TUGAS 1: Refleksi pengalaman bersekolah

 Saat ini, saya adalah seorang mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan
Gelombang 3 di LPTK Universitas sebelas maret. Saya saat ini belum cukup cakap untuk menjadi
seorang guru teladan, namun melalui pendidikan yang sedang saya tempuh ini, saya berusaha
untuk menjadi seorang guru yang profesional serta memenuhi standar kecakapan untuk
menjadi seorang guru. Alasan utama saya memilih menjadi seorang guru adalah karena
panggilan diri pribadi untuk dapat bermanfaat dalam dunia pendidikan. Berkaca dari
pengalaman saya di masalalu saat menempuh pendidikan, ingin sekali rasanya saya untuk ikut
berkontribusi dan ikut andil dalam perubahan pendidikan di Indonesia.
 Saya yakin, semua orang sejatinya memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan yang
layak.Menurut saya, pendidikan saja tidak cukup, pendidikan yang layak adalah kuncinya, maka
dariitu saya ingin terus belajar menjadi seorang guru agar dapat memberikan pendidikan yang
layakkepada seluruh peserta didik di Indonesia. Alasan lain yang mendasari keinginan saya
untukmenjadi seorang guru adalah sosok guru panutan saya ketika saya masih SMA.
Keteladananpribadi, perjuangan, dan tindak tanduk beliau berhasil menginspirasi saya untuk
menjadi seorang guru seperti beliau. Beliau adalah seorang guru yang memahami peserta
didiknya, mengertibagaimana cara mengambil hati dan perhatian peserta didiknya, sehingga
peserta didik dapatmemahami pelajaran dengan baik dan dengan senang hati. Besar
harapan saya untuk dapatmenjadi atau bahkan melampaui kemampuan beliau sebagai
seorang guru.
 Guru yang baik adalah guru yang dapat berpihak pada peserta didik. Cara yang dapat
sayalakukan untuk bisa menjadi seorang guru yang berpihak pada peserta didik
adalah denganmemahami bahwa tugas utama seorang guru adalah untuk mencerdaskan anak
bangsa, pesertadidik merupakan subjek bukan objek, sudah selayaknya seorang guru
untuk berpihak danmelakukan pembelajaran berdasarkan profil peserta didiknya. Seorang
guru harus dibekali ilmuuntuk dapat mengidentifikasi karakteristik peserta didik dengan
baik, sehingga guru dapatmenentukan bagaimana pembelajaran yang sesuai untuk peserta
didiknya.

TUGAS 2: panggilan menjadi guru

 NAMA: NUR MUHAMMAD IKHSAN

 ASAL KOTA/KABUPATEN : Kabupaten pinrang
 Provinsi : Sulawesi selatan

WHY (tujuan: alasan, keyakinan,motivasi)

Alasan : Mata kuliah Filosofi Pendidikan Nasional merupakan salah satu materi penting untuk diikut
oleh kita sebagai calon guru profesional. Karena ilmu filsafat ini dapat memberikan pemahamam
secara utuh bagi kita mahasiswa mengenai ilmu yang akan diterima.

Keyakinan : ketika saya dapat memahami landasan filosofis pendidik saya akan memahami tujuan
mendidik dan dalam memahami siswa nantinya. Dan juga mempunnyai kemauan untuk memahami
 kaitan antara pengalaman-pengalaman massa lampau dan masa kini serta dapat
memperkirakan/antisipasi masa yang akan datang.

Motivasi : Saya yakin dengan saya bersunguh-sunguh dala melakukan pembelajaran ini saya akan
mendapkan manfaat nantinya. Dan dapat melakukan dan menerapkan hal-hal yang telah saya
pelajari kepada peserta didik saya nantinya.

HOW(strategi dan kebutuhan)

Strategi :

- Percaya diri, saya harus percaya diri dengan kemampuan diri saya.

- Mau belajar dan membuka pikiran.

- Harus selalu bersyukur dan berserah diri kepada Allah SWT.

Kebutuhan:

agar saya dapat menghayati nilai-nilai filosofi dan mampu mendalami nilai-nilai dan menata probadi
sesui dengan harkat-harkat nilai yang dipelajari.

WHAT(langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Langkah-langkah konkrit yang saya lakukan saya akan lebih memprioritaskan setiap hal penting yang
mau dilakukan, lebih konsisten dan memperhatikan setiap tugas yang diberikan. Disetiap waktu
sengang saya akan mengisinya dengan hal-hal yang lebih bermanfaat. Setiap yang dilakukan nanti
pada akhir saya melakukan refleksi dan evaluasi pada diri saya sendiri

TUGAS 3: Komitmen diri

 MENGAPA
1. Mengapa saya mengikuti Mata kuliah filosofi pendidikann?
Saya mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan Nasional karena mata kuliah ini
merupakan salah satu materi penting untuk diikut oleh kita sebagai calon guru
profesional. Karena ilmu filsafat ini dapat memberikan pemahamam secara utuh bagi
kita mahasiswa mengenai ilmu yang akan diterima. Dengan kita mempelajari filsafat
dapat membantu kita menggunakan pengatahuan tersebut sebagai acuan dalam
proses pembelajaran dan penelitian ilmiah yang akan dilakukan selama berkuliah. Kita
sebagai mahasiswa perlu mengikuti mata kuliah Filosifi Pendidikan Nasional untuk
membantu kita dalam memahami bagaimana filosofi pendidikan nasional yang berjalan
di Indonesia
2. Apa yang saya yakini?
Saya yakin dengan mengikut mata kuliah filsofi pendidikan nasional nanti ketika
menjadi guru profesional ketika saya dapat memahami landasan filosofis pendidik saya
akan memahami tujuan mendidik dan dalam memahami siswa nantinya. Dan juga
 mempunnyai kemauan untuk memahami kaitan antara pengalaman-pengalaman massa
lampau dan masa kini serta dapat memperkirakan/antisipasi masa yang akan datang.
3. Apa yang memotivasi saya?
Saya yakin dengan saya bersunguh-sunguh dala melakukan pembelajaran ini saya akan
mendapkan manfaat nantinya. Dan dapat melakukan dan menerapkan hal-hal yang
telah saya pelajari kepada peserta didik saya nantinya.
 MENGAPA
1. Apa saja strategi yang akan saya terapkan untuk mencapai tujuan?
-percaya diri, saya harus percaya diri dengan kemampuan saya.
-mau belajar dan membuka pikiran
-harus selalu beryukur dan berserah diri kepada ALLAH SWT.
2. Apa saja yang saya butuh butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?
Saya dapat melakukan sesuatu dapat melihat apa yang terjadi dan dapat melakukan eksperimen
sendiri dan dapat menjawab atas pertanyaan sendiri.
 APA
1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan saya jalankan?
Langkah-langkah konkrit yang saya lakukan saya akan lebih memprioritaskan setiap hal
penting yang mau dilakukan, lebih konsisten dan memperhatikan setiap tugas yang
diberikan. Disetiap waktu sengang saya akan mengisinya dengan hal-hal yang lebih
bermanfaat.
2. Kapan saya menjalankan langkah-langkah tersebut?
Pada saat proses perkuliahan dimana saya akan memprioritaskan setiap materi yang
diajarkan.