Anda di halaman 1dari 5

Nama : Rohadatul Aisy Rajjiyah

NIM : 2005240143
R/Prodi : R6/PGSD
Mata Kuliah : Filosofi Pendidikan Indonesia
Tugas 1: Refleksi Pengalaman Bersekolah

1. Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau, pengalaman
apa yang membuat Anda kehilangan motivasi untuk bersekolah? (pilih salah satu)

Pengalaman apa yang membuat saya rindu bersekolah adalah merindukan suasana
belajar didalam kelas, dimana kelas tersebut berisikan guru sebagai teladan dan
teman seperjuangan. Karena mereka proses pembelajaran menjadi seru dan
menyenangkan, kami juga dituntun dan diajarkan untuk menjadi pribadi yang
tumbuh dalam kebaikan agar sampai pada keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik menjadi manusia ataupun anggota masyarakat.

2. Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai
seorang pembelajar?

Peristiwa yang membuat saya merasa berkembang dan belajar sebagai seorang
pembelajar adalah saya memiliki seorang guru yang dapat membantu saya dalam
proses sebagai seorang pembelajar didalam kelas dan aktif juga membantu diluar
kelas. Dimana saya merasa kurang menguasai mata pelajaran didalam kelas,
sehingga saya menemui guru tersebut diluar jam pelajaran untuk bertanya lebih
detail materi yang tidak saya pahami, dan guru tersebut dengan senang hati. Pada
saat itu saya merasa ingin mendalami pelajaran tersebut agar berkembang rasa
ingin tahu dan menguasai pelajaran tersebut.

3. Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda? Bu forgelina dan Pa fathur


4. Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?

Pengalaman yang berkesan bersama mereka adalah, Ibu Forgelina mengajarkan


segala sesuatu tentang disiplin, dia sangat ingin anak didiknya memiliki pribadi
yang baik dan dipandang dimanapun sehingga selalu membawa nama baik
sekolah ataupun dimasyarakat, sedangkan Pak Fathur adalah guru yang
mengajarkan kreatifitas muridnya tanpa dicap sebagai anak bandel atau tidak
terdidik padahal anak tersebut memiliki potensi yang luarbiasa diluar pendidikan
akademiknya.

5. Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru


tersebut di kelas yang Anda ampu? Apa yang Anda lakukan?

Untuk saat ini saya belum pernah menduplikasi dan mengadaptasi yang dilakukan
oleh guru-guru saya tersebut, mungkin dikesempatan PPL nanti akan saya lakukan
untuk memperhatikan setiap karakteristik anak didik yang saya Ampu
Panduan menulis tulisan reflektif
Setelah menonton 2 video dan memaknai panggilan diri menjadi seorang guru, Anda diminta
menuliskan sebuah tulisan reflektif kritis dengan jumlah minimum 300 kata dan maksimum
500 kata dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan yang telah disediakan.

Berikut adalah pertanyaan panduan tulisan reflektif Anda:

1. Siapa saya saat ini?

Saya adalah mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 tahun 2024 di Universitas


Negeri Jakarta.

2. Mengapa saya memilih menjadi guru?

Mengapa saya memilih menjadi guru, karena saya ingin menjadi pendidik dan
pengajar secara menyeluruh, mendidik keterampilan berpikir dan mengembangkan
kecerdasan batin murid agar mereka bisa menumbuhkan kekuatan dan
mengembangkan potensi yang baik dalam dirinya

3. Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?

Sebagai guru yang berpihak pada peserta didik guru harus mampu membangun dan
menjaga suasana lingkungan belajar yang kondusif, memberikan motivasi dan
semangat kepada peserta didik agar setiap murid dapat bertumbuh dan berkembang
sesuai kodratnya.

Tugas 2: Panggilan Menjadi Guru

1. Siapa saya saat ini?


2. Mengapa saya memilih menjadi guru?
3. Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?

Panduan menulis komitmen diri dalam Mata Kuliah Filosofi Nasional


Komitmen diri dalam mempelajari Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional juga menjadi
bagian dari proses Anda mengawali perjalanan Anda memaknai dan menghayati proses
mengenal diri dan peran sebagai seorang pendidik.

Komitmen Diri akan direfleksikan kembali pada pertemuan akhir kuliah ini. Pertanyaan
panduan untuk membuat Komitmen Diri adalah:
Lingkaran Emas Pribadi

(Golden Circle)

Nama : Rohadatul Aisy R

Asal Kota/Kabupaten : Jakarta Timur

Provinsi : DKI Jakarta

WHY

WHY (Tujuan : Alasan, keyakinan, motivasi)


Alasan saya mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan Indonesia bertujuan agar saya dapat
menggali lebih dalam mengenai latar belakang pendidikan itu sendiri, serta untuk
menumbuhkan kapasitas diri saya sebagai guru karena saya telah menyadari kebutuhan untuk
terus belajar secara mandiri. Selain itu dengan belajar filosofi pendidikan, saya dapat
menguatkan kualitas diri saya sebagai mahasiswa yang “Mengenal Diri dan Perannya sebagai
Guru” dan “Mendidik Menyeluruh” mengenai tujuan pendidikan nasional berdasarkan
pemikiran Ki Hajar Dewantara agar bisa menghantarkan peserta didik menjadi manusia
merdeka.
HOW (Strategi dan kebutuhan)
Strategi yang saya terapkan untuk mencapai pembelajaran ini adalah dengan cara mengikuti
setiap mata kuliah dengan baik dan dengan menanamkan keyakinan pada diri saya mengenai
alasan mengapa saya mengikuti program PPG Prajabatan dan mengembangkan potensi diri
yang saya miliki sebagi bagian dari perjalanan menjadi manusia yang merdeka dan
meningkatkan kemampuan dalam teknologi agar memudahkan saya untuk bisa mencapai
tujuan.
Yang saya butuhkan dalam menjalankan strategi untuk mencapai tujuan adalah komitmen
serta fasilitas yang menunjang proses untuk mencapai tujuan seperti dosen, modul, teknologi
dan fasilitas lain seperti wifi dan alat belajar lainnya.
WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)
Langkah-langkah konkrit yang saya lakukan adalah
1. Kesiapan Fisik
2. Komitmen untuk menyelesaikan perkuliahan dengan baik
3. Fokus untuk memperlajari materi
4. Disiplin dalam mengikuti perkuliahan
5. Aktif berdiskusi dengan teman kelas atau sekelompok
Waktu yang dibutuhkan selama perkuliahan berlangsung

TUGAS 3: KOMITMEN DIRI


➢ MENGAPA
1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?
Alasan saya mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan Indonesia bertujuan agar
saya dapat menggali lebih dalam mengenai latar belakang pendidikan itu sendiri,
mengenal masalah-masalah apa yang ada dalam pendidikan Indonesia, serta untuk
menumbuhkan kapasitas diri saya sebagai guru karena saya telah menyadari
kebutuhan untuk terus belajar secara mandiri. Selain itu dengan belajar filosofi
pendidikan, saya dapat menguatkan kualitas diri saya sebagai mahasiswa yang
“Mengenal Diri dan Perannya sebagai Guru” dan “Mendidik Menyeluruh”
mengenai tujuan pendidikan nasional berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara
agar bisa menghantarkan peserta didik menjadi manusia merdeka.
2. Apa yang Saya yakini?
Yang saya yakini dari mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan yaitu mampu
memahami bagaimana latar belakang pendidikan di Indonesia sehingga bisa
menyelaraskan dan menyesuaikan antara tujuan pendidikan Indonesia dengan
perkembangan zaman.
3. Apa yang memotivasi Saya?
Motivasi saya dalam belajar Filosofi pendidikan ialah ingin menjadi guru yang
mampu menyelaraskan pembelajaran sesuai dengan perkembangan zaman
sehingga Guru memiliki Growth Mindset, yaitu memiliki pola pikir berkembang
seiring berjalannya waktu, karena dunia akan terus mengalami perubahan. Maka
dari itu, kita sebagai manusia dituntut untuk mempunyai pola pikir yang
berkembang. Pola pikir ini pun juga mempermudah dalam mengembangkan
keterampilan baru serta mencapai tujuan hidup karena saya akan benar-benar
mengusahakannya.
➢ BAGAIMANA
1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan?
Strategi yang saya lakukan adalah mengembangkan growth mindset: dengan
penerapan pola pikir growth mindset dalam kehidupan sehari-hari seperti tidak
takut untuk belajar hal baru untuk membantu kita selalu berkembang, jadikan
kegagalan sebagai pembelajaran dan terus melangkah mencapai tujuan
kesuksesan, dan menghargai kritikan yang membangun sebagai pacuan
menjadi lebih baik.
2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?
Perlu adanya pemahaman yang baik mengenai Filosofi dan tujuan Pendidikan
Indonesia dengan tujuan untuk mengatasi berbagai tantangan baik pada masa
kini dan juga masa yang akan datang agar dapat merealisasikan tujuan
Pendidikan Indonesia serta selalu siap menghadapi tantangan baru.

➢ APA
1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan Saya jalankan?
Langkah Langkah yang akan saya jalankan saya akan dimulai dengan
menjalakan PPG Prajabatan sampai selesai. Lalu setelah itu saya akan menjadi
seorang guru yang professional dan menerapkan teori pembelajaran dan
mengimplementasikan setiap metode yang sudah saya pahami di perkuliahan.
Serta juga lebih melihat kondisi pesserta didik untuk memenuhi kebutuhan
dalam proses pembelajaran yang efektif.
2. Kapan Saya menjalankan langkah-langkah tersebut?
Ketika saya sudah menjadi seorang guru dimanapun saya berada

Anda mungkin juga menyukai