NAMA : BAGUS BHAKTI CAHYA

Mata Kuliah : FILOSOFI PENDIDIKAN

Tugas 1: Refleksi Pengalaman Bersekolah

1. Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau, pengalaman apa
yang membuat Anda kehilangan motivasi untuk bersekolah?

Masa sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah masa sekolah yang sangat terkenang
dalam hidup saya, dimana saat itu untuk pertama kalinya saya merasakan hidup merantau
ada kost di luar daerah saya yaitu di Kota Metro. Sekolah saya ada SMKN3 Metro
sekolah yang cukup terkenal di kota Metro terutama prestasinya di kancah nasional dan
Internasional. Banyak kenangan dimana saat itu saya merasa kehidupan saya berubah
yang dimana saya dipaksa hidup mandiri Alhamdulillahnya saya mempunyai teman-
teman yang baik dan sangat mensupport saya. Saya juga merasa pembelajaran di masa
SMK ada pembelajaran paling seru dimana setiap pelajaran Kewirausahaan kami selalu
persentasi dan pada saat sesi tanya jawab berlangsung sangat alot. Namun kami sadar
bahwa itu lah yang membuat kami sukses karna teman-teman saya sudah punya usaha
sendiri dan sudah maju.

2. Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai seorang
pembelajar?

Yang membuat saya merasa berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar adalah
ketika saya menghadapi tantangan pribadi salah satunya setelah melihat banyak teman
saya dari jaman SMK dan sudah sukses dimana di SMK kami benar-benar di tempa untuk
berusaha menjadi pelajar yang kreatif bahkan kami pernah mempraktekkan pelajaran
kewirausahaan yaitu memproduksi baju sablon sendiri dan memasarkannya lewat media
online saat itu via Facebook. Dan kami juga berjualan di Metro fair yang dimana acara
tersebut di selenggarakan setahun sekali untuk memperingati ulang tahun kota Metro.
Awalnya kami hampir menyerah karna baju yang kami buat tidak ada satupun yang laku
namun rezeki sudah di atur oleh Allah asalkan kita mau berusaha akhirnya baju kami ada
borong oleh seorang ibu-ibu yang ternyata beliau ada DPRD yang sedang menjabat di
kota Metro saat itu.
3. Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda?

Pada saat saya sekolah ada banyak guru yang mengispirasi saya namum hanya ada satu
sosok guru yang sangat menginspirasi saya yaitu Ayah saya sendiri beliau adalah guru
olahraga di SD 10 Metro Timur yang dimana jarak dari rumah kami sekitar 90KM dari
Lampung utara. Beliau berangkat menggunakan sepeda motor, beliau tetap semangat
berangkat sekolah walaupun hujan dan apapun itu, suatu ketika ada acara dirumah kami
yang dimana Ayah saya harus pulang sore hari dan pagi subuh sudah berangkat sekolah
lagi 90KM bukan jarak yang dekat, kemudian saya tanya “Kenapa mau yah ngajar jauh-
jauh?” dengan nada rendah beliau menjawab “Ini sudah menjadi kewajiban Ayah sebagai
guru jadi harus tetap berangkat, kasihan anak murid Ayah kalau

4. Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?

Karna kebetulan saya tidak pernah diajar oleh ayah saya dalam kelas namun saya
mempunyai guru yang cukup membuat saya berkesan saat saya masih sekolah terutama
pada jenjang SMP guru tersebut bernama Ibu Arlis yang dimana pada saat itu beliau
mengampu mata pelajaran matematika, matematika ada pelajaran yang sangat tidak saya
minati saya banyak tertinggal materi karna saya benar-benar tidak suka. namun pada saat
itu bu Arlis memotivasi saya dan melakukan pembelajaran ber differentsasi dimana saya
selalu dberikan bimbingan penuh karna memang hanya saya yang lambat menangkap
materi pada pelajaran matematika berbeda dengan guru biasanya yang hanya
membimbing anak-anak yang pintar yang duduk paling depan dan cepat menangkap
materi saja. Akhirnya saya sedikit demi sedikit bisa memahami materi tersebut.

5. Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru tersebut di
kelas yang Anda ampu? Apa yang Anda lakukan?

Seseorang pasti ingin bermanfaat untuk orang lain, saya belum bisa seperti beliau untuk
melakukan suatu yang bermanfaat bagi orang lain, dari penyampaian materi hingga
melihat potensi anak untuk berkembang ke arah yang lebih baik, walaupun begitu saya
tetap ingin menjadi diri sendiri dengan apa yang saya miliki agar bermanfaat untuk orang
lain, agar menjadi guru yang professional dalam setiap pengajaran, pembimbingan dan
pengarahan yang lebih baik.
Tugas 2: Panggilan Menjadi Guru

1. Siapa saya saat ini?

Saat ini saya adalah seorang mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Universitas
Lampung. Saya berharap dengan mengikuti pendidikan ini saya bisa menjadi guru saya
bisa menjadi guru Profesional.

2. Mengapa saya memilih menjadi guru?

Bagi saya menjadi seorang guru adalah profesi yang mulia, keputusan untuk menjadi
seorang guru adalah pilihan yang sangat berharga dan memiliki dampak yang positif bagi
individu dan masyarakat. Dengan memilih menjadi seorang guru saya memiliki
kesempatan untuk terus belajar menjadi guru belajar sepanjang hayat dan berkembang
dalam hal ilmu pengetahuan maupun dalam mengikuti perkembangan teknologi yang
terus maju pesat. Dan diharapkan dengan mengikuti Program PPG saya bisa menjadi
Guru yang professional yang kelak bisa berkontribusi dalam pendidikan di Indonesia.

3. Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?

Menjadi seorang guru yang berpihak pada peserta didik adalah tujuan yang sangat
penting dalam profesi pendidikan. Untuk mencapai tujuan ini, seorang guru harus
memiliki pemahaman yang mendalam tentang setiap siswa sebagai individu. Ini
melibatkan pengenalan mendalam terhadap kebutuhan, minat, dan bakat masing-masing
siswa. Dengan mengenali siswa individu, seorang guru dapat menciptakan lingkungan
belajar yang mendukung perkembangan pribadi mereka. Selain itu, menjadi seorang guru
yang berpihak pada peserta didik juga berarti menciptakan suasana kelas yang kondisif
dan aman. Seorang guru yang berpihak pada peserta didik bukan hanya menjadi pendidik,
tetapi menjadi pembimbing, teman, dan model peran yang positif dalam kehidupan siswa
siswanya. Dengan begitu, guru membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa,
tetapi juga karakter dan nilai-nilai mereka yang akan membawa dampak positif dalam
kehidupan mereka di masa depan.
Tugas 3: Komitmen Diri

a) Mengapa

1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?

Saya mengikuti mata kuliah filosofi Pendidikan nasional ini karena bagi saya seorang
guru harus memiliki pemahaman mendalam tentang dasar-dasar pendidikan yang akan
diberikan kepada peserta didik selama proses belajar berlangsung. Dengan memahami
prinsip-prinsip prinsip-prinsip filosofi yang mendasari filosofi yang mendasari sistem
pendidikan, saya berharap dapan harap dapat mengembangkan pendekatan mengajar
yang lebih efekktif, sesuai dengan nilai-nilai dan tujuan pendidikan nasional, sehingga
saya dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan bagi peserta
didik saya nantinya. Mata kuliah ini menjadi landasan penting dalam perjalanan saya
sebagai seorang pendidik yang berkomitmen untuk memberikan pendidikan berkualitas.

2. Apa yang Saya yakini?

Saya yakin setelah mengikuti perkuliahan ini dapat berdampak positif bagi saya
dalam proses belajar metode pembelajaran yang digunakan mengalami perubahan.
Metode pembelajaran yang awalnya monoton lebih menyenangkan dan bermakna bagi
siswa. Mata kuliah filosofi pendidikan membuka saya untuk memahami landasan
konseptual yang mendasari proses pembelajaran dan pengajaran. Dengan pemahaman
yang lebih dalam tentang prinsip-prinsip filosofi pendidikan, saya dapat menerapkan
gagasan - gagasan ini ke dalam praktik mengajar saya.

3. Apa yang memotivasi Saya?

Yang memotivasi saya mengikuti mata kuliah filosofi Pendidikan nasional ini yaitu
pasti akan menambah wawasan, dan banyak ilmu baru dalam pengajaran serta menambah
nilai pengetahuan saya yang sedang menjalani Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan
ini.
b) Bagaimana

1. Apa saja strategi yang akan saya terapkan untuk mencapai tujuan?

Ada beberapa hal yang akan saya lakukan untuk mencapai tujuan. Yang pertama saya
lakukan adalah membaca dam mempelajari materi dengan teliti, kedua saya akan
membuat catatan selama kuliah saat membaca bahan-bahan referensi, dan yang terakhir
saya akan lebih aktif dalam perkuliahan untuk bertanya apabila ada hal yang tidak saya
ketahui dan melakukan diskusi yang mendalam. Selain itu saya juga akan berusaha
menerapkan kelebihan dari apa yang saya miliki dan saya dapatkan dalam perkuliahan ke
dalam praktik megajar saya di sekolah nantinya.

2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?

Untuk memastikan keberhasilan dalam merealisasi strategi yaitu diperlukan

Kerjasama yang baik dari berbagai pihak sekolah. Hal ini yang mencankup Kerjasama
antara siswa, guru dan administrasi sekolah yang harus bekerjasama secara efektif untuk
menjalani strategi ini dengan baik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran disekolah.

c) Apa

1. Apa saja Langkah-langkah konkrit yang saya jalankan?

Saya akan menyalurkan materi dan praktik dari apa yang saya miliki dan dari apa
yang saya dapatkan dari Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan yang telah saya
selesaikan ini nantinya ke dalam pengajaran saya di sekolah. Tindakan ini akan menjadi
jembatan penting antara teori dan praktik yang memungkinkan saya untuk menjadi guru
yang lebih efektif dan berpeangaruh dalam mendidik peserta didik dalam mencapai
keberhasilan keberhasilan belajar mengajar.

2. Kapan saya menjalankan Langkah-langkah tersebut?

Saya akan menjalankan langkah-langkah tersebut ketika saya diberikan kesempatan

untuk mengajar di suatu sekolah dan tentunya setelah saya menyelesaikan Pendidikan
Profesi Guru (PPG) Pra Jabatan ini.