INSTRUMEN PENELITIAN

Nama Peneliti : Dr. Abdurrahman Hi. Usman, S.Pd., SH, M.Pd., M.H.
Jabatan : Dosen/Lekor Kepala
Institusi : IAIN Ternate
Bidang : Pendidikan
Tema : Guru Professional, Guru yang Baik, Guru Efektif, Guru Teladan,
Guru Inspiratif
Segmen Responden : Mahasiswa

A. Identitas Responden
Isilah identitas Anda sesuai format berikut ini:
Nama Lengkap : Ajid Samaun
Tempat, Tanggal Lahir : Kmp makian, 12 agustus 2004
Nama Perguruan Tinggi : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ternate
Fakultas : FTIK
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Semester : II

B. Kmentar/Pendapat Responden:
Berilah komentar/pendapat pribadi Anda secara jelas berdasrkan pertanyaan-
pertanyaan di bawah ini. Komentar Anda menurut pendapat pribadi Anda sendiri,
bukan pendapat orang lain atau ahli:

1. Menurut Anda, apa saja yang menjadi kriteria seorang:

a. guru professional
b. guru yang baik
c. guru efektif
d. guru teladan
e. dan guru inspiratif
f. Guru favorit

2. Apa pentingnya profesionalitas bagi seorang guru?

3. Apa yang harus dimiliki atau dilakukan oleh seorang guru untuk menjadi guru
professional, guru yang baik, guru efektif, guru teladan, guru inspiratif, dan guru favorit?
4. Apa yang harus dihindari oleh seorang guru untuk menjadi guru professional, guru yang
baik, guru efektif, guru teladan, guru inspiratif, dan guru favorit?
5. Bagaiman cara atau kiat-kiat menjadi guru professional, guru yang baik, guru efektif,
guru teladan, guru inspiratif, dan guru favorit?

Jawaban
1. a. Guru Profesional adalah guru yang memiliki komponen tertentu sesuai dengan
persyaratan yang dituntut oleh profesi keguruan.
b. Guru yang Baik adalah Guru yang Mengajar Muridnya dengan Hati Menjadi guru
jangan hanya ingin menjadi orang yang didengarkan kata-katanya, tetapi juga harus
bersedia mendengarkan kesulitan yang dihadapi oleh muridnya.
c. Guru yang efektif mampu menciptakan lingkungan belajar yang optimal dengan
membuat aturan dan prosedur, mengelola kelompok, mengawasi dan melaksanakan
kegiatan kelas
d. guru teladan adalah kemampuan seorang guru dalam mendapatkan sumber ilmu
yang diajarkan dengan cara memberdayakan diri agar mendapatkan kebaikan dari sisi
Allah SWT. Yaitu seorang guru mampu meningkatkan kemampuan fungsi panca
indra dan otak
e. Guru inspiratif adalah guru yang memberikan stimulasi mental kepada murid -
muridnya Dimana diharapkan dari stimulasi mental yang diberikan kepada siswa akan
memberikan dampak yang lebih kuat terhadap pemahaman murid/siswa
f. guru favorit Memiliki kepribadian yang baik Kepribadian yang baik seorang guru
mampu membentuk karakter siswa
2. Seorang guru harus memiliki sifat profesional, dengan ciri-ciri utama memiliki
komitmen untuk bekerja keras, memiliki rasa percaya diri yang baik, bisa dipercaya
dan menghargai orang lain. Salah satu hal yang amat penting dari sifat profesional
adalah memiliki komitmen untuk bekerja keras untuk kemajuan sekolah.
3. - Adil
-Terbuka
- Bijaksana
- Fleksibel
- Konsisten
- Memahami jiwa siswa
4. - Melakukan tindak kekersan terhadap siswa
- Berkata-kata yang tidak baik
- Pilih kasih terhadap siswa
- Memberi tugas kepada siswa tanpa menerangkan materi
- Tidak mengontrol emosi
5. 1. Tulus dalam Mengajar.
2. Memberikan Inspirasi.
3. Humoris.
4. Dekat dengan Murid.
5. Menguasai Materi Pembelajaran.
6. Toleran Namun Disiplin