Rumah Belajar
https://belajar.kemdikbud.go.id/)
SKENARIO PASCA DARURAT ASAP
1. Libur darurat asap lebih dari 1-14 hari
• Masa liburan digunakan untuk mengganti jam belajar yang hilang
• Jadwal UAS, USBN, dan UN akan disesuaikan
• Ketuntasan belajar tetap tercapai
2. Libur darurat asap lebih dari 15-18 hari
• Masa liburan digunakan untuk mengganti jam belajar yang hilang
• Jadwal UAS, USBN, dan UN akan disesuaikan
• Ketuntasan belajar tetap tercapai
3. Libur darurat asap lebih dari 29 hari
• Kalender akademik mundur hingga ketuntasan belajar tercapai
• Penyesuaian jadwal UN dan Seleksi Mahasiswa Baru di PTN/S
C. SEKOLAH AMAN ASAP
Prasarana dan sarana sekolah yang disiapkan sebagai tempat berlangsungnya proses
belajar secara normal, aman, nyaman, menyenangkan, dan tidak ada gangguan yang
mengancam terganggunya proses pembelajaran
Prinsip Kerja
1. Menyaring udara tercemar yang masuk ke dalam kelas
2. Melakukan sirkulasi udara dalam kelas
3. Mengalirkan udara ke luar kelas